Está en la página 1de 18

Medición y

mejoramiento de la
productividad
(LPF-1801 )
Contacto
M. I. Víctor Manuel Mateo Morales

docenteiq4@centla.tecnm.mx
Horario de clases
HORARIO Sabado
. . 14:00 a
. . 17:00
. .
Material necesario para el curso
• Libreta/carpeta
• Calculadora científica
• Pc/Tel. I
Disciplina, asistencia y otros aspectos

Se les recuerda que en base al reglamento de acreditación del plan de estudios por competencias:

 Para acreditar una asignatura deberán acreditar el 100% de las competencias (temas). Esto es, aún
cuando el promedio obtenido sea aprobatorio, deberá además obtenerse en cada uno de los cinco
temas la calificación mínima aprobatoria establecida en el reglamento.
 La calificación mínima aprobatoria es de 70
 No existe el “redondeo” de calificación
 No puede pasarse calificación de un tema a otro
 No existe evaluación de 3ra. oportunidad
 No hay trabajos, ni exámenes para calificación extra
 En segunda oportunidad se evalúa exclusivamente aquella competencia no alcanzada
 Todos los casos particulares no contemplados en el reglamento son resueltos directamente por
el/la Coordinador/a de carrera. En su defecto, acudir con el/la Jefe/a de Carrera.
Disciplina, asistencia y otros aspectos

Estudiantes que soliciten trato preferencial serán reportados vía oficio a la Subdirección Académica. El trato
preferencial incluye:

 Aplicación de exámenes fuera de fecha programada


 Recepción de tareas/reportes/actividades fuera de fecha programada sin justificante
 Trabajos/actividades para calificación extra
 Evaluación de tercera oportunidad
 Pasar calificación de una unidad a otra
 Redondeo de calificación
 Solicitud de aprobación por promedio aprobatorio pero adeudando una o más unidades
 Concesiones especiales por situaciones personales sin justificante emitido por la Coordinación de su
carrera
 Otros.

Para situaciones no contempladas en los normativos y lineamientos acudir directamente con su coordinador/a.
Caracterización de la asignatura

Esta asignatura aportará al Ingeniero Industrial los


conocimientos necesarios para comprender la importancia de
medir y mejorar la productividad en una organización,
englobando a las micro, pequeñas y medianas empresas La
importancia que tiene la medición y mejoramiento de la
productividad es que permite al Ingeniero Industrial
comprender que muchas de las técnicas que aprendió durante
sus estudios, son para la mejora de los sistemas de servicios,
producción y logísticos, pero que antes de aplicar
cualesquiera de ellas es necesaria la medición como
diagnóstico y con ello realizar un plan de mejoramiento.
Competencia a desarrollar

 Utiliza técnicas para la medición, el análisis, el


mejoramiento y la administración de la productividad en una
organización con la finalidad de aumentar su rentabilidad.
 Identifica las técnicas para la medición y el mejoramiento de
la productividad adecuadas para el aumento de la productividad
en una organización y un sistema logístico.
 Diseña planes y programas para el mejoramiento de la
productividad.
 Conoce los principios y el proceso de la administración de la
productividad.
Relación con otras materias

Medición
y mejoramiento
de la productividad
Competencias previas

• Conoce las técnicas de Lean Manufacturing. (tales como SMED, TPM, JIT, kanban, control total
de la calidad, poka yoke, andon).
• Conoce las técnicas de Estudio del trabajo I. (simplificación del trabajo, determinación del
método de trabajo, determinación del tiempo estándar).
• Conoce la clasificación de los costos y aplicar las técnicas para la determinación de los
mismos en una organización.
• Conoce y aplica las técnicas del análisis económico.
• Conoce y aplica el enfoque sistémico.
• Conoce los beneficios de la higiene y seguridad industrial en las organizaciones.
• Conoce los principios, técnicas y beneficios de la ergonomía para una organización.
• Aplica la hoja Excel para en el cálculo de los índices de productividad.
• Aplica la administración de proyectos para generar proyectos de mejora de la productividad.
• Conoce los beneficios de la logística en el movimiento de los materiales y entrega de un
producto.
Unidades Temáticas
UNIDAD I. Introducción
1.1 Conceptos
1.2 Antecedentes históricos
1.3 Factores que afectan la
productividad de las organizaciones
1.3.1 Motivación
1.3.2 Capacitación
1.3.3 Tecnología
1.3.4 Investigación
1.3.5 Recursos materiales
Unidades Temáticas
UNIDAD II. Diagnóstico de la Productividad

