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APLICACIONES DE LA DERIVADA

VALORES EXTREMOS DE UNA FUNCIÓN

dy
En los puntos máximos y mínimos se cumple que =0 (la recta tangente es horizontal)
dx
dy
En los intervalos donde la función decrece <0
dx
dy
En los intervalos donde la función crece >0
dx
Los valores de x donde se presentan los máximos y mínimos se conocen como puntos críticos.
dy
Por ejemplo, a, b y c son puntos críticos. En un punto crítico =0
dx
Punto crítico

Sea f una función definida en c. Se dice que c es un valor crítico si se cumple cualquiera de
las siguientes condiciones:

o f ' ( c )=0
o f ' ( c ) no existe (no está definida). En este caso, se dice que c es un valor crítico singular
Criterio de la primera derivada

Sea f una función continua en el intervalo [ a , b ]

Si f ' ( x ) >0 entonces f es creciente en


[a,b]
Si f ' ( x ) <0 entonces f es decreciente
en [ a , b ]
Criterio de la segunda derivada

Sea f una función continua en el intervalo abierto I

Si f ' ' ( x ) > 0 la gráfica de f es cóncava hacia arriba en I


Si f ' ' ( x ) < 0 la gráfica de f es cóncava hacia abajo en I

Ejemplo

3
Analizar los valores extremos de f ( x )=x 3− x 2
2

El Dominio de la función es todo el conjunto de los reales, es decir, la función es continua en


todas partes

1. Hallamos los valores críticos:


3
f ( x )=x 3− x 2
2

f ' ( x )=3 x 2−3 x


f ' ( x )=0

3 x 2−3 x=0 ÷ 3

x 2−x=0

x ( x−1)=0

Cada uno de los factores se iguala a cero:

x=0

x−1=0 , x=1

x=0 y x=1 son los puntos críticos

2. Aplicamos el criterio de la primera derivada para encontrar los intervalos de crecimiento y


decrecimiento

Los valores críticos dividen la recta numérica en 3 intervalos. Elegimos un valor de prueba y lo
sustituimos en la primera derivada:

Valor prueba: x=2


f ' ( x )=3 x 2−3 x

f ' (2)=3 ( 2 )2−3 ( 2 ) =6

f ' ( 2 ) >0

Los signos de los intervalos se escriben de manera alternada:

Los resultados se resumen en la siguiente tabla:

Intervalo Comportamiento
(−∞ , 0 ) Crece
(0 , 1) Decrece
(1 , ∞) Crece

3. Se analiza la concavidad de la curva con el criterio de la segunda derivada

f ' ( x )=3 x 2−3 x

f ' ' (x )=6 x−3


Se halla el punto de inflexión, es decir, el punto donde se presenta el cambio en la concavidad
de la curva:
f ' ' (x )=0

6 x−3=0

x=1/2

El punto de inflexión divide la recta numérica en 2 intervalos. Elegimos un valor de prueba y lo


sustituimos en la segunda derivada:
Valor prueba: x=0
f ' ' (x )=6 x−3
''
f ( 0 )=6 ( 0 )−3=−3

f ' ' ( 0 ) <0

Los resultados se resumen en la siguiente tabla:

Intervalo Análisis
(−∞ , 1/2 ) Cóncava hacia abajo
( 1/2 , ∞ ) Cóncava hacia arriba

Se identifican los valores extremos de la función observando el signo de la segunda derivada:

Para x=0:
f ' ' (x )=6 x−3

f ' ' ( 0 )=6 ( 0 )−3=−3

Concluimos que es un máximo relativo

Para x=1:
f ' ' (x )=6 x−3

f ' ' ( 1 )=6 ( 1 )−3=3

Concluimos que es un mínimo relativo

3
Los resultados se resumen en la siguiente tabla: f ( x )=x 3− x 2
2
Valor crítico
f (x)

x=0 0 (Máximo relativo)


x=1 -1/2 (Mínimo relativo)

Ejemplo

x 2−2 x+ 4
Analizar los valores extremos de f x =
( )
x−2

El Dominio de la función es x ≠ 2, debido a que es una función racional con una asíntota
vertical en x=2

