UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ETICA

GRUPO: 100001A_954

EDGAR ALBERTO RUIZ

C.C 79684747

BOGOTA, septiembre 02 de 2021

 INTRODUCCIÓN

El presente trabajo contiene la definición del concepto de ETICA y de algunos concepto que son transversales a
esta y que impactan en el resultado de un concepto social .
 OBJETIVOS

- Conocer e interpretar el concepto de ETICA

- Entender el impacto de la ética en la vida
- Conocer el concepto de aporofobia
 PLANTILLA DE INFORMACIÓN FASE 1
Señale los elementos que hay en cada entorno
Entorno de 1. Agenda de curso
informació 2. Presentación del curso de ética
n inicial 3. Normas y condiciones para el desarrollo del
curso
4. Foro de noticias del curso
5. Foro general del curso
6. Encuentros sincrónicos via web conferencia
7. Atención sincrónica via Skype
Describa las actividades que se realizan en cada entorno
1. Agenda del curso: En este espacio encontrará la
agenda del curso, la cual contiene la descripción de la
actividad a desarrollar, las fechas para la apertura y
entrega de la actividad propuesta por cada momento
de evaluación.
2. Presentación curso de ética: en este espacio encuentra
la presentación del curso que tiene como propósito
mostrar de manera general aspectos fundamentales de
la ética y sus temas desde las teorías y las propuestas
de problemas sociales que se van viendo en cada fase
del curso.
3. Se enumeran las normas y deberes como estudiante y
nos permite conocer y aceptar estas condiciones y
normas
4. Foro de noticias del curso: está dispuesto para que
desde la dirección del curso se publique información
de interés sobre las actividades del curso que iremos
desarrollando durante el semestre
5. Foro general del curso: está dispuesto con tres temas
en los cuales podrán interactuar con todos los
miembros del curso, estudiantes y red de tutores
6. Encuentros sincrónicos: En este espacio encuentra
información para participar en las webs conferencias
que se realizarán en el curso Ética
 7. Comunicación con el tutor y los compañeros
mediante la herramienta Skype.
Entorno de 1. Syllabus del curso ética Contenido del cursos así como las referencias
aprendizaje 2. Unidad 1 Nociones y fundamentos de la bibliográficas , artículos y documentos de cada una
ETICA de las unidades
Unidad 2 Abordaje de problemas sociales
Contenidos y referentes bibliográficos
Guía de actividades y rúbrica de evaluación
Se compone de fases con sus foros

Entorno de Fase 1 - Exploración del curso - Rúbrica de En esta entorno se manejan las entregas de los documentos
evaluación diligenciados para calificarse, cada uno tiene su criterio de
evaluación y entrega de la actividad
puntuación
Unidad 1 - Fase 2 - Conceptualización
teórica de la ética - Rúbrica de evaluación y
entrega de la actividad

Unidad 2 - Fase 3 - Plantear problema ético -

Rúbrica de evaluación y entrega de la
actividad

Fase 4 - Plantear propuesta de solución -

Rúbrica de evaluación y entrega de la
actividad
 Realiza una síntesis sobre las preguntas
planteadas en el foro sobre vídeo de Adela
Cortina “Aporofobia.”
Adela A pesar de que es una palabra nueva desde   2l 20 de diciembre de 2017, es capaz de transformar la realidad
Cortina. social , la palabra viene de aporors ( pobre) febeo ( temer y/o odiar ), en nuestra sociedad siempre tendremos
Vídeo la una asimetría en el contexto social , siempre estarán los ricos y los pobres , Las causas puedes ser las bases
Aporofobia cerebrales , es xenófobo, la razón para afirmarlo es la de que el cerebro tiene un interés básico de
supervivencia , nos rodeamos con gentes similares o que tienen la misma lengua , además tenemos un
mecanismo de disociación que pone de lado a los que nos perturban y /o molestan , al final el cerebro deja de
lado a los diferentes . este concepto se ha visto a través del tiempo y demuestra que el ser humano es egoísta
por default, siempre con las premisas dar para recibir, La principal causa es la pobreza y el no tener los recursos
necesarios para una vida digna, empezando por nuestros gobiernos y los temas prioritarios que no aportan a
disminuir esa brecha entre ricos y pobres.

