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ACTIVIDAD EVALUATIVA EJE 4

OPTIMIZACIÓN DE FUNCIONES DE VARIABLE REAL.

ESTUDIANTES.
DAVID HERNANDO DIAZ RAMIREZ
JESUS GUILLERMO PERTUZ ARTEAGA
LUIS CARLOS MORA VELA
ROBERT SANCHEZ FUENTES

JULIO 2021.

FUNDACION UNIVERSITARIA DEL AREANDINA


FACULTAD DE INGENIERIA DE SISTEMAS
CALCULO DIFERENCIAL
DOCENTE
ANTONIO SALUSTIANO RODRIGUEZ PACHECO

FACULTAD DE INGENIERIA DE SISTEMAS – CALCULO DIFERENCIAL


Contenido
INTRODUCCION............................................................................................................ 2
ACTIVIDAD................................................................................................................... 4
Requisitos para la tarea....................................................................................................4
Instrucciones.................................................................................................................. 4
Caso Problema............................................................................................................... 4
Epidemiologia................................................................................................................ 4
El número de días que han de transcurrir hasta que desaparezca la enfermedad..................5
Número máximo de personas afectadas.........................................................................6
Los intervalos de crecimiento y decrecimiento de la enfermedad......................................6
Medio Ambiente............................................................................................................ 7
Determine el dominio y el rango de C(x).......................................................................7
Elabore el gráfico de C(x) usando GeoGebra..................................................................8
Seleccione un punto de la gráfica de C(x), luego calcule la ecuación de la recta tangente en
dicho punto. Interprete el resultado gráficamente y en el contexto del problema.................8
¿Cuál es la concentración máxima de ozono que se alcanza en esa ciudad?......................11
Transporte...................................................................................................................11
Determine el dominio y el rango de V(x).....................................................................11
Determine la expresión que nos proporciona los ingresos diarios, I(p), de esa compañía en
función del precio del billete. Recuerde que los ingresos se calculan como el producto del
número de viajeros y el precio....................................................................................12
Elabore el gráfico de I(x) usando GeoGebra.................................................................13
¿Cuál es el precio del billete que hace máximo los ingresos diarios?...............................14
¿Cuáles son esos ingresos máximos?...........................................................................14
CONCLUSION..............................................................................................................15
BIBLIOGRAFIA............................................................................................................16

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INTRODUCCION
El concepto de derivada se aplica en los casos donde es necesario medir la
rapidez con que se produce el cambio de una situación. Esta herramienta de
cálculo es fundamental para muchas profesiones, entre esas la Ingeniería de
Sistemas.
La derivación constituye una de las operaciones de mayor importancia
cuando tratamos de funciones reales de variable real, ya que nos indica la
tasa de variación de la función en un instante determinado o para un valor
determinado de la variable, si esta no es el tiempo.

Un aspecto importante en el estudio de la derivada de una función es que la


pendiente o inclinación de la recta tangente a la curva en un punto
representa la rapidez de cambio instantáneo.

Tenemos que comprender que además de saber calcular la derivada de una


funcionen un punto, es conveniente ser capaz de determinar rápidamente la
función derivada de cualquier función.
.

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ACTIVIDAD
Determinar e interpretar la Optimización de funciones de variable real
mediante la presentación de un informe con tablas y gráficos.

Requisitos para la tarea.


 Realizar las lecturas complementarias que se encuentran en los
referentes de pensamiento ejes 3 y 4.
 Organizar grupos de 3 o 4 estudiantes para presentar la actividad
evaluativa.
 Realizar la lectura Caso problema, Taller eje 4.
Instrucciones.
Para desarrollar el presente Taller colaborativo usted debe:

1. Realizar la lectura que aparece a continuación: Caso problema, Taller


eje 4 que se encuentra a continuación (descargar archivo anexo en
word).

2. En la lectura realizada se presentan 3 situaciones problema, que


relacionan aplicaciones relacionadas con la optimización de funciones
en contextos diferentes: Epidemiología, Medio ambiente y Transporte.
Para cada una de las 3 situaciones problema, realizar las actividades
propuestas en la lectura, y presentarlas en un informe en Word. Las
gráficas se pueden realizar en algún programa de cálculo simbólico
(Geogebra, Graph, etc.) y copiarlas en el informe.

3. Entregar la actividad en el espacio correspondiente en los tiempos


indicados.

Caso Problema.
A continuación, se presentan tres casos problema que muestran formas de
maximizar una función de variable real, haciendo uso de las derivadas en
diferentes contextos.
Se explica el contexto en cada caso y se proponen unas actividades al final
de cada explicación.

Epidemiologia
En los estudios epidemiológicos realizados en determinada población se ha
descubierto que el número de personas afectadas por cierta enfermedad
viene dado por la función:

E( d)=−3 d 2+72 d +243

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Donde d es el número de días transcurridos desde que se detectó la
enfermedad. A continuación, aparece la gráfica de la función, donde el eje
vertical representa número de personas afectadas, y el eje horizontal
representa el número de días transcurridos desde que se detectó la
enfermedad.

El número de días que han de transcurrir hasta que desaparezca la enfermedad.

E( d)=−3 d 2+72 d +243

La epidemia desaparece cuando E( d)=0

→ 0=−3 d2 +72 d +243


2
−72± √ ( 72 ) −4 (−3)(243)
→ d=
2(−3)

−72± √ 5184−2916
→ d=
−6

−72± √ 8100
→ d=
−6

−72± √ 90
→ d=
−6

−72+ √ 90
→ d=
−6

→ d=−3

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−72−√ 90
→ d=
−6

→ d=27

El día que desaparece la epidemia es, tomando el positivo d=27

Número máximo de personas afectadas.