1. Hallamos los valores críticos:


x 2−2 x+ 4
f ( x )=
x−2
'
( x−2 ) ( x 2−2 x+ 4 ) −(x 2−2 x+ 4)( x−2)'
f ' ( x )=
( x−2)2

( x−2 ) (2 x−2)−( x2−2 x +4 )(1)


f ' ( x )=
( x−2)2
2 x2 −2 x−4 x +4−x 2 +2 x −4
f ' ( x )=
( x−2)2

x 2−4 x
f ' ( x )= 2
( x−2)

f ' ( x )=0

x2 −4 x
2
=0
(x−2)

x 2−4 x=0

x ( x−4)=0

x=0 , x=4

También se debe considerar x=2 como un valor crítico singular debido a que en ese valor la
derivada no existe (no está definida)

Conclusión: los valores críticos son x=0 , x=2 , x=4


2. Aplicamos el criterio de la primera derivada para encontrar los intervalos de crecimiento y
decrecimiento

Los valores críticos dividen la recta numérica en 4 intervalos. Elegimos valores de prueba cerca
al valor crítico singular x=2 y lo sustituimos en la primera derivada:

Valor prueba: x=1


x 2−4 x
f ' ( x )=
( x−2)2

f ' ( 1 ) <0

Valor prueba: x=3


f ' ( 3 ) <0

Los signos de los intervalos se escriben de manera alternada:

Los resultados se resumen en la siguiente tabla:

Intervalo Comportamiento
(−∞ , 0 ) Crece
( 0 , 2) Decrece
(2, 4) Decrece
(4 , ∞ ) Crece

3. Se analiza la concavidad de la curva con el criterio de la segunda derivada

x 2−4 x
f ' ( x )=
( x−2)2
'
'' ( x−2 )2 ( x 2−4 x ) −( x 2−4 x) ( x−2 )2 '
f (x )=
( x−2 )4

'' ( x−2 )2( 2 x−4)−( x 2−4 x )2( x−2)


f (x )=
( x−2 )4

( x−2 )2 2( x−2)−2( x 2−4 x)(x −2)


f ' ' (x )=
( x−2 )4

2 ( x−2 )3−2(x2 −4 x )(x−2)


f ' ' (x )=
( x−2 )4

2( x−2) [(x −2)2−x 2 + 4 x ]


f ' ' (x )=
( x−2 )4

'' 2 [ x 2−4 x+ 4−x 2+ 4 x ]


f (x )=
( x−2 )3

8
f ' ' (x )=
( x−2 )3

Se halla el punto de inflexión, es decir, el punto donde se presenta el cambio en la concavidad


de la curva:
f ' ' (x )=0

8
=0
( x−2 )3

8=0 ? ? ?

No existen puntos de inflexión. El valor crítico singular x=2 define los intervalos:
8
f ' ' (x )=
( x−2 )3

Valor prueba: x=0


8
f ' ' (x )=
( 0−2 )3

f ' ' ( 0 ) <0

Valor prueba: x=3


8
f ' ' (3)=
( 3−2 )3

f ' ' ( 3 ) >0

Los resultados se resumen en la siguiente tabla:

Intervalo Análisis
(−∞ , 2 ) Cóncava hacia abajo
(2 , ∞) Cóncava hacia arriba

Se identifican los valores extremos de la función observando el signo de la segunda derivada:

Para x=0:
8
f ' ' (x )=
( x−2 )3

8
f ' ' ( 0 )= =−1
( 0−2 )3

Concluimos que es un máximo relativo

Para x=4:
8
f ' ' (x )=
( x−2 )3

8
f ' ' ( 0 )= =1
( 4−2 )3
Concluimos que es un mínimo relativo

Los resultados se resumen en la siguiente tabla:

Valor crítico f (x)


x=0 -2 (Máximo relativo)
x=4 6 (Mínimo relativo)

VALORES EXTREMOS DE UNA FUNCIÓN EN INTERVALOS CERRADOS

Se fundamentan en el Teorema del Valor Extremo: Si f (x) es continua en un intervalo cerrado


[ a , b ], entonces f (x) alcanza un valor máximo y un valor mínimo en ese intervalo.
En un intervalo cerrado, los valores extremos (máximo y mínimo) se consideran absolutos

