Laboratorio de Física Básica Fluidos y Termodinámica

Ecuación de Estado de los Gases Ideales

A. COMPETENCIA ESPECIFICA
Evalúa experimentalmente mediante simulación la relación entre presión, volumen, temperatura
y número de moles en un gas, para determinar la constante universal de los gases ideales y la
constante Boltzmann, teniendo como referencia la ecuación de estado.
B. INFORMACIÓN TEÓRICA
La Ley de Gases Ideales, es una ecuación que demuestra la relación entre temperatura, presión y
volumen en un gas. Estas relaciones específicas se derivan de la Ley de Charles, la Ley de Boyle
y la Ley de Gay-Lussac.

Ley de Boyle

P Ecuación de
V
Estado de un Gas
Ideal Ley de Charles
Ley de Gay-Lussac

T
Figura 1: esquematización de la ecuación de gases ideales

La Ley de Charles identifica la proporcionalidad directa entre volumen y temperatura (V ∝T ¿ a

presión constante, la Ley de Boyle identifica la proporcionalidad inversa de presión y volumen

1
(P ∝ ) a una temperatura constante, y la Ley de Gay-Lussac identifica la proporcionalidad
V
directa de presión y temperatura (P ∝T ¿ a volumen constante. Combinados, estos forman la
ecuación de estado de un Gas Ideal.
P V =n R T (1)
Donde
P es la presión
V es el volumen
n es el número de moles del gas
R es la constante universal del gas ideal

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T es la temperatura absoluta.

La constante universal R es un número que satisface las proporciones de la relación presión-

volumen-temperatura. R tiene diferentes valores y unidades que dependen de las
especificaciones de presión, volumen, moles y temperatura del experimentador.
L atm L torr Pa m3 J
R=0.082057 =62.634 =8.3145 =8.3145
mol K mol K mol K mol K

Para que un gas sea considerado "ideal" se tiene que tener las siguientes consideraciones:
● Las partículas del gas tienen un volumen insignificante.
● Las partículas de gas tienen el mismo tamaño y no tienen fuerzas intermoleculares
(atracción o repulsión) con otras partículas de gas.
● Las partículas de gas se mueven aleatoriamente de acuerdo con las Leyes de movimiento
de Newton.
● Las partículas de gas tienen colisiones elásticas perfectas sin pérdida de energía.

Mientras que los gases ideales son estrictamente una concepción teórica, los gases reales pueden
comportarse idealmente bajo ciertas condiciones. Los sistemas que tienen presiones muy bajas o
altas temperaturas permiten estimar los gases reales como "ideales".

C. MATERIALES Y ESQUEMA
⮚ Uso de PC o Laptop
⮚ Acceso con conexión a internet

Figura 2. Esquema representativo del sistema para la experimentación

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INFORME N° 11
LEY DE LOS GASES IDEALES

D. CUESTIONARIO PREVIO
1. ¿Qué es un gas ideal? Justifique su respuesta.
Un gas ideal es un conjunto de átomos o moléculas que
se mueven aleatoriamente, sin ejercer fuerzas entre sí y
tiene una densidad muy baja ya que sus moléculas
ocupan una parte despreciable del volumen del
recipiente que los contiene.

2. Demostrar la ecuación de estado de los gases ideales en función de la constante de

Boltzmann.
La ley de Boyle nos dice quePV =cte.
V
La ley de Charles nos dice que: =cte
T
PV
Si juntamos ambas fórmulas tendríamos: =cte
T

Para un mol de gas, la constante que aparece en el segundo miembro de la ecuación anterior es la
constante universal de los gases ideales R, por lo que la ecuación de estado de un gas ideal es:

PV =nRT

N
Ahora sabemos que el número de moles se puede hallar de la siguiente forma: n=
NA

R
Y la constante de Boltzmann es: K B=
NA

Por lo tanto, la ecuación de los gases ideales quedaría:

N
PV = RT
NA

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PV =NK B T

3. Mencione y describa un ejemplo real para Ley de Charles, para la Ley de Boyle y
para Ley de Gay-Lussac.
● Ley de Charles

Un ejemplo real: El volumen de un globo aerostático, ya que

este aumenta cuando el globo se calienta (aumenta la
temperatura), por lo que se expande y se eleva.

● Ley de Boyle

Un ejemplo real: Los tanques de buceo, ya que al recibir más

presión por el agua hace que el volumen de oxígeno disminuya.

● Ley de Gay-Lussac

Un ejemplo real: La verificación de la presión de las llantas de

un coche; en bajas temperaturas, ésta disminuye; por ello, es
necesario llenar las llantas de aire para incrementar la presión,
para que se pueda usar el coche de manera segura.

4. Un buceador respira aire comprimido de un tanque a 10.3

m de profundidad. Si tuviera que contener la respiración mientras regresa a la superficie,
¿en cuánto se incrementa el volumen de sus pulmones?
Si tenemos en cuenta la presión atmosférica en la superficie del
agua, la presión total a esta profundidad es el doble de la presión
atmosférica, es decir que si el buceador aguanta la respiración
mientras regresa, los pulmones se inflarian el doble de su
volumen.

E. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
1. Ingrese al siguiente link.
https://web.archive.org/web/20140730144218/http://www.chem.ufl.edu:80/~itl/2045/MH_sims/g
as_sim.html

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Nota: “En algunos navegadores y/o sistemas operativos se solicita activación de

Adobe Flash Player”
2. Según le indique su profesor deberá de elegir el gas a experimentar.
3. Para realizar la Lectura 1 en la Tabla 01 deberá de seguir los siguientes pasos:
Paso 1: Haga click en el punto n y luego diríjase al botón deslizante de n y ubique el valor de
0.5 moles.

Paso 2: Haga click en el punto “Temperature” y luego diríjase al botón deslizante de

“Temperature” y según le indique su profesor escoja el valor adecuado. (295K)
Paso 3: Haga click en el punto “Volume” y luego diríjase al botón deslizante de “Volume” y
según le indique su profesor escoja el valor adecuado. (2LITROS)
Paso 4: Registre los valores de n , “Temperature”, “Volume” y “Pressure” según corresponda
para la Lectura 1 de la Tabla 01.
4. Repita el procedimiento descrito en E.3 para completar las Lecturas faltantes de la Tabla
01

Tabla 01: obtención n , T , V y P para el gas Helio

Lectura n ( moles) T ( K) V ( litro ) P (atm )

1 0.5 273 1 10.92

2 0.6 278 1.2 11.12
3 0.7 283 1.4 11.32
4 0.8 288 1.6 11.52
5 0.9 293 1.8

SISTEMA INTERNACIONAL

Lectura n ( moles) T ( K) V ( m3 ) P (Pa )

1 0.5 273 0.001 1106469

2 0.6 278 0.0012 1126734
3 0.7 283 0.0014 1146999
4 0.8 288 0.0016 1167264
5 0.9 293 0.0018 1187529
29
F. ANÁLISIS DE DATOS
1. Con los datos de la Tabla 01, complete la Tabla 02, con sus respectivas unidades
según el sistema internacional.
Tabla 02: calculo y obtención de datos para la gráfica l

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Lectura P V (kpa/m3 ) n T ( molK )

1 1.106 136.5
2 1.352 166.
3 1.606 198.1
4 1.868 230.4
5 2.138 263.7

2. Con los datos de la Tabla 2, grafique P V en función de n T para obtener la gráfica

01, luego determine la ecuación de esta gráfica; y obtenga el valor de la pendiente e
intercepto, con sus respectivas unidades según el sistema internacional.

ECUACIÓN DE LA GRÁFICA:
Y=8.106X
LA PENDIENTE=8.106 VALOR SACADO
VALOR TEÓRICO=8.3145J/mol K
EL INTERCEPTO=O
|8.106−8.3145|
%ERROR= ∗100=2.57 %
8.106
G. COMPARACIÓN Y EVALUACIÓN
1. A partir de la pendiente de la gráfica 1, obtenga el valor de la constante universal de los
gases ideales R y compare con el valor R descrito en la sección B (INFORMACIÓN
TEÓRICA).
● Si sabemos

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Y=A+B*X
(P V)=A+B*(nT).....................(I)
● Según la Fórmula
P V =n R T
● Comparamos Valores
B=R(valor teórico)
J J
8.106 mol K ≠ 8.3145 mol K

● Interpretación
La constante universal R tiene un valor 8.3145 J/ mol K y haciendo una
comparación con el valor de la pendiente de la gráfica 1,se observa que estos
tienen una ligera diferencia pero se acercan mucho ambos valores , este error
puede deberse a errores al tomar datos , o la aplicación del redondeo en las
muestras , pudiéndose afirmar que el simulador usado es óptimo para realizar las
respectivas pruebas relacionadas con el tema.

2. A partir de la obtención de la constante universal de los gases ideales R de la gráfica

01, obtenga el valor de la constante de Boltzmann (k) y compárelo con el valor bibliográfico
según considere.
● Si sabemos
J
R(hallado)=8.106
mol K
y k ❑b (Teórico)=1.381 x 10❑−23 J /mol∗k

● Según la Fórmula
P V =n R T

N
PV= R∗T
NA
P V =Nk ❑b T
R
k ❑b =
NA

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● Comparamos Valores
8.106
k ❑b =
6.023 x 10 ❑23
k ❑b (calculado)=1.3458 x 10❑−23 J /mol é culas∗k

k ❑b (calculado) =k ❑ (Te ó rico)

b
−23
1.3458 x 10❑ J / mol∗k ≠1.381 x 10❑−23 J /mol∗k

● Interpretación
La constante de Boltzmann tiene un valor teórico de 1.381 x 10❑−23 J /mol∗k y
realizando la respectiva comparación con el valor calculado ,se observa que estos
tienen una ligera diferencia pero ambos valores tiene una cercanía , este error
puede deberse a los errores producidos al hallar “R calculado”, pudiéndose
reafirmar otra vez que el simulador usado es óptimo para realizar las respectivas
pruebas relacionadas con el tema.

