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Unidad 1 – Paso 2

COMUNICACIÓN Y SOCIEDAD

ROBERT ALEXANDER HUMO

MARIA AULDREY VELASQUEZ

NOHORA NATALY ÁVILA

DIVAR BRICEÑO MILLÁN

GRUPO: 29

TUTOR
MAURICIO VERA SÁNCHEZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD


COMUNICACIÓN Y CAMBIO SOCIAL
MARZO
2021
Unidad 1 – Paso 2

INFORME DE RELATORÍA

¿Qué papel pueden jugar la comunicación y los comunicadores sociales


(trascendiendo pero no suprimiendo la función informativa a través de los medios) en
los retos de las ciencias sociales de los que habla Guarín en su escrito?

Para entrar en contexto del papel que juega la comunicación en las ciencias sociales,
hay que dar un vistazo a nuestra cotidianidad; el barrio, la oficina, el parque, la vida en
común de las comunidades. En este análisis identificamos que las teorías occidentales
clásicas y tradicionales pierden vigencia ya que son escasas de fundamentos ante el estudio
de la realidad de los pueblos de América del Sur. A través de los escritos entendemos la
gran importancia que tiene la comunicación a la hora de crear relaciones interpersonales y
conocer la interacción e intercambio de ideas unos a otros, partiendo del conocimiento
adquirido a la hora de conversar, leer y relacionarse, comprendiendo las realidades sociales
y observándolas desde una perspectiva crítica, entendiendo que al compartir hechos o
situaciones entre las clases populares en su contextos y entonos culturales logramos avanzar
y aprender de los demás miembros de la sociedad.

Más allá de la complejidad que permite entender el papel de la comunicación para el


desarrollo y el cambio social debemos mirar la importancia que existe en tener
comunicadores comprometidos con la comunidad, que sean partícipes de los procesos
culturales y sociales de las comunidades, que sean constructores de verdad, justicia y
equidad. Con conocimientos en todos los procesos comunicacionales, dando un valor
importante en la formación e integración de herramientas necesarias para ayudar a la
sociedad.

Por ello, en muchos casos, el papel del comunicador en las estrategias de


comunicación para el desarrollo y el cambio social debe ser asumido en medio de los retos
de educación, vivienda, proyectos y obras sociales y fomento de cualquier tipo de actividad
que agregue valor al contexto en el cual se encuentra inmerso el profesional, además,
exponiendo el conocimientos sobre la gestión de las tecnologías de la información y la
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comunicación.  Por tanto, la comunicación es cambio, es el proceso de consecución de


objetivos a través de acciones e interacciones entre personas, grupos o colectivos sociales.

Considerando el trabajo del comunicador en su rol como agente social y cultural, y


su reconocimiento de asimetrías en la construcción de relaciones entre culturas, sociedades
y actores en cualquier realidad social, se debe comprender que el trabajo del comunicador
mediador comienza aclarando la relación entre las diferencias culturales y la desigualdad
social.  No porque la diferencia se reduzca a la desigualdad, sino porque es imposible

El propósito de la inquietud por una energía de un pensamiento crítico con unas


claves de lectura propia, la solidaridad en un continente y el mundo como parte de un sujeto
biográfico, apócales, situados del presente histórico, se ha persistido en el desafío y otros
no siempre favorecidos por un dispositivo de jerarquías y privilegios de la estructura social
reinante, los movimientos sociales son la memoria viva de resistencia en América latina,
con condiciones de sujetos con contextos sociales en entornos y territorios culturales por la
postura y colocación como sujetos sociales en la acción política colectiva. En la
epistemología del sur con nuevas relaciones de sujeto a sujeto con acontecimientos
precisos, la epistemología es la conciencia histórica con el sujeto, conciencia, potenciación
del sujeto de interminación, totalidad mediación y cosmovisión.

Es importante contar con un personal profesional en la labor de la comunicación


para el desarrollo y cambio social, este trabajo es fundamental y complejo; por lo que se
requieren personas que sean puntuales y cumplan con lo que les corresponde hacer.
Además, que deben tener conocimientos que incluyan diferentes campos y un gran espíritu
de investigadores, en donde la formación y la acción participativa sean primordiales en su
quehacer diario.

