CORPORACIÓN EDUCACIONAL “EDUCACIÓN Y FUTURO”

ESCUELA PARTICULAR N° 90
Las Cañas 1, ILLAPEL

INFORME DE AVANCES PEDAGÓGICOS

Nombre del estudiante: Gaspard Barraza Tapia

Curso: 3° básico Fecha: lunes 7 de septiembre de 2020

A continuación se presentan información del estudiante en cuanto a su

“asistencia” y nivel de logros en cada asignatura impartida y evaluada.

I Asistencia (participación en actividades pedagógicas)

 Sincrónica (conexión vía WhatsApp)

Asincrónica (comunicación en tiempos variados)

II Frecuencia participación en actividades pedagógicas:

 Constante
Ocasionalmente
No hay evidencia de participación en actividades pedagógicas.

III Resultados de avances pedagógicos

ASIGNATURAS PLAN DE LOGRO DE AVANCES DE LOS APRENDIZAJES

ESTUDIO AÑO 2020
- Lectura: ha logrado de forma paulatina perfeccionar la
lectura, debe continuar con apoyos desde el hogar para
mejorar la velocidad, la fluidez y comprensión lectora.
Lenguaje y Comunicación - Escritura: ha mejorado de forma significativa la calidad de
su letra (proporción y tamaño).
- Logra escribir frecuentemente respondiendo a las guías de
lectura comprensiva, para desarrollar la creatividad y la
imaginación.
- Operaciones básicas: ha logrado potenciar el uso de las
operaciones básicas trabajadas durante el año escolar, adición,
Matemática
sustracción y multiplicación.
- Resolución de problemas: Logra resolver problemas yendo
de lo más simple a lo más complejo.
-Utiliza estrategias para la resolución y la obtención de
resultados, verificación y escritura de su respuesta.
-Realiza actividades donde tiene la oportunidad de explorar,
experimentar y manipular elementos de su entorno cercano.
Ciencias Naturales
-Ha logrado comprender las fuentes y propiedades de la luz y
del sonido y a la vez la forma en el que viaja y se transmite
cada componente.
- Es capaz de describir los componentes del sistema solar y
explica a través de actividades lúdicas los movimientos de la
tierra.
Ha evidenciado reconocer representaciones de la tierra, que le
permiten ubicarse en ella, reconociendo océanos y continentes
Historia, Geografía y Cs.
de nuestro planeta.
Sociales - Logra reconocer la diversidad geográfica a partir de las
zonas climáticas del planeta.
- Es capaz de reconocer los elementos culturales más
relevantes que conforman el legado griego.
Educación Física y Salud A partir de las evidencias entregadas, podemos mencionar que
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el estudiante ha alcanzado un porcentaje de logro que equivale

al 100%, encontrándose en un nivel de logro alto.

IV Observaciones:

Felicitaciones por todo el apoyo que ha recibido Gaspard durante estos meses,
por la preocupación de generar las condiciones propicias para despertar en su
hijo el interés de seguir aprendiendo.

Firma Profesor(a) Jefe Firma Directora