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3. Con los datos de la Tabla 01, grafique P en función de V para obtener la gráfica 02,
luego determine el trabajo realizado por Gas. Justifique su respuesta.

W =−P △ V

P(Pa) � �V(m3) W(Pa*m3)

1106469 0.0002 -221.2938

1126734 0.0002 -225.3468

1146999 0.0002 -229.3998

1167264 0.0002 -233.4528

1187529 0.0002 -237.5058

H. CONCLUSIONES
❖ Gracias a esta práctica aprendimos la definición, características y propiedades
de los gases. Un gas posee cuatro propiedades esenciales de los gases: cantidad,
temperatura,volumen y presión.
❖ La Ecuación de Estado de los Gases Ideales describe la relación entre la presión, el
volumen, la temperatura y la cantidad (en moles) de un gas .
❖ Las animaciones por ordenador facilitan la realización de experimentos y el estudio de
diversos fenómenos, puesto que son más económicos y fáciles de montar, y además, los
errores son minúsculos.

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I. CUESTIONARIO FINAL
1. En la ecuación de un gas ideal, ¿podría emplearse la temperatura Celsius
equivalente en vez de la temperatura Kelvin si se usara un valor numérico apropiado de la
constante R? Explique.
Joule
El valor usual de R=8,314472
mol K
Si se podría emplear la temperatura en °C si le damos un valor apropiado a R, ello porque R la
constante universal de los gases, depende de la presión, volumen y temperatura, así como
también puede variar la unidad de la presión (de Pa a atm) usando un valor de R apropiado, en

atm ⋅ L
este caso sería R=8,314472
mol K

2. ¿Cuando usted viaja de Arequipa a Camaná en un automóvil en un día caluroso, la

presión del aire en los neumáticos aumenta? ¿Por qué? ; ¿En estos casos es aconsejable
extraer aire para reducir la presión? ¿Por qué?.
Como el viaje se realiza en un contexto de temperaturas bajas a temperaturas altas además del
factor de un viaje un poco extenso, la temperatura de los neumáticos también va a aumentar, ello
va a ocasionar que el aire caliente dentro de los neumáticos se expanda y provocará que la
presión aumente. Teóricamente ello se explica por la ley de Gay Lussac, que establece: “La
presión de un volumen fijo de un gas, es directamente proporcional a su temperatura”.
Además SI es recomendable extraer aire en el neumático ello ayudará a reducir la presión, y con
ello podemos evitar que explote.

3. Un material común para acolchar objetos en los paquetes está hecho de burbujas de
aire atrapadas entre hojas de plástico. Este material es más efectivo para evitar que los
contenidos del paquete se muevan dentro del empaque en a) un día caliente, b) un día frío,
c) días calientes o fríos. Justifique su respuesta.
Podemos afirmar que sería más efectivo en días calientes y fríos, este material resiste altas y
bajas temperaturas, por lo que en todo el mundo con variedad de climas lo utiliza. Sin embargo
puede darse que si se expone a temperaturas muy altas puede ocasionar que se arruine y deforme,
así el aire encerrado en las burbujas se libera y con ello ya no serían útiles para acolchonar, es
algo muy poco probable pero es bueno considerarlo

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4. En un día de invierno enciende su horno o calefactor y la temperatura del aire

aumenta dentro de su casa con puertas y ventanas cerradas. ¿El número de moles de aire
en su habitación a la temperatura más alta a)aumenta, b)disminuye c)igual?. Justifique su
respuesta.
El número de moles de aire en la habitación sería la misma, como la habitación se encuentra
totalmente sellada (puertas y ventanas cerradas), al aumentar la temperatura del aire por efecto
del horno o calefactor, habrá aumento de volumen, el cual querrá fugar , sin embargo al estar
sellada la casa, no hallará fuga alguna y así se mantendrá constante el número de moles.

J. BIBLIOGRAFÍA ADICIONAL
Edició Añ
Autor Título
n o
Gas ideal. Recuperado de:
Fátima Masot Conde http://www.esi2.us.es/DFA/FFII/Apuntes/Curs - 2007
o%200708/termo3.pdf
Termodinámica. Recuperado de:
http://www.fis.puc.cl/~jalfaro/fis1523/clases/5
Teresa Martín - Sf
%20Primera%20Ley%20de%20la
%20termodinamica.pdf
Presión en neumaticos. Recuperado de:
Grupo DOCU http://www.grupodocu.com/blog-1/la-presion- - Sf
correcta-de-los-neumaticos-en-verano-120
Film alveolar o plástico de burbuja.
Recuperado de:
OMS ESPAÑA - 2018
https://omsespana.com/blog/cuales-las-
ventajas-del-plastico-burbujasy-aplicaciones/

K. BIBLIOGRAFÍA DE REFERENCIA
1. Guías de Laboratorio de Física Básica, Departamento Académico de Física UNSA, Año
2016.
2. Internet archive wayback machine https://archive.org/web/ https://www.chem.ufl.edu/

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