Por ejemplo, f ( x )=x 2 +1 en el intervalo [ −1 ,2 ] presenta un máximo absoluto en x=2 y un


mínimo absoluto en x=0

Procedimiento:
1. Hallar los valores o puntos críticos
2. Calcular f (x) en los valores críticos y en los extremos del intervalo
3. Determinar el máximo y el mínimo absoluto

Ejemplo

Analizar los valores extremos de la función en el intervalo indicado


2
3
f ( x )=2 x−3 x ,−1≤ x ≤ 3

Hallamos los valores críticos


2
f ' ( x )=2−
x 1/ 3

Observamos que x=0 es un valor crítico singular porque en ese valor, la derivada no existe

f ' ( x )=0

2
2− 1
=0
3
x

2
2= 1
x3
1
2
x 3 = =1
2

x=√3 1=1

Por lo tanto, x=0 y x=1 son los valores críticos de la función

Construimos una tabla para determinar los extremos absolutos:

x f (x)
-1 -5 Mínimo absoluto
0 0 Máximo absoluto
1 -1
3 -0.24
Ejemplo

Analizar los valores extremos de la función en el intervalo indicado


x
f ( x )=sin , 0 ≤ x ≤ 4 π
2

Hallamos los valores críticos


1 x
f ' ( x )= cos
2 2
f ' ( x )=0

1 x
cos =0
2 2

x
cos =0
2

x
=arc cos 0
2

x π 3 π 5π
= , , ,……
2 2 2 2

x=π , 3 π , … … . (múltiplos impares de π )

Se concluye que los valores críticos son x=π y 3 π

Construimos una tabla para determinar los extremos absolutos:


x f (x)
0 0
π 1 Máximo absoluto
3π -1 Mínimo absoluto
4π 0

RAZONES DE CAMBIO RELACIONADAS

dy
Toda derivada expresa un cambio. En general, expresa la razón de cambio instantánea de la
dx
variable y con respecto a la variable x

Ejemplos

- La velocidad de un automóvil es de 70 km/h. Se expresa mediante la razón de cambio

ds
=70
dt

Donde s es la distancia recorrida y t es el tiempo

- Un tanque se llena a razón de 10 m3 por hora. Se expresa mediante la razón de cambio

dV
=10
dt
Donde V es el volumen y t es el tiempo
- Un tanque se desocupa a razón de 5 m3 por hora. Se expresa mediante la razón de cambio

dV
=−5 (La variable V está disminuyendo)
dt

Donde V es el volumen y t es el tiempo


En los problemas de razones de cambio, las variables están relacionadas con el tiempo

Procedimiento para resolver problemas

1. En lo posible, realizar un dibujo ilustrativo donde aparezcan las variables que intervienen en
el problema
2. Escribir una ecuación que contenga las variables
3. Derivar implícitamente respecto al tiempo
4. Despejar la razón de cambio deseada

Ejemplo

Una partícula se mueve sobre la curva y= √ x . Al pasar por el punto P (4,2) su abscisa crece a
razón de 3 cm/s. ¿Qué tan rápido cambia la distancia de la partícula al origen en ese instante?

Solución

1. En lo posible, realizar un dibujo ilustrativo donde aparezcan las variables que intervienen en
el problema

dx
Del enunciado del problema sabemos que x=4 , y=2 y =3. La razón de cambio que
dt
ds
debemos encontrar es
dt

2. Escribir una ecuación que contenga las variables

Utilizamos la fórmula de la distancia entre dos puntos o el Teorema de Pitágoras para escribir:
s2=x 2 + y 2
3. Derivar implícitamente respecto al tiempo

s2=x 2 + y 2 (1)

ds dx dy
2s =2 x +2 y (÷ 2)
dt dt dt

ds dx dy
s =x + y (2)
dt dt dt
En el punto P (4,2)
s2=x 2 + y 2
s2=42 +22=20
s= √20=2 √ 5
Como y= √ x , encontramos

dy 1 dx
=
dt 2 √ x dt

dy 1
= (3)
dt 2 √ 4

dy 3
=
dt 4
4. Despejar la razón de cambio deseada

Finalmente, sustituimos los valores conocidos en la ecuación (2) y despejamos la razón de


ds
cambio :
dt
ds dx dy
s =x + y
dt dt dt

ds 3
2 √5 =( 4)(3)+(2)( )
dt 4
ds 3 27
2 √ 5 =12+ =
dt 2 2

ds 27
= cm/ s
dt 4 √5

Ejemplo

Una escalera de 25 pies de longitud está apoyada sobre una pared. Su base se desliza por el
suelo a razón de 2 pie/s

a) ¿A qué ritmo está bajando su extremo superior por la pared cuando la base dista de ella, 7,
15 y 24 pie?
b) Hallar el ritmo al que cambia el área del triángulo formado por la escalera, el suelo y la
pared, cuando la base está a 7 pies del muro?

