Tema: Empatía, comunicación, trabajo en equipo y Resolución de conflictos
1. Actividad Rompehielo: Saludos (Dividir en grupo). (15 min) Objetivo: Generar en las estudiantes la predisposición necesaria, mediante el juego, el movimiento y la expresión corporal, para trabajar en equipo y mejorar la comunicación con las integrantes del salón de clases y formar grupos de trabajo. Instrucciones: A las estudiantes se les indica que deben caminar alrededor del salón de clases. Cuando el facilitador lo señale deben conformar grupos de trabajo. “Caminen, saluden… Grupos de 4” Saludo 1: Cadera, manos y pies. Saludo 2: pompis, el codo y la oreja. Saludo 3: mejilla, pies y codo. Saludo 4: nariz, axilas y un grito de poder. Saludo 5: oreja, salto y risas. Saludo 6: frente, espalda, manos y codo. Cuando el facilitador lo índice deben hacer el saludo 1 con su respectivo grupo. Se realiza un primer ensayo, luego se realiza toda la dinámica completa. 2. Formar palabras Todos los miembros del grupo han de saber que la colaboración es lo más importante, ya que sin ella la realización de este juego y de otras muchas actividades de la vida cotidiana sería imposible. Se dividirá el grupo principal en subgrupos, de manera que exista el mismo número de miembros en cada grupo. La palabra que el monitor asigne, se dividirá en letras y cada subgrupo tendrá que representar esa letra. Cuando éstos se organicen en cuanto a la formación de las letras tendrán que representar dichas letras tumbadas en el suelo, siguiendo un orden para que de esta manera se forme la palabra asignada. Se reflexionará con los participantes sobre: ¿ha sido fácil realizar las letras y la palabra en sí? ¿Cómo fue la organización y realización de las letras? Palabras: - Resolución. - Equipo. - Empatía. - Trabajo. - Apoyo. - Escucha.