OVI 1 QUÉ Explique los argumentos de los profesores Suly Castro, Berardo Balseiro, Ivania, sobre el programa radial 1 OVI
ES LA ¿Qué es la ética?
ÉTICA

La ética determina el comportamiento de los seres humanos en lo que concierne a las obligaciones y a la justicia que ayudan a
la convivencia armónica en una sociedad. promueve el estudio de los valores éticos y morales, como responsabilidad,
buscando la conquista por una conquista mutua, felicidad e igualdad, permite diferenciar de lo que es bueno del malo al estar
ligada a los valores morales debe entenderse e impone unos estándares y módulos para nuestra sociedad evitando los flagelos
como el robo y asesinado que involucran los derechos humanos. Estamos hechos para cuidarnos y la ética sirve para este
tramo.
La vida Explique y argumente según el texto “La vida digna acotada por la ética” que se entiende por dignidad,
digna libertad, racionalidad, ritual y convivencia.
acotada
por la La dignidad, corresponde al ser humano ya este tienen espiritualidad
ética La racionalidad consiste en la capacidad de deliberar, ponderar elegir y actuar
 Cómo actúo Describe con tus propias palabras que De acuerdo con las lecturas y este primer corte , entiendo por
entiendes por ser una persona ética. Ética una ciencia que estudia el bien y el mal con respecto
al comportamiento humano teniendo como base la parte
moral , la sociedad y el bienestar común

ANEXAR EN ESTE ESPACIO SUS APORTES EN EL FORO COLABORATIVO FASE 1

1. ¿Cuáles son las razones principales por las cuales la aporofobia persiste en el tiempo?

A pesar de que es una palabra nueva desde   2l 20 de diciembre de 2017, es capaz de transformar la realidad social , la palabra
viene de aporors ( pobre) febeo ( temer y/o odiar ), en nuestra sociedad siempre tendremos una asimetría en el contexto
social , siempre estarán los ricos y los pobres , Las causas puedes ser las bases cerebrales , es xenófobo, la razón para afirmarlo
es la de que el cerebro tiene un interés básico de supervivencia , nos rodeamos con gentes similares o que tienen la misma
lengua , además tenemos un mecanismo de disociación que pone de lado a los que nos perturban y /o molestan , al final el
cerebro deja de lado a los diferentes .
2 ¿De qué manera la existencia de la aporofobia interviene en la democracia y la realidad social?

Por default el ser humano es egoísta, estamos dispuestos a dar, pero también a recibir, interviene en nuestra sociedad ya que
generan grupos que tienen una misma finalidad siendo sociedades, nuestras sociedades son contractuales, estamos dispuestos
a cumplir con nuestros deberes siempre que el estado proteja nuestros derechos. La clave de la democracia es la igualdad,
desafortunadamente esto impacta debe ser desactivada a partir de la educación, creando instituciones igualitarias.

3-    Según Adela Cortina, la aporofobia es comprendida como el temor al pobre, temor que puede convertirse en odio y en
rechazo ante el que no tiene recursos o es desvalido. Es claro que, en todas las sociedades, incluida la colombiana, existe esta
ideología latente. ¿Cuáles considera que son las causas de la aporofobia en nuestra sociedad colombiana? ¿cómo vemos al
inmigrante? Argumente su respuesta.

La principal causa es la pobreza y el no tener los recursos necesarios para una vida digna, empezando por nuestros gobiernos y
los temas prioritarios que no aportan a disminuir esa brecha entre ricos y pobres.

Vemos a los inmigrantes como personas que no aportan a las sociedad y por el contrario hacen que esta sea más inseguro y no
se ve el aporte que estos pueden dar no solamente con recursos económicos sino con el conocimiento , la experiencia y todo lo
que puede dar un ser humano, No obstante para nuestra sociedad el inmigrante viene cargado de necesidad, pobreza que no
aporta a la sociedad actual si no por el contrario se vuelve una carga socio económica para dicha sociedad.

 4- Cuales son las propuestas que hacen la profesora Suly, Ivania y el profesor Berardo para explicar ¿Qué es y para qué sirve la
ética? en el programa radial éticamente #1(revisar la OVI 1)
La ética según los profesores, san un enunciado " ninguna sociedad humana funcionan si no mantienen una convivencia pacífica entre los
miembros de una comunidad. La ética determina el comportamiento de los seres humanos en lo que concierne a las obligaciones y a la justicia
que ayudan a la convivencia armónica en una sociedad. promueve el estudio de los valores éticos y morales, como responsabilidad, buscando la
conquista por una conquista mutua, felicidad e igualdad, permite diferenciar de lo que es bueno del malo al estar ligada a los valores morales
debe entenderse e impone unos estándares y módulos para nuestra sociedad evitando los flagelos como el robo y asesinado que involucran los
derechos humanos. Estamos hechos para cuidarnos y la ética sirve para este tramo.

Sirve para estrechas un vínculo para todos los que son dignos para el respeto, nos sirve para apostar por una vida feliz