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Taller No.

1 Importancia y crisis de las Humanidades

David Santiago Sanchez León 11720510

Humanidades (Grupo 5)
Luz Marina Hurtado Torres

Universidad de Boyacá
Facultad de Ciencias Administrativas Y Contables
Administración de Negocios Internacionales
2021
Taller No.1 Importancia y crisis de las Humanidades
El siguiente cuadro comparativo señala algunos factores específicos tomados de las
lecturas subidas en el classroom la primera lectura se titula “Las humanidades en la
formación de los ingenieros” autores Bautista Camilo Gerardo Valentín y Flores Herrera
Luis Armando y la segunda lectura titulada “Por qué la democracia necesita de las
humanidades” autor Martha C. Nussbaum.

CUADRO COMPARTIVO
Humanidades para ingenieros, NUSSBAM Crisis de las
administración humanidades en la educación
Factor de
sensibilidad En la educación se enfocan en El texto señala que se debe
enseñar como resolver mantener una correcta
problemas desde el ámbito equivalencia entre el desarrollo
profesional y personal dejando profesional con todos los
de un lado todos aquellos parametros de efectividad y el
aspectos de sensibilidad social desarrollo humano incrementado
que nos caracterizan como la sensibilidad, con el gran motivo
seres humanos, como la de mejorar esa conexión social,
empatía, la tolerancia, el entendiendo emociones y
respeto, y la confianza estos sentimientos de los demás, para
son valores que nos hacen finalmente contribuir en cierta
aptos para vivir dentro de la medida con una sociedad
sociedad. comprometida con el semejante.

Liderazgo El liderazgo de los estudiantes La educación presenta una gran


profesionales de esta área, es deficiencia al enfocarse en crear
mínimo y no por sus profesionales comprometidos
capacidades sino porque desde totalmente con el trabajo técnico,
esa perspectiva profesional no pero que a la par no denotan la
se establecen unos parametros importancia de proporcionar un
para llevar a cabo una mejor entendimiento del mundo
educación integral, que reúna que los rodea, creando así una
conocimientos tecnológicos y cultura sobre el liderazgo.
humanísticos que contribuyan a
esa facilidad para liderar.

Pensamiento El estudiante tiene la La capacidad de pensar


critico responsabilidad de innovar y críticamente y de reflexionar es
mejorar la calidad de vida de la fundamental para mantener la
sociedad, y esto lo logra democracia y de tal forma
mediante la obtención de un conectar esta parte humanística
pensamiento crítico globalizado con un marco global de las
donde penetre en temas políticas sociales que parcialmente
desconocidos, con la capacidad nos afecta a todos los integrantes
de interpretar que tanto impacto de este mundo caracterizado por
genera a nivel social y la interdepencia. Por ello se
profesional marcando críticas necesita constantemente pensar
constructivas que encaminen la de manera crítica y objetiva
sociedad hacia una mejora imaginando las experiencias de
progresiva. otros para actuar mejor dentro del
mismo contexto ya vivido.

Ética y Dentro del marco de la carrera La educación debe afianzar en el


responsabili profesional se debe tener muy estudiante la responsabilidad
dad claro cuáles son las social dentro de las interacciones
responsabilidades éticas que del ambiente, asimilando un poco
debe tener la persona, la importancia de la
sosteniendo una base sólida contaminación, también el
moralmente de manera que en reconocimiento emocional tanto
el desarrollo de las habilidades propio como ajeno que permite
y capacidades profesionales entender a los demás desde otra
siempre se dirija hacia la perspectiva contribuyendo a
generación de bienestar para la impulsar un espíritu humanístico
sociedad, respetando los en la sociedad, creando
parametros normativos que éticamente una responsabilidad
cuidan también el buen que responda a todo su entorno
desarrollo del entorno social global.
colectivo.

Habilidades El estudiante de tal forma como Uno de los elementos básicos


de expresión es educado para el desarrollo para que exista la sociedad es la
las habilidades para crear, comunicación entonces entre
innovar y resolver los mayor sea este grado de
problemas planteados en el comunicación mejor será la
diario vivir, pero aunque las comprensión social entre los
ideas sean espectaculares le individuos de ahí radica la
cuesta expresarse de manera importancia que las humanidades
claro con los demás, lo que los sean enseñadas dentro del ángulo
cohíbe de implementar a de la educación en todos sus
totalidad sus conocimientos ya niveles, para formar personas más
que se trunca al momento de integras y que tengan la capacidad
compartir lo que piensa y lo que de expresarse en frente de sus
desea, siendo esto una tarea semejantes con la idea de que la
compleja para el receptor, interpretación por cada una de las
porque no puede comprender a partes sea correcta y objetiva, esto
totalidad las ideas y proyectos con el fin de hacer una
planteados. construcción de sociedad más
sana y al mismo tiempo más
efectiva.

Referencias

Bautista G. y Flores H. (S.F) Las humanidades en la formación de los ingenieros Instituto


Politécnico Nacional-escuela superior de ingeniería superior

Nussbaum. C (S.F). Por qué la democracia necesita de las humanidades

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