INSTITUCION EDUCATIVA EL DESEO

APROBACION OFICIAL N° 184 DE JUNIO 2011

DANE 1131822000174
CHINÚ CÓRDOBA
EDUCADORA: ARIS MERY VERGARA PASTRANA

GRADOS: 1° Y 2°

AVANCES DE TRABAJO EN CASA

Debido al cierre de escuelas, oficinas y negocios a raíz de la contingencia por el

nuevo coronavirus (COVID-19), muchos padres de familia, docentes y alumnos se
encuentran tratando de adaptarse a la nueva “rutina” y los retos que implica
aprender en línea. Ante esta situación, es muy importante que los padres y
maestros se mantengan en constante comunicación y encuentren la mejor manera
de que sus hijos continúen aprendiendo desde casa.

Trabajo en casa: los estudiantes en cuentan trabajando las guías por periodos,
de los cuales ya realizado 1, 2 y 3 periodo. Estas guías son facilitadas por el
docente.

Las áreas desarrolladas son: matemáticas, ciencias integradas, lengua

castellana, ética, religión, inglés, artística y ciencias sociales.

Los niños son guiados por cada uno de sus familias en la realización de cada una
de las guías.

Logros alcanzados:

 Integración de la familia con los compromisos de sus hijos

 Finalización con éxito de las guías dentro del periodo.
 Demuestran originalidad e inventiva en el trabajo
 Desarrollan, implementan y comunican nuevas ideas a otros

Dificultades: los estudiantes en su mayoría al principio se sentían con grandes

dificultades, pero a medida que ha transcurrido el tiempo se encuentran con un
grado de dificultad menor, ya que los padres están al tanto de sus actividades y
les proporcionan el apoyo necesario para su realización. Además los padres
manifiestan las dificultades cuando se le hace el seguimiento telefónico. En la
actualidad un 60% de los estudiantes mantienen un ritmo de trabaja muy bueno,
un 30% bueno y 10% regular.

Motivación y/o psicología: a los niños, niñas y padres de familia se les alienta
con frases motivadoras, dándoles aliento para que no desfallezcan en este nuevo
proceso de enseñanza – aprendizaje el cual es nuevo para todos. Además se les
envía en las guías trabajos de campo, hacer dibujos y trabajos manuales para que
expresen sus emociones y no caer en monotonía.