LEA Y ESTUDIE LA UNIDAD SOBRE LAS EXPRESIONES ALGEBRAICAS Y LUEGO REALICE LOS SIGUENTES EJERCICIOS. Dada la expresión x² - 13x + 30. Contesta correctamente las preguntas, 1, 2, 3, 4, 5 y 6. 1) De acuerdo con la cantidad de términos, ¿Qué nombre recibe la expresión? Polinomio
2) ¿Si x=2, cuál es el valor numérico de la
expresión? 8
3) ¿Cuál es el grado de la expresión?
Segundo grado 4) ¿Cuáles son los coeficientes y el término independiente de la expresión? 2,1 y 0
5) La expresión anterior, utilizando el lenguaje
coloquial se leería: UNA CANTIDAD AL CUADRADO MENOS TRECE VECES LA MISMA CANTIDAD MÁS TREINTA. SI o NO. Si
6) ¿Cuál es el término independiente?
30
7)¿Cuál es el valor numérico de la expresión?
2x + 3 y + 7; para x = 3 ^ y = -1 ? = 2(3) + 3 (- 1) + 7 = 6 + (-3) + 7 = 3 + 7= 10
8) ¿Cuáles el valor numérico de la
expresión 4x² -2xy + 5y³ ; para x = -2, y = 1?
= 4 (-2)² - 2(-2) (1) + 5 (1)³
= 4 (4) – 2( -2) (1) + 5(1) = 16 – (-4) + 5 = 16 + 4= 20 + 5 = 25 9) ¿Cuál es el valor numérico de la expresión a + b – c; para a = 2/4, b = 1/3, c = -2?
=2/4 + 1/3- (-2)/1= mcm= 12
=6 + 4 - ( -24) = 34 12 12
10) ¿Cuál es el valor numérico de la expresión
2a - 5b + 3c; para a = 7, b = -5, c = 4? =2(7) -5(-5) + 3(4) = 14 – (-25) + 12 = 14 + 25= 39 + 12= 51 11) ¿Cuál es la expresión que representa un número al cubo? x³
12) ¿Cuál es el grado absoluto de la expresión -
3xy²z⁴?
=7
13) ¿La expresión x²- y² se puede traducir al lenguaje
coloquial de la siguiente manera: ¿LA DIFERENCIA DE LOS CUADRADOS DE DOS NÚMEROS? SI O NO. Si 14) ¿Cómo esta ordenado el polinomio 4 - 3x + 6x² + 7x⁴? En forma ascendente 15) Ordena en orden descendente el polinomio: 4x² -7 + 6x⁴ + x³ -10x 6x⁴ + x³+ 4x² -10x -7