c) Calcular el ritmo de cambio del ángulo entre la escalera y la pared cuando la base está a 7
pies del muro

Solución

Numeral (a)

1. En lo posible, realizar un dibujo ilustrativo donde aparezcan las variables que intervienen en
el problema

dx
Del enunciado del problema sabemos que =2. La razón de cambio que debemos encontrar
dt
dy
es
dt
2. Escribir una ecuación que contenga las variables

Utilizamos el Teorema de Pitágoras para escribir:

x 2+ y 2=252 (1)

3. Derivar implícitamente respecto al tiempo

x 2+ y 2=252

dx dy
2x +2 y =0 (÷ 2)
dt dt
dx dy
x + y =0( 2)
dt dt
4. Despejar la razón de cambio deseada

dy −x dx −x
= = (2)
dt y dt y

dy −2 x
=
dt y
Los valores de y se obtienen mediante la ecuación (1)

x 2+ y 2=252

y= √ 252 −x2
En una tabla presentamos los resultados:

x y dy /dt (pie/s)
7 24 -7/12
15 20 -3/2
24 7 -48/7

Numeral (b)

1. En lo posible, realizar un dibujo ilustrativo donde aparezcan las variables que intervienen en
el problema

dx
Del enunciado del problema sabemos que =2. La razón de cambio que debemos encontrar
dt
dA
es , donde A es el área del triángulo
dt
2. Escribir una ecuación que contenga las variables

Utilizamos la Geometría para escribir:

1
A= xy (1)
2
3. Derivar implícitamente respecto al tiempo

1
A= xy
2

dA 1 dy dx
= x +y
dt 2 dt dt [ ]
Todos los valores son conocidos:

dA 1 −7
dt 2 [
= (7)(
12
)+(24)(2) ]
dA 527
= pie 2 / s
dt 24
Numeral (c)
1. En lo posible, realizar un dibujo ilustrativo donde aparezcan las variables que intervienen en
el problema

dx
Del enunciado del problema sabemos que =2. La razón de cambio que debemos encontrar
dt

es donde θ es el ángulo formado entre la escalera y la pared
dt

2. Escribir una ecuación que contenga las variables

Utilizamos la Trigonometría para escribir:

θ=atan ( xy ) (1)

3. Derivar implícitamente respecto al tiempo

θ=atan ( xy )
dx dy dx dy
y −x y −x
dt dt dt dt
2 2
dθ y y
= 2
=
dt x y + x2
2
1+ 2
y y2

dx dy
y −x
dθ dt dt
=
dt 2
y +x 2

Sustituimos los valores conocidos

−7
(24)(2)−(7)( )
dθ 12
=
dt 242 +72

dθ 1
= rad /s
dt 12

OPTIMIZACIÓN
En estos problemas el objetivo consiste en encontrar el valor extremo de una función (máximo o
mínimo)

Procedimiento

1. Realizar un dibujo donde aparezcan las variables que intervienen en el problema

2. Escribir una ecuación principal con la variable que debe ser optimizada. Escribir también
una ecuación auxiliar.

3. Con ayuda de la ecuación auxiliar, escribir la ecuación principal en función de una sola
variable independiente. Determinar los valores razonables del dominio

4. Derivar la ecuación principal para obtener los valores críticos y el valor óptimo (máximo o
mínimo)

Ejemplo

Considere la formación de un rectángulo a partir de un trozo de alambre de longitud L=20 m.


Determine las dimensiones del rectángulo (ancho y alto) para que su área sea máxima

Solución

1. Realizar un dibujo donde aparezcan las variables que intervienen en el problema

Se definen las variables:

w=anc h o , h=altura
2. Escribir una ecuación principal con la variable que debe ser optimizada. Escribir también
una ecuación auxiliar.

