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Catalina Angel 201081121

Geraldin Cubillos 201012591

Ingrid Bello 201008121

Luis angel Duarte 201001821

Ivan Camilo Alvis Moreno 201004121


Bogotá, a 17 de agosto de 2021

TALLER DE RECUPERACIÓN DEL PRIMER PARCIAL –


ESTADÍSTICA APLICADA A LAS CIENCIAS SOCIALES
UNIVERSIDAD COLEGIO MAYOR DE CUNDINAMARCA
CICLO 2021-2

Criterios: la nota se computa con el primer parcial, es decir 50% parcial y 50% trabajo
escrito.

Autor o autores
Título del proyecto. La base de las preguntas del Primer parcial de ESTADÍSTICA
APLICADA A LAS CIENCIAS SOCIALES busca promover la
participación de los estudiantes de trabajo social en torno a
los procesos de transformación social y emitir juicios
argumentados.
Tema estadístico de cada una 1. Establecer indicadores cuantitativos, para medir el avance
de las preguntas del parcial y desarrollo del proyecto en curso.
de trabajo social. 2.investigación de estadísticos sociales
3. Población
4. Muestra
5 . Porcentajes
1. Albert de Gregorio.
Autor Representativo de 2. J. Levin.
cada Tema. 3. Yates, Daniel S.; Moore, David S; Starnes, Daren S.
4. Martín-Pliego F.J.,John Wiley
5. Biderman.
Problemas de trabajo social 1. Evaluar el desarrollo y los resultados del proceso de
(vacío en el conocimiento del intervención en el proyecto para determinar su avance en los
proyecto de trabajo social procesos de organización y gestión comunitaria, facilitando
que aspira a resolver según también las formas de interacción con el estado.
las preguntas) 2. Analizar las características de la población para establecer
estrategias e intervenciones donde permita el mejoramiento
de las condiciones de trabajo para así mismo fortalecer las
redes de apoyo que motivan a los migrantes para garantizar
la construcción de una buena calidad de vida.
3. Identificar si los cambios en el contexto socio familiar de la
población mayor de 60 años que explican el interés por estos
cursos, también producen cierto deseo por realizar otras
actividades recreativas similares a esta, identificando también
si estos cambios en su contexto social familiar son positivos o
negativos respecto a la motivación de la población a
investigar.
4. Hacer un análisis y comparación entre las variables para
conocer sus deficiencias y fortalezas para dirigir el proceso de
intervención en pro de identificar qué características de las
alianzas público-privadas optimizan o retrasan la educación
de calidad.
5. Conociendo los porcentajes de eficiencia de cada ESP
podemos evaluar qué condiciones están produciendo el
retraso de la atención al cliente en los individuos donde no es
atendida su solicitud antes de las 24 horas y que
consecuencias produce este retraso de la atención en la
satisfacción de necesidades básicas donde es necesario la
presencia de un servicio de calidad.
Propósito de cada una de las Propósito: verbo + Que + Donde + intencionalidad de la
cinco (5) preguntas del pregunta.
parcial
1. Producir un monitoreo que utilice indicadores
cuantitativos donde demuestre el porcentaje de avance de la
segunda fase del proyecto respecto a las metas propuestas.
2. Conocer la importancia que tienen las redes de apoyo de la
población que habita el barrio para comprender las prácticas
migratorias de las familias
3. Reconocer que pregunta está en relación con la
información dada sobre el problema de investigación
planteado para poder abordarlo de una manera coherente.
4. Interpretar la información sobre las variables recogidas
donde se escoja el tipo de análisis para poder cumplir con los
objetivos y necesidades de la investigación
5. Conocer qué porcentaje de eficiencia de atención al cliente
tiene cada ESP individualmente para posteriormente señalar
mediante un analisis matematico y logico qué nivel de
eficiencia tienen en general.
Ecuaciones utilizadas por 1. No se usó ninguna ecuación, ya que era más de
cada pregunta. observación.
2. No se lleva a cabo una ecuación matemática pero sí un
análisis profundo y de lógica para saber la razón.
3. No se tiene que usar ninguna ecuación debido a que la
pregunta es mas de análisis, como dice ahi, de comprension
4. No se lleva a cabo ninguna ecuación ya que como las
anteriores pregunta es cuestion de analisis.
5.La ecuacion que se realizo para esta pregunta fue de sacar
porcentajes: X.100 y el resultado se divide por la varibale es
decir:
Energia: 2x100 = 200 /3 = 66%, esto se realizo con cada ESP
Acueducto: 5x100= 500/6=83%
Telefonia: 9x100=900/10=90%
Gas: 3x100=300/5= 60%
Ya teniendo los porcentajes de cada ESP, continuamos a
sumar todos los datos y lo dividimos en 4 y asi logramos
obtener la eficiencia de las empresas que fue del 75%
Instrumento estadístico 1. Establecer indicadores cuantitativos, para medir el avance
aplicado a cada pregunta del proyecto.
2. Estadísticas con variables cuantitativas donde se permite
sacar porcentajes, variables cualitativas que deben ser
interpretadas
3. Estadisticas con variables cualitativas para su posterior
interpretación, identificacion del tipo de poblacion y sus
caracteristicas
4. Uso de analisis multivariado para variables cuantitativas y
cualitativas, reconocimiento de las caracteristicas de la
poblacion necesarias para llegar a una conclusion sobre el
problema establecido
5. Uso de porcentajes en varibles cuantiativas para conocer la
efectividad de dicho servicio
Referencia bibliográfica en 1. A. (2021, 31 mayo). Variable cuantitativa. Enciclopedia
APA de acuerdo al Tema de Económica. https://enciclopediaeconomica.com/variable-
cada pregunta. cuantitativa/
Pérez Porto, J., & Merino, M. (2015). Definición de variable
cuantitativa — Definicion.de. Definición.de.
https://definicion.de/variable-cuantitativa/

