1. ¿Crees que las normas ISO son aplicables a cualquier país?

Si considero que son totalmente adaptables a la economía, desarrollo y proyección de comercio y negocio local
e internacional, así como de gestión ambiental y de recuperación de recursos naturales.

Ayudando al desarrollo cultural y medio ambiental de cada uno de los diferentes países que deseen
implementarlos.

2. Menciona 2 características principales de los siguientes apartados de la norma ISO 1400:2015

Contexto de la organización

 Comprender la organización y su contexto.

 Comprender as necesidades y expectativas de las partes interesadas. Propietarios, socios, empleados,
proveedores.

Liderazgo

 Un papel más proactivo de la dirección.

 Nueva descripción de funciones y responsabilidades.

Planificación

 Acciones para hacer a os riesgos y oportunidades.

 Determinar los riesgos y oportunidades la relación con:

1. Cuestiones referidas en la cláusula 4.1

2. Registros de la cláusula 4.2
3. Aspectos ambientales.
4. Obligaciones de cumplimiento.

Soporte

 Competencia:
o Las personas que hacen trabajo que afecta su desempeño ambiental y su capacidad para
cumplir con sus obligaciones de cumplimiento.
 Adecuada educación, la formación o la experiencia.
 Evaluar la efectividad de las acciones tomadas.

Operación

 Planificación de control operacional.

 Tipo y alcance del control o influencia dentro del EMS.
 Determinar sus requisitos ambientales.

Evaluación desempeño

La empresa debe establecer, implementar, controlar y mantener los procesos necesarios para cumplir con los
registros del sistema de Gestión Ambiental.

La empresa tiene que:

 Responder ante situaciones de emergencia y los accidentes reales.

 Comenzar acciones que disminuyan las consecuencias de las situaciones de emergencia ambiental.
 Conocer las acciones para evitar que sucedan situaciones de emergencia y accidentes ambientales.

Mejora

 La empresa debe seguir, mediar, analizar y evaluar el desempeño ambiental.

 La organización debe determinar que se necesita para seguir y medir los métodos de seguimiento,
medición, análisis y evaluación.