2.1 Técnicas de diagnóstico de la


productividad.
2.2 Detección de áreas de
mejoramiento.
2.3 Análisis FODA
2.3.1 Análisis de las operaciones.
2.3.2 Indicadores de grupo
2.4 Mecánica de la matriz de objetivos
2.5 Implantación de la matriz de objetivos
Unidades Temáticas
UNIDAD III. Medición de la productividad

3.1 Complicaciones de la medición


3.2 Beneficios de la medición
3.3 Mediciones a nivel nacional
3.4 Mediciones en una organización
3.4.1 Medición total de la Productividad
3.4.2 Medición parcial de la productividad
3.5 Productividad en las funciones básicas de la organización
3.5.1 Modelo SCOR
3.5.2 Rotación de inventarios
3.5.3 Mercancías vendidas
3.5.4 ROA
3.6 Análisis e interpretación de los resultados de la medición
Unidades Temáticas
UNIDAD IV. Mejoramiento de la productividad

4.1. Requerimientos para administrar la


productividad
4.1.1. Objetivos
4.1.2. Productividad humana
4.1.3. Productividad de capital
4.1.4. Productividad de materiales
4.2 Ciclo para el mejoramiento de la productividad
4.3 Plan para el mejoramiento
4.4 Programas de mejoramiento de la Productividad
4.5 Métodos y técnicas para el mejoramiento de la productividad
4.5.1 Aplicación de técnicas de Ingeniería Industrial
4.5.1.1 Técnicas de mejoramiento basadas en la tarea
4.5.1.2 Técnicas de mejoramiento basados en la tecnología
4.5.1.3 Técnicas de mejoramiento basados en la mano de obra
4.5.1.4 Técnicas de lean manufacturing para el mejoramiento
de la productividad
Unidades Temáticas
UNIDAD IV. Administración de la productividad

5.1 Introducción
5.2 Principios de la Administración de
la productividad total
5.2.1 Proceso de la Administración
de la productividad total.
Aspectos a Evaluar
Unidad Aspectos

1. Introducción a los diseños Examen 30%


experimentales Tareas 30%
Actividades y ejercicios 30%
Participación y asistencia 10%

2. Regresión y correlación Examen 30%


lineal y múltiple Tareas 30%
Actividades y ejercicios 30%
Participación y asistencia 10%

3. Análisis de varianza y Examen 30%


diseños Tareas 30%
Actividades y ejercicios 30%
experimentales básicos
Participación y asistencia 10%

4. Análisis de covarianza Examen 30%


Tareas 30%
Actividades y ejercicios 30%
Participación y asistencia 10%
Fechas tentativas de evaluación

Unidad 1ra. Oportunidad 2da. Oportunidad


U1
U2
U3
U4
Fuentes de consulta
1. Sumanth J. D. (1999). Administración para la productividad total (un enfoque sistémico y
cuantitativo para competir en calidad, precio y tiempo). (1ª. ed.). México. CECSA.
2. Prokopenko J. (1999) La gestión de la productividad (manual ). (2ª. ed.). México. Limusa.
3. Smith E. (1993) Manual de productividad (métodos y actividades para involucrar a empleados en el
mejoramiento de la productividad). Buenos Aires-Bogotá. Ediciones Macchi.
4. Adam E. E., Hershahuer J. C. Ruch W. A. (2004). Productividad y calidad (su medición como base del
mejoramiento). (1ª. ed.). México. Trillas.
5. Siliceo A. (1997). Liderazgo para la productividad en Mexico. (2ª. ed.). Mexico. Trillas. David B.
(1982). Productividad. México. Mc Graw Hill.
6. Fernandez A. (1991). Productividad del Factor Humano. México. Limusa.
7. Kopelman R. E. (1988). Administración de la Productividad en las Organizaciones (prespectiva
practica orientada hacia las personas). México. McGraw Hill.
8. Gutierrez P. H. (2001). Calidad Total y Productividad. (3ª. ed.). Mexico. Mc Graw Hill.

También podría gustarte