2.Disponible en. ESTADÍSTICAS SOCIALES. [online] tomado


de https://www.eumed.net/libros-gratis/2006b/emd2/2h.htm
[Accessed 19 August 2021].
3.Guillermo Westreicher (21 de junio, 2020).
Población. Economipedia.com
https://economipedia.com/definiciones/poblacion.html
4.José Francisco López (08 de noviembre, 2018).
Muestra estadística. Economipedia.com
https://economipedia.com/definiciones/muestra-estadistica.html
5.Cómo sacar el porcentaje de un numero (14/10/2019)
https://www.clarin.com/sociedad/como-sacar-el-porcentaje-
de-un-numero_0_avnnm4TK.html

PREGUNTAS.

1. En una población, 120 familias están inscritas en un programa comunitario de


mejoramiento de vivienda. El proyecto se encuentra en la segunda de tres fases
que lo componen y entre sus propósitos está fortalecer la autonomía y mejorar
los procesos de organización y gestión comunitaria, el liderazgo democrático,
las redes sociales y las formas de interacción con el Estado. Dado que en este
momento del proyecto se quiere hacer monitoreo del mismo, se requiere
establecer indicadores cuantitativos; entre estos sería pertinente incluir:

2. Un barrio de un municipio está habitado, fundamentalmente, por población


que se ha asentado allí en el transcurso de los últimos diez años. A través de
una encuesta se identificó que el 60% de las familias, residentes en el barrio,
provienen de una misma región del país. Adicionalmente, se identificó que el
40% de la población económicamente activa del barrio trabaja en el sector de la
construcción. ¿Cuál de los siguientes problemas de investigación estadísticos
sociales es más pertinente para comprender, desde las ciencias sociales, por
qué las familias migrantes toman la decisión de asentarse allí?

3. Un estudiante se ha propuesto como problema de investigación estadística


determinar qué variables explican el incremento del número de personas
mayores de sesenta años matriculadas en cursos de inclusión social, ofrecidos
por empresas privadas, en los últimos cinco años. ¿Cuál de las siguientes
preguntas de investigación es más pertinente para abordar los distintos
aspectos involucrados en este problema de investigación?

4. Una investigación estadística social busca diagnosticar el impacto en la


educación de la implementación de alianzas público-privadas para la
administración de colegios. En la investigación se recolectó información de
veinticinco instituciones educativas que atienden, cada una, cerca de 1000
estudiantes. En particular, se recogió información sobre puntajes de los
estudiantes en las pruebas SABER, condiciones laborales de los docentes,
procesos pedagógicos y percepciones de las familias acerca de la educación de
sus hijos. ¿Cuál de las siguientes técnicas resulta más pertinente para analizar,
en función del objetivo de investigación, la información recolectada? Analisis
multivariado, pues nos permite conocer que tipo de relación hay entre las
variables encontradas en el estudio

5. Para cuatro empresas de servicios públicos (ESP), en determinado año se


estimó la eficiencia en la atención de reclamos de los usuarios antes de 24
horas, así: Energía: 2 de cada 3 reclamaciones fueron atendidas antes de 24
horas. Acueducto: 5 de cada 6 reclamaciones fueron atendidas antes de 24
horas. Telefonía: 9 de cada 10 reclamaciones fueron atendidas antes de 24
horas. Gas: 3 de cada 5 reclamaciones fueron atendidas antes de 24 horas.
La eficiencia promedio de una ESP es: