Escuela Secundaria General “Joaquín Cisneros Molina”

29DES0037I
Aprendizaje esperado: Utilizar casos sencillos expresiones generales cuadráticas para
definir el enésimo término de una sucesión
Instrucciones: el dia de entrega es el día 20 de mayo de 2021. Clase para el dia 14 de mayo
de 2021 a las 9 de la mañana, envio link para que se conecten
En el tema de sucesiones se consideran dos tipos: la lineales y las cuadráticas, cada una tiene una
característica en común, y se resuelven realizando iteraciones para encontrar un n- enesimo termino,
por lo tanto, a recordar y aprender.
Sucesión Lineal
Es una lista de números tales que pueden encontrarse uno a uno a través de una regla. Cada uno de
los números que forma la sucesión se conoce como término de la sucesión. Es una sucesión que
cumple con cualesquiera dos términos consecutivos tienen una diferencia constante.
Por ejemplo: (la literal de una sucesión puede ser cualquiera)
Regla Regla base Valores de a/b/n Términos de la sucesión
a+2 a 1,2,3,4,5 (1)+2=3; (2)+2=4; (3)+2=5; (4)+2=6
Sucesión: 3,4,5,6,…,n- enésimo termino
3b+1 3a 1,2,3,4,5 3(1)+1=4; 3(2)+1=7;3(3)+1=10; 3(4)+1=13;
3(5)+1=16
Sucesión: 4,7,10, 13, 16,…,n enésimo
termino
6n+1 6n por que 1,2,3,4,5 Ahora con la sucesión encontrar:
avanza de 6 Sucesión: 7, 13, 19,25,31
en 6 6(1)+1=7 es el primer termino y si se
continua se descubren los demás términos
2n+8 2n por que 1,2,3,4,5 Siguiente sucesión encontrar:
avanza de 2 Sucesión: 10, 12, 14, 16,18
en 2 2(1)+8=10 es el primer termino y si se
continua se descubren los demás términos

Actividad 1.- Encuentra los términos de la sucesión o la regla de la sucesión según sea el caso
Regla Regla Base Valores de a /n Términos de la sucesión
3n+3 1,2,3

Sucesión: -2 -9 -16 -22 -28

4n-3 1,2,3,4,5

Sucesión: 0, 3, 6 ,9 ,12

7n+2 1,2,3,4,5,6,7

Sucesión: 4,23,42,61,88

3n-15 1,2,3,4,5,6,7,8,9
 Escuela Secundaria General “Joaquín Cisneros Molina”
29DES0037I

Sucesión: -10, -16, -22, -28

-7n+5 1,2,3,4,5

Sucesión: 9, 5, 1, -3, -7

Sucesiones cuadráticas
En una sucesión lineal de números enteros; para encontrar la diferencia de los términos tiene que
restar el primer término del segundo, después se resta el segundo término al tercero, y asi
sucesivamente por ejemplo:
1 4 7 10 13
4-1=3 La resta de los términos es constate, igual a
7-4=3 3, por consecuente se determina que es una
10-7=3 sucesión lineal.
13-10=3
2, 6, 12, 20, 30
6-2=4; 12-6=6; 20-12=8; 30-20=10; Al encontrar la primera diferencia de la
sucesión inicial, el resultado no es constante y
4 6 8 10 no es una sucesión lineal resulta una nueva
sucesión

4 6 8 10 La “nueva” sucesión resultante se encuentran

6-4=2; 8-6=2; 10-8=2; la diferencia y resulta un 2, que es constante,
por lo tanto; es una sucesión cuadrática

Regla general para construir una sucesión cuadrática

Hay una fórmula general para construir una sucesión cuadrática:

Tn = an2 + bn +c

En esta fórmula, Tn es el término de la posición n de la sucesión. a, b y c son valores

fijos, mientras que n cambia de uno en uno, es decir 1, 2, 3, 4, …

En la sucesión del ejemplo anterior a=1, b=1 y c=0. De allí se deduce que la fórmula
que genera todos los términos es: Tn = n2 + n
 Escuela Secundaria General “Joaquín Cisneros Molina”
29DES0037I

La deducción de Tn = n2 + n; es mediante los primeros términos de las diferencias y se

realiza de la siguiente forma:

2, 6, 12, 20, 30
6-2=4; 12-6=6; 20-12=8; 30- Primera diferencia
20=10;
Segunda Sucesión
4 6 8 10

4 6 8 10
6-4=2; 8-6=2; 10-8=2; Segunda diferencia

2 6 12 20 30 Al finalizar debe quedar de esta forma para luego

4 6 8 10 identificar los primeros términos
2 2 2

2a =2 Para encontrar la sucesión cuadrática se debe resolver

3a+b=4 tres ecuaciones de primer grado
a+ b+ c=2

2 Se despeja a. y su valor es igual a 1.

2a=2; a= ; a=1
2
Se despeja la b, por que se tiene el valor de a=1 y se
3a+b=4; 3(1)+b=4; 3+b=4; b=4-3; sustituye
b=1
Por ultimo se despeja c; se tiene los valores de a=1;
a + b + c=2; 1+1+c=2; 2+c=2; c=2- b=1 y se sustituyen
2;c=0
a=1; b=1; c=0 Por ultimo se encuentra la sucesión de acuerdo a los
valores obtenidos y la forma general
Tn = an2 + bn +c Tn = an2 + bn +c
Tn = 1n2 + 1n + 0

Tn = n2+n Esta es la sucesión que se deseaba encontrar.

La comprobación es de la siguiente forma:

n=1, 2, 3, 4
Por lo tanto se obtienen los términos de la sucesión
cuadrática.
T1 = 12+1=2
T2 = 22+2=6
T3 = 32+3=12
T4 =42+4=20
 Escuela Secundaria General “Joaquín Cisneros Molina”
29DES0037I

T5 = 52+5=30

Tn=3n2 +2n+1 n=1,2,3,4 En esta parte solo se sustituyen los valores de n en la

T1=3(1)2 +2(1)+1=6
T2=3(2)2 +2(2)+1=17
T1=3(3)2 +2(3)+1=34
T1=3(4)2 +2(4)+1=57
Sucesión = 6, 17, 34, 57…
sucesión cuadrática para obtener sus elementos
Por lo tanto se obtiene dos distintas formas para
realizar sucesiones, el primero encontrar la formula
general y la segunda encontrar los términos a partir de
la formula dada.

Actividad 2.- Encuentra la formula general de las sucesiones (con comprobación)

dadas o los términos, según sea el caso de cada sucesión

Formula general Términos de n Sucesión

Tn= n2+6n+2 n=1,2,3,4,5

n=1,2,3,4,5 6,15,28,45,66,91

n=1,2,3,4,5,6 4, 7,12, 19, 28, 39

Tn= 2n2+8 n=1, 2, 3, 4, 5, 6

 Escuela Secundaria General “Joaquín Cisneros Molina”
29DES0037I
n=1, 2, 3, 4, 5, 6 1, 10, 25, 46, 73, 106

n=1, 2, 3, 4, 5, 6 1 13 33 61 97 141

n=1, 2, 3, 4 6, 11, 18, 27

Tn= n2+7n+10 n=1, 2, 3, 4

n=1, 2, 3, 4 1,6,13,22

n=1, 2, 3, 4,5 17,26,37,50,65