Jorge Enrique Burbano H.

Diagnóstico de públicos.
Nombre del Taller 1: Las historias de mi barrio

Área: Artes visuales

Edad de la población: Niños y niñas de 13 a 15 años

Requisitos mínimos previos: Es importante que los participantes a este taller tengan conocimiento
básico sobre manejo de un PC, manejo de internet y de buscadores. Como requisitos tecnológicos
es importante que cuenten con un PC, celular o Tablet y que tengan acceso a internet.

Tipo de público: Participantes iniciales que se interesen por la cultura audiovisual. Cine, fotografía
y animación, que ya hayan tenido alguna experiencia, pero que aún no han interiorizado y, por lo
tanto, aún no tienen intereses definidos o consolidados.

Gusto dominante: El acceso a nuevas tecnologías ha despertado el interés, sobretodo en la

población juvenil, a crear contenidos audiovisuales que sean de fácil visualización. Plataformas
como tik tok, los llamados “youtubers” o “influenciadores” han sido una nueva tendencia para
incentivar al público a crear y mostrar sus propios contenidos audiovisuales.

Diseño de estrategia: Mi estrategia inicial para conocer los intereses comunes de los participantes,
será utilizar material audiovisual realizado por públicos de la misma edad, para motivarlos a
realizar sus propias creaciones ya que, como parte del diseño del taller, al finalizar se realizará una
muestra audiovisual de los trabajos hechos, en los que los participantes podrán invitar a sus
familiares y amigos a disfrutar de las funciones.

También por medio de herramientas tic como Kahoot, Socrative, o google classroom, utilizar
estrategias de gamificación para conocer cuáles son los intereses comunes y particulares de los
participantes.

Por otra parte, he diseñado las actividades del taller para que sean interactivas, es decir, que los
participantes puedan ir desarrollando ejercicios prácticos durante las sesiones y que no sea solo
escuchar para que, al finalizar, siempre se tenga un producto que después, ellos mejorar o tener
una base para explorar.