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Laboratorio de Movimiento Rectilíneo Uniforme

Isabela Tavera Serrato


Física
2021
Resumen
En este documento analizaremos experimentos acerca del movimiento rectilíneo
uniforme, específicamente evidenciaremos situaciones en las que se podrán
analizar más a fondo este movimiento.
Palabras clave
Velocidad, Distancia, Tiempo, Laboratorio, Movimiento Rectilíneo uniforme
Key words
Velocity, Distance, Time, Laboratory, Uniform Line Movement
Introduccion
Los experimentos que se realizaron fueron en base de situaciones en las que
podemos presenciar y analizar el movimiento rectilíneo uniforme, estos
experimentos se realizaron con materiales caseros y se analizaron de las distintas
maneras posibles
Marco teórico
Un movimiento es rectilíneo uniforme cuando un “objeto”, por ejemplo, viaja en
una trayectoria recta a una velocidad constante, dado que su aceleración es nula.
Materiales
Para los experimentos realizados se utilizaron los siguientes materiales: fichas de
dominó, metro, cronometro, botella, agua y botones
Procedimiento

1. Experimento: metro + domino + cronometro

 Ubicaremos las fichas de domino en forma vertical con un pequeño


espacio entre cada una (como en la imagen)

 Pondremos el metro al lado de las fichas y tomaremos las medidas


 Derribaremos la primera ficha y gracias al efecto domino todas
caerán
 Tomaremos el tiempo desde que derribamos la primera ficha hasta
que la última caiga
 Haremos tres intentos, después Anotaremos nuestros datos y
analizaremos

2. Experimento: agua + botella + botones + cronometro

 Llenaremos nuestra botella de agua y tomamos las medidas de


nuestra botella
 Seleccionaremos tres botones
 Lanzaremos cada botón desde la boquilla de la botella y este llegara
hasta el fondo
 Tomaremos el tiempo de cada botón desde que lo lanzamos de la
boquilla hasta que llega al fondo
 Haremos esto con cada botón y tomaremos los respectivos datos y
al final los analizaremos
Resultados

Análisis
En el primer experimento podemos ver que siempre iba incrementando la distancia
y haci mismo incrementaba el tiempo. En el segundo podemos ver que la distancia
siempre fue la misma pero el tiempo no y notamos que el botón número tres fue
mucho más rápido que los dos anteriores.
Conclusión
Podemos evidenciar en estas dos situaciones la presencia del MRU y podemos
analizarla y compárala, también nos podemos dar cuenta que la velocidad será
constante amenos que factores ajenos interfieran, y podemos entender momentos
en los que el MRU es te presente y podemos aprender a como usarlo y
distinguirlo.
Bibliografía
https://es.wikipedia.org/wiki/Movimiento_rectil%C3%ADneo_uniforme

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