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Modelos Pedagógicos e Modelos Epistemológicos
Modelos Pedagógicos e Modelos Epistemológicos
Fichamento I
Modelos pedagógicos e modelos epistemológicos – Fernando Becker
Introdução
O texto de Fernando Becker apresenta três formas da relação
ensino/aprendizagem: Pedagogia diretiva (empirismo), Pedagogia não-diretiva
(apriorismo) e Pedagogia relacional (construtivismo).
A) Pedagogia diretiva e seu pressuposto epistemológico
“[...] O professor fala e o aluno escuta. O professor dita e o aluno copia. O professor
decide o que fazer e o aluno executa. O professor ensina e o aluno aprende. Se alguém
observasse uma sala de aula na década de 60 ou 50, ou, quem sabe, de dois séculos atrás,
diria, provavelmente, a mesma coisa: falaria como Paulo Freire, no Pedagogia do Oprimido.”
Referências Bibliográficas
BECKER, F. Modelos pedagógicos e modelos epistemológicos. Educação e Realidade,
Porto Alegre, v.19, n.1, 1994, p.89-96