UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA

FACULTAD DE INGENIERÍA
INGENIERÍA METALÚRGICA
Laboratorio de Análisis Químico Profesor: Ing. Oscar Yesidt Córdoba Angarita

DETERMINACIÓN CURVAS DE LA SOLUBILIDAD

1. INTRODUCCION

Una solución es una mezcla homogénea de composición variable pero limitada por la solubilidad.
Se dice que es una mezcla porque tiene más de un componente (soluto y solvente) que no
reaccionan entre sí. La homogeneidad se debe a la uniformidad en el sistema, es decir que
presenta una sola fase, por ejemplo: un volumen de aire representa un sistema de una sola fase
que contiene más de un componente.

La solubilidad es la concentración de la solución saturada a una P y T dada. La solubilidad varía con

la temperatura y la presión. Las curvas de solubilidad representan la variación de la solubilidad con
la temperatura de la solución. Según el estado físico de los componentes se pueden distinguir
varias clases de soluciones. Las más comunes son:

- Soluciones de gases en gases.

- Soluciones de gases, líquidos y sólidos en líquidos.

- Soluciones de sólidos en sólidos.

2. OBJETIVOS

 Evaluar la influencia de la temperatura en la solubilidad de una sal.

 Representar gráficamente la curva de solubilidad de una sal.
 Interpretar el comportamiento de la solubilidad de diferentes compuestos respecto a
la temperatura empleando un simulador

3. MATERIALES

https://phet.colorado.edu/sims/cheerpj/soluble-salts/latest/soluble-
salts.html?simulation=soluble-salts&locale=es

http://www.glencoe.com/sites/common_assets/science/virtual_labs/PS15/PS15.html

4. PROCEDIMIENTO

4.1. Empleando la plataforma PhET colorado cuyo link se encuentra en el punto anterior explore
las diferentes etiquetas del simulador. y

4.1.1. En la pestaña “sal común” Encuentre los puntos en la sal común donde el numero de
iones unidos deja de ser cero al ir agregando sal a la solución.

oscaryesidt.cordoba@uptc.edu.co
4.1.2. En la pestaña de “sales levemente solubles” determine en que punto los iones unidos
dejan de ser igual a cero, para cada una de las sales, que aparece en la ventana desplegable “sal”
en la parte superior derecha del simulador.

4.1.3. Consulte los Kps para las siguientes sales en la web y pruébelas en el simulador
PhET colorado en la pestaña “diseñe una sal” :

KBr
KCl
KNO3
KClO3
NaCN

4.2. Realice el procedimiento descrito en el simulador Glencoe, cuyo link se encuentra en el punto
anterior, determine y grafique como varia la solubilidad con la temperatura para los 5 compuestos
que aparecen en el mismo

5. CUESTIONARIO

5.1. determine las solubilidades para cada una de las sales vistas en el simulador PhET colorado y
expréselas en (moles/litro) y en (gramos/decilitro).

5.2. grafique solubilidad vrs temperatura para cada uno de los compuestos del simulador glencloe

5.3. Explique la relación que existe entre el Kps (Ksp) de un compuesto y la solubilidad

5.4. Realice una consulta previa para explicar, si el proceso de disolución de una sal o cualquier
otra sustancia es exotérmica o endotérmica.