Maximizar el área ( A)
A=w h Ecuación principal

Escribimos la ecuación auxiliar para el perímetro del rectángulo:

2 ( w+ h )=20
( w +h )=10 Ecuación auxiliar
3. Con ayuda de la ecuación auxiliar, escribir la ecuación principal en función de una sola
variable independiente. Determinar los valores razonables del dominio
Despejamos cualquiera de las variables de la ecuación auxiliar y sustituimos en la principal

w=10−h (a)
Se sustituye en la ecuación principal:

A=( 10−h ) h

A=10 h−h 2
Como puede observarse, el área ahora depende de una sola variable, la altura h
El dominio razonable de esta función se determina analizando los valores de h. En este caso, si
h=0, o si h=10, no hay rectángulo
Por lo tanto,

0< h<10
4. Derivar la ecuación principal para obtener los valores críticos y el valor óptimo (máximo o
mínimo)

dA
=10−2 h
dh
Se iguala la derivada a cero para obtener el valor crítico:

dA
=0
dh
10−2h=0
h=5
Ahora se encuentra el valor del ancho con la ecuación (a):

w=10−h (a)
w=10−5=5

La solución encontrada es h=5, w=5 . Es decir, se debe construir un cuadrado de lado 5 para
que el área sea máxima

A=10 h−h 2
A=10(5)−52
A=25 m2
Prueba de la segunda derivada

dA
=10−2 h
dh
A ' ' =−2
El signo de la segunda derivada nos indica que la curva es cóncava hacia abajo en todo su
dominio, por lo tanto, se concluye que el área encontrada es máxima

Ejemplo

Un tanque rectangular abierto de base cuadrada debe tener un volumen de 125 m 3. El costo
por metro cuadrado para el fondo del tanque es $24 y el de los laterales es $12. Obtener las
dimensiones del tanque para que el costo del material sea mínimo.

1. Realizar un dibujo donde aparezcan las variables que intervienen en el problema

Se definen las variables:

x=lado de la base , h=altura

2. Escribir una ecuación principal con la variable que debe ser optimizada. Escribir también
una ecuación auxiliar.
Minimizar el costo (C)
C=24 x 2 +12(4 x h)

C=24 x 2 +48 x h Ecuación principal


Escribimos la ecuación auxiliar para el volumen del tanque:

x 2 h=125 Ecuación auxiliar

3. Con ayuda de la ecuación auxiliar, escribir la ecuación principal en función de una sola
variable independiente. Determinar los valores razonables del dominio

Despejamos la altura en la ecuación auxiliar y sustituimos en la principal:

125
h=
x2
Se sustituye en la ecuación principal:

C=24 x 2 +48 x h
125
C=24 x 2 +48 x
( )
x2
6 OOO
C=24 x 2 +
x
El dominio razonable de esta función se determina analizando los valores de x. En este caso, si
x=0, o si x=√ 125, no se puede construir el tanque
Por lo tanto,

0< x < √ 125


4. Derivar la ecuación principal para obtener los valores críticos y el valor óptimo (máximo o
mínimo)

6 OOO
C=24 x 2 +
x
6 OOO
C ' =48 x−
x2
C ' =0
6 OOO
48 x− =0
x2
6 OOO
48 x=
x2
48 x 3=6000
6000
x 3= =125
48

x=√3 125=5
Por lo tanto, la longitud de la base del tanque debe ser 5 m. Para encontrar el valor de la altura
se utiliza la ecuación auxiliar:

125
h=
x2
125
h= =5
52
Finalmente, las dimensiones del tanque son x=5 y h=5. Se concluye que se debe construir un
tanque cúbico para que el costo sea mínimo

6 OOO
C=24 x 2 +
x
6 OOO
C=24 (5)2+
5
C=$ 1800
Prueba de la segunda derivada

6 OOO
C ' =48 x−
x2
C ' ' =48−6000 (x2 )'
12000
C ' ' =48+
x3
Si x=5, entonces
12000
C ' ' =48+
53
C '' >0
La curva es cóncava hacia arriba, por lo tanto, se concluye que el costo será mínimo

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