GUIA DIDACTICA DE DESARROLLO DE LAS DESTREZAS Y TÉCNICAS DE ESTUDIO

UNIDAD 36
Ayllullaktapa kawsay
Vida Familiar, Comunitaria y Social.

DOCENTE: VINICIO CHICAIZA

DURACIÓN: 5 Días
FECHA DE INICIO: 14 de diciembre de 2020

1. DESARROLLO DE LA GUIA
DÍA DESARROLLO DEL SISTEMA DEL CONOCIMIENTO

L DOMINIO DEL CONOCIMIENTO

U
Aprendo el poema, luego dibujo al gato sin botas, enfermo y cinco ratas.
U
N
E
S

KICHWA SHIMIPI ALLI KILLKANKAPAK YUYAYKUNA

Ñuka maki muchiku antawa yachanawasi

Leo y aprendo
Ejemplos de palabras terminadas en -ción
absorción embarcación perduración
acentuación función perforación
acepción imitación perturbación
 aceptación imposición petición
aclaración inclinación población
acotación indiscreción poción
acumulación liberación porción
acusación licitación posición
adaptación limitación preocupación
adición localización preposición
adivinación loción prescripción
admiración maldición presentación
afectación maldición preservación
afición malformación profanación
afiliación malnutrición profesionalización
afinación manipulación prohibición
ambientación manufacturación prorrogación
animación manutención proscripción
asunción maquinación protección
atemperación mediación punción
bendición medición puntuación
bifurcación memorización purificación
caricaturización mención putrefacción
celebración migración ración
citación miniaturización revolución
computación motivación sanación
concepción movilización sanción
conceptualización munición satisfacción
concientización murmuración segmentación
confección mutación segregación
conglomeración nación ubicación
congratulación nacionalización ultracorrección
conjugación natación utilización
conjunción negación vacación
conmoción negociación valorización
continuación normativización variación
criminalización notificación veneración
declaración nutrición ventilación
discreción objeción verificación
edición opción vibración
eliminación operación vocación

Escojo 5 palabras dé cada columna y escribo oraciones.

Ejemplo:
Estoy mejor con la bendición de Dios.

M Abro el texto de matemáticas en la páginas 16 y 17 leo, aprendo, luego en la página 14 y 15 del texto de
A
R trabajo realizo las actividades.
T Abro el texto de Estudios Sociales en la páginas 14 y 15 leo, aprendo.
E
Ubico las culturas agrícolas en el siguiente mapa
S
M Leo el texto de Ciencias Naturales la página 145 sobre el desarrollo de las plantas.
I
E Leo el texto de Ciencias Naturales la página 48 sobre el desarrollo de las plantas y realizo las actividades del
R cuaderno de trabajo de la página 32.
C
O
Leo el texto de Ciencias Naturales la página 20 sobre los animales.
L
E
S

J EL AUTORRETRATO
U
E
V El autorretrato se define como un retrato hecho de la misma persona que lo realiza. Es uno de los
E ejercicios de análisis más profundos que puede hacer un artista. Implica escrutarse el rostro y
S
conocerse hasta tal punto que la expresión que tenga en ese momento se traduzca en el dibujo o la
pintura que aborda.
Cómo hacer un autorretrato, paso a paso
1. Escoger imagen o colocar espejo. ...
2. Encaje. ...
3. Bosquejado y sombreado. ...
4. Una vez tengamos una primera mancha de sombras, comenzamos a delimitar los tonos de
cada una de las secciones del rostro. ...
5. El último paso es resaltar los detalles.
6. Ejemplo:

V De manera individual o grupal las reglas básicas son:

I
E
R
N
E
S

1. No pisar la cuerda o tocarla con los pies o piernas mientras se salta.

2. Saltar continuamente, no se puede interrumpir o se perderá.
3. Gana quien realice mayor cantidad de saltos.
4. Pierde quien toca la cuerda o quien para.

Verificación: Contesto las preguntas sin equivocaciones.

¿Qué es cuento popular?
¿Qué son los adjetivos connotativos y no connotativos?
¿Cuáles son los números de seis cifras?
¿Cuáles son las culturas agrícolas?
¿Cuáles son los pasos para preparar una receta?
¿Cómo se realiza los murales?
¿Qué es un autorretrato?