Otro aspecto esencial que considero importante según su papel son las maneras
como se presenta la comunicación a diario ya que está llena de retos, debido a que esta se
interactúa en cualquier espacio en donde nos encontremos; por lo tanto, se logrará el
cambio social a partir de la participación de los procesos culturales y sociales de las
comunidades ya sea en un parque, en una oficina o en un barrio, lo importante siempre es
que el comunicador social actúe y exponga con justicia, verdad y lealtad la noticia o suceso.
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¿Cómo diferenciamos una necesidad o problema de Comunicación para el cambio

social de estos que presentamos? o ¿Cómo podemos articular la Comunicación para el

cambio social a otras necesidades y problemas de información y comunicación, o de

otros campos de las ciencias sociales? (Presente situaciones y ejemplos concretos)

La comunicación para el cambio social y otro tipo de proceso de información y


comunicación se diferencian por la participación comunitaria y la lucha democrática de la
comunicación, la primera busca el desarrollo de las comunidades basada en características
especiales de esa misma comunidad, la segunda buscan intereses individuales, es decir,
aspectos o características particulares sin involucrar el bien colectivo.

En primer momento, los investigadores consideran que la comunicación es un


campo de conocimiento interdisciplinario, un lugar estratégico para pensar sobre la
sociedad, los procesos sociales, los conflictos, las contradicciones y las crisis.  Así como
indagar en el papel de la comunicación en la forma de manejar los convenios colectivos y
proyectos orientados a resolver los problemas económicos, sociales y políticos relacionados
con la pobreza, la desigualdad, la exclusión, la degradación ambiental, el desempleo, las
guerras, etc., y mejorar a gestionar nuestro día a día desde los ambientes sociales. Se busca
siempre la participación de la ciudadanía, que cada una de las comunidades tengan la
posibilidad de exigir garantías y oportunidades, de esta manera es que se crea una
comunicación para el desarrollo.

Además, a través de la historia se ha evidenciado que la comunicación es un gran


enfoque para el cambio social ya que ha sido un soporte para suplir las necesidades que
siempre han surgido. Por consiguiente, los investigadores determinan que el tema de la
comunicación es un espacio de conocimiento interdisciplinario, de este parten los
conflictos, las crisis, los procesos sociales y diversos sucesos negativos que ocurren en la
actualidad; sin embargo, esta área representa una evolución, es decir, se encarga de mejorar
y proteger los derechos humanos, el medio ambiente, la desigualdad, la exclusión, las
oportunidades laborales, la paz. Este mundo, puntualmente Colombia, ha soportado muchos
momentos de guerra, de diferencia de estratos, de corrupción, de pobreza, de muchos casos
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donde la ley ayuda al agresor u opresor y ataca a los más necesitados, esto es lo que quiere
mostrar este tipo de comunicación, sacar la verdad a luz donde vele por los más
vulnerables, donde el pueblo sea el que pueda defenderse a través de cambio social.

En el panorama de los modelos y paradigmas de la comunicación se pueden


distinguir varias fases, a veces superpuestas, que durante las cuatro últimas décadas han
influenciado la aplicación de la comunicación en las estrategias de desarrollo, cuando no
han estado completamente ausentes, los valores fundamentales de la sociedad es el poder de
manipular conciencias, gustos, prácticas cotidianas, con fines definidos. La información
asistencialista surge como la versión social de la publicidad, en tiempos en que la
modernización aparece como la clave del desarrollo: los pueblos subdesarrollados su
conocimiento centralizado y centralista. Los medios masivos abren un espacio para este
mercadeo social dirigido a una población en general.
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REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Bidaseca, K.-A., Correa Tello, K.-A., Pineda Muñoz, J.-A., Bracamonte, L.-A., Prigorian,
N.-A., Alvarado, S. V.-A., Correa Tello, K.-C. o E., Pineda Muñoz, J.-C. o E., Alvarado, S.
V.-C. o E., Carosio, A.-A., Noguera de Echeverri, A. P.-A., & Guarín Jurado, G.-A. (2017).
Polifonías del Sur: desplazamientos y desafíos de las ciencias sociales. CLACSO.
http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/collect/clacso/index/assoc/D13390.dir/Polifonias_del_S
ur.pdf

Gumucio-Dagron, A. (2011). Comunicación para el cambio social: clave del desarrollo


participativo. Signo y Pensamiento, 30(58), 26-39. Recuperado de
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0120-
48232011000100002&lng=en&tlng=en

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