ESCUELA SUPERIOR DE FORMACIÓN DE MAESTRAS Y MAESTROS

“Mcal. ANDRÉS DE SANTA CRUZ Y CALAHUMANA”

PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR-MODALIDAD PRESENCIAL

FORMACIÓN INICIAL DE MAESTRAS Y MAESTROS.

I. DATOS REFERENCIALES.
Unidad Educativa “Villa Adela Yunguyo”
Director(a) Lic. Raquel Calizaya Copa Año de escolaridad Quinto de secundaria.
Docente Guía Lic. Demetrio Mamani Campo Ciencia Tecnología y Producción.
Docente Practicante José Gabriel Quelca Área Electricidad-Electrónica.
Atahuachi

II. ELEMENTOS CURRICULARES GENERALES

OBJETIVO HOLISTICO DE LA UNIDAD DE LA UF CAPACIDADES, HABILIDADES Y CUALIDADES A FORTALECER EN LA
UF
Promovemos la programación de
algoritmos en grupos cooperativos Capacidad de identificar los sistemas operativos.
verificando sus funcionalidades en Fortalecer destrezas al manipular los programas de
situaciones concretas del entorno, simulación de circuitos.
utilizando procedimientos algorítmicos, Capacidad de realizar algoritmos y programación en
para transformar las ideas en un producto microcontroladores.
terminado de bien común. Fortalecer el conocimiento y la importancia de los
algoritmos de programación.

III. PLANIFICACIÓN CURRICULAR

Contenidos y ejes Contenidos PROGRAMACIÓN Y
articuladores Hace uso, identifica los MICROCONTROLADORES EN
sistemas operativos de PROYECTOS DE
INNOVACIÓN
microcontroladores a partir
•Sistema operativo
del compromiso y de los •Simulación de circuitos
valores Sociocomunitario (en •Algoritmos
las tecnologías productivas)
Orientaciones Metodológicas Recursos/Mat Criterios de Evaluación
eriales
Computadora Hacer
Práctica: Software
- Reflexión individual sobre las preguntas simulador Realización de diferentes actividades
problematizadoras y socialización en el aula. Material orientadas al aprendizaje y aplicación de
audiovisual sus conocimientos en relación con su
- Aplicación, a través del uso simuladores de
Cuadros entorno.
circuitos, la abstracción hacia los problemas
didácticos
del entorno Sociocomunitario.
Libros. Saber
- A través del uso de programas adecuados Data show.
realiza la simulación de circuitos, utilizando Pizarra. - Conocimiento de sistemas
software electrónico. Marcador de operativos en microcontroladores
- Simula circuitos electrónicos en Proteus. agua.
- Comprensión y aplicación los
- Ejecuta algoritmos de problemas Almohadilla.
softwares de simulación de
convencionales en el entorno de la circuitos.
programación.
Teoría: Utilización de algoritmos para
proyectos de innovación
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“Mcal. ANDRÉS DE SANTA CRUZ Y CALAHUMANA”

- Descripción de los sistemas operativos en

microcontroladores.
- Interpretación de conceptos fundamentales
de los algoritmos de programación
- Conocimiento y análisis de los algoritmos de
programación.
- Comprensión del correcto uso de software
simulador de circuitos.
- Análisis y utilización de algoritmos para su
uso en proyectos de innovación.
Valoración:
- Análisis y valoración de la importancia del uso
de algoritmos para transmitir ideas, solucionar
problemas y ser aporte al desarrollo
comunitario de una región.
- Reflexión sobre el compromiso moral que
tiene en el aula con sus compañeros y el
docente, cuando trabaja en forma individual y
colectiva.
Producción:
- Resolución de problemas básicos de
algoritmia.
- Resolución de problema de la realidad de los
proyectos de innovación usando la algoritmia.
- Elaboración, en grupos de aula, de ideas
claves para los proyectos de innovación.
Ser
Expresión de responsabilidad y
sensibilidad a través de diferentes
actividades sociales que realiza en
el aula.
Valoración de la importancia del uso
de los algoritmos para transmitir
ideas, solucionar problemas y ser
aporte al desarrollo de proyectos
innovadores.
Decidir
- Reflexión de la algoritmia como un
instrumento para desarrollar
vocaciones socio productivas que le
permiten al estudiante dominar el
funcionamiento y la aplicabilidad de
la tecnología y la creatividad.

Bibliografía.
https://libros.microcontroladores.org/AlgoritmosProgramacion.pdf
https://www.unocero.com/noticias/sistemas-operativos-para-microcontroladores/
https://www.areatecnologia.com/electronica/simulador-de-circuitos-electronicos.html

Lugar y fecha……………………………………

ELABORADO POR REVISADO POR

Jose Gabriel Quelca Atahuachi