EL COMENTARIO CRÍTICO DE TEXTO

I. ANÁLISIS DEL TEXTO

1. Las ideas del texto.-

a. Extracción de las ideas presentes en el texto.
b. Enunciación del tema del texto.
c. Organización y/o estructuración de las ideas de dicho texto.
i. Ideas principales y secundarias. Jerarquización de ideas.
Disposición inductiva, deductiva, paralela, etcétera.
ii. División en partes del contenido.
2. Resumen del texto.-
a. Características del resumen: Objetividad. Claridad. Sencillez.
Brevedad. Con tus propias palabras. Con tu propio orden.
3. Clasificación del texto.-
a. Modalidad textual.- Exposición, argumentación, narración,
descripción. Es necesario aportar las razones que llevan a clasificar
el texto en una determinada modalidad.
b. Variedad temática, diastrática, diatópico, diacrónica, diafásica. Como
en el caso anterior, es necesario aportar la justificación de la elección
realizada.

II. VALORACIÓN DEL TEXTO

1. Localización del texto.-

• Cuando sea posible, se tratará de relacionar lo expuesto por el autor en
el texto con la obra, época, movimiento o tendencia literaria o de
pensamiento en la que surge, así como con los conocimientos que el
alumno pueda poseer sobre el asunto en cuestión.
• Es necesario tener cuidado y no convertir este apartado en un pretexto
para volcar los conocimientos de historia de la literatura que se posean.
Siempre hay que partir del texto.
2. Intencionalidad del autor y sentido del texto.
• Debe indicarse cuál es la intención del autor al componer el texto así
como el sentido que éste tiene. Si es posible, se relacionará dicho
sentido e intención con otros textos, experiencias y conocimientos que el
alumno tenga.
3. Adecuación.-
• Adecuación al sentido e intención del texto de la forma lingüística,
estructura, variedad lingüística, modalidad textual o recursos retóricos
significativos empleados por el autor. En este apartado debe tenerse en
cuenta que siempre hay que aportar las razones que nos llevan a
expresar cada una de nuestras opiniones.
4. Valoración de las ideas del texto.
• Siempre hay que partir del comentario del tema del texto que hayamos
señalado en el apartado de análisis. Junto al comentario del tema del
texto podemos y debemos comentar también las ideas que hayamos
señalado como principales o alguna otra que nos parezca especialmente
significativa o interesante.
• La valoración de cada una de las ideas que comentemos debe seguir el
siguiente proceso:
a. Exposición de la postura del autor.- Hemos de tener en cuenta
que la postura del autor ya la hemos explicitado en el apartado de
análisis del texto, de manera que en este momento solo es
necesario hacer un recordatorio.
b. Expansión.- Esta operación consiste en relacionar la posición
mantenida por el autor con otras posiciones que la corroboren,
repitan o refuten.
c. Valoración personal.- En este momento el alumno debe expresar
su posición ante lo expuesto por el autor, bien sea corroborando,
refutando o matizando lo que aparece expuesto en el texto que se
comenta. No debe olvidarse que esta última operación, en
realidad, se trata de una argumentación por lo que será necesario
que incluya:
• Tesis.- Posición que el alumno adopta ante la idea
expuesta por el autor en el texto.
• Argumentos.- Razones que apoyan la posición del alumno.