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UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

- 2020

Actividad 4, sobre expresiones algebraicas


LEA Y ESTUDIE LA UNIDAD SOBRE LAS
EXPRESIONES ALGEBRAICAS Y LUEGO
REALICE LOS SIGUENTES EJERCICIOS.
Dada la expresión x² - 13x + 30. Contesta
correctamente las preguntas, 1, 2, 3, 4, 5 y 6.
1) De acuerdo con la cantidad de términos,
¿Qué nombre recibe la expresión?
Polinomio

2) ¿Si x=2, cuál es el valor numérico de la


expresión? 8

3) ¿Cuál es el grado de la expresión?


Segundo grado
4) ¿Cuáles son los coeficientes y el término
independiente de la expresión? 2,1 y 0 

5) La expresión anterior, utilizando el lenguaje


coloquial se leería: UNA CANTIDAD AL
CUADRADO MENOS TRECE VECES LA
MISMA CANTIDAD MÁS TREINTA. SI o NO.
Si

6) ¿Cuál es el término independiente?


30
 

7)¿Cuál es el valor numérico de la expresión?


2x + 3 y + 7; para x = 3  ^  y = -1 ?
= 2(3) + 3 (- 1) + 7
= 6 + (-3) + 7
= 3 + 7= 10

8)  ¿Cuáles el valor numérico de la


expresión 4x² -2xy + 5y³ ;  para x = -2, y = 1?
 

= 4 (-2)² - 2(-2) (1) + 5 (1)³


= 4 (4) – 2( -2) (1) + 5(1)
= 16 – (-4) + 5
= 16 + 4= 20 + 5 = 25
9) ¿Cuál es el valor numérico de la expresión 
a + b – c; para a = 2/4, b = 1/3, c = -2?

=2/4 + 1/3- (-2)/1= mcm= 12


=6 + 4 - ( -24) = 34
12 12

10) ¿Cuál es el valor numérico de la expresión 


2a - 5b + 3c;                       para a = 7, b = -5, c = 4?
=2(7) -5(-5) + 3(4)
= 14 – (-25) + 12
= 14 + 25= 39 + 12= 51
11) ¿Cuál es la expresión que representa un número
al cubo?

12) ¿Cuál es el grado absoluto de la expresión -


3xy²z⁴?

=7

13) ¿La expresión x²- y² se puede traducir al lenguaje


coloquial de la siguiente manera: ¿LA
DIFERENCIA DE LOS CUADRADOS DE DOS
NÚMEROS?  SI O NO.
Si
14) ¿Cómo esta ordenado el polinomio  
4 - 3x + 6x² + 7x⁴?
En forma ascendente
15) Ordena en orden descendente el polinomio:
4x² -7 + 6x⁴ + x³ -10x
6x⁴ + x³+ 4x² -10x -7

 
 

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