E( d)=−3 d 2+72 d +243

E ( d )=−6 d+ 72

→−6 d+72=0

−72
d=
−6

d=12

Día máximo de Contagio d = 12

E(12)=12 ¿=−3(12)2+72(12)+ 243+72(12)+243

E(12)=−432+864+ 243

E(12)=675

Número máximo de personas contagiadas 675

Los intervalos de crecimiento y decrecimiento de la enfermedad.

Dominio de la función = desde el día cero hasta el día que desaparece la


epidemia

Dominio [0,27]
Punto Crítico d=12
Intervalos → [ 0,12 ] y [12,27]

Valor de prueba de intervalo [ 0,12 ] ; d=1→ E=66>0

Valor de prueba de intervalo [ 12,27 ] ; d=13 → E ( 13 ) =−6<0

Intervalo de Crecimiento →[0,12]


Intervalo de Decrecimiento →[12,27]

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Medio Ambiente
La concentración de ozono contaminante, en microgramos por metro cúbico,
en una ciudad viene dada por la función

C (x)=100+ 12 x−0,5 x 2

donde x es el tiempo transcurrido desde el primero de enero de 2001 contado


en años.

Determine el dominio y el rango de C(x).

El dominio para la función es el conjunto de los números reales ( R−∞ , ∞)

Rango C ( x )=−0,5 x 2 +12 x +100

Para encontrar el rango de la función cuadrática encontramos el vértice de la


misma mediante la siguiente formula:

−b −b
V= ( 2a
,f( ))
2a

−12 2 a−12
x=
( 2(−0,5)
,f (2 a−1))
=12

2
y=−0,5 (12 ) +12 ( 12 )+ 100

y=−0,5(144)+144+ 100

y=−72+144 +100

y=172

Rango para la función definido así: Rango=−∞ , 172

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Elabore el gráfico de C(x) usando GeoGebra.

Seleccione un punto de la gráfica de C(x), luego calcule la ecuación de la recta


tangente en dicho punto. Interprete el resultado gráficamente y en el contexto del
problema.

C ' ( x ) , P(−6,10)

Verificamos si el punto existe en la función, evaluando lo mismo en la


coordenada x=−6

f (−6 )=−0.5 (−6 )2+ 12 (−6 )+ 100

f (−6 )=−0.5 ( 36 )−72+100

f (−6 )=−18−72+100

f (−6 )=−90+100

f (−6 )=10

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Derivar f ( x )
f ( x )=−0.5 x 2 +12 x+100

f ' ( x )=−x+12

Encontremos la pendiente:

m=−x +12

m=−(−6)+12

m=6 +12

m=18

Ecuación de la Recta Tangente:

y− y 0=m(x−x 0)

y−10=18( x−(−6))

y−10=18(x−6)

y−10=18 x+108

y=18 x +108+10

y=18 x +118

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Como observamos la función en el P (-6,10) es creciente debido a que la
concentración de ozono contaminante aumenta.

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¿Cuál es la concentración máxima de ozono que se alcanza en esa ciudad?

La concentración máxima de ozono es 172, la cual se obtiene al realizar la


primera derivada, reemplazando en la función original del resultado
obtenido de x.

f ( x )=−0.5 x 2 +12 x+100

f ' (x)=−x+12
2
f ( 12 ) =−0.5 ( 12 ) +12 ( 12 ) +100

f ( 12 ) =−0.5(144)+144 +100

f ( 12 ) =−72+ 144+100

f ( 12 ) =−72+ 244

f ( 12 ) =172

El máximo puto de concentración de ozono se presenta en P (12,172),


realizaremos la segunda derivada para confirmar que este es el punto
máximo.

f ' (x)=−x+12

f ' (x)=−1

Como vemos la segunda derivada nos arroja negativa, en conclusión


podemos reafirmar que el máximo punto de concentración se encuentra en el
vector (12,172).

Transporte.
Una compañía de autobuses metropolitanos ha comprobado que el número de
viajeros diarios, V, es función del precio del billete, p, según la expresión:

V ( p)=400−8 p

Determine el dominio y el rango de V(x).

17 - 264, 16 - 272, 15 - 280, 14 - 288, 13 - 296, 12 - 304, 11 – 312, 10 -


320, 9 - 328, 8 - 336, 7 - 344, 6 - 352, 5 - 360, 4 - 368, 3 - 376, 2 - 384, 1
- 392, 0 – 400

El dominio de V ( p )=0 ≤ p ≤ ∞
El rango de la función V ( p ) 0 ≤ V ( p)≤ 400

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Dom : { p∈ R } , Rango : R
Elabore el gráfico de V(x) usando GeoGebra.

Determine la expresión que nos proporciona los ingresos diarios, I(p), de esa
compañía en función del precio del billete. Recuerde que los ingresos se calculan
como el producto del número de viajeros y el precio.

I ( p ) =V ( p )∗p

I ' ( p ) =( 400−8 p)∗p

I ' ( p ) =( 400 p−8 p )2

I ' ( p ) =400−16 p

Para una segunda derivada tenemos:

I ' ( p)=−16;

I ' ( 25 )=−16<0

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Elabore el gráfico de I(x) usando GeoGebra.

Máximo en precio de billete 25


Máximo de Ingreso diario 5000

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¿Cuál es el precio del billete que hace máximo los ingresos diarios?

Precio del billete que hace máximo los ingresos

I ' ( p ) =400−16 p
I ' ( p)=0=400−16 p

16 p=400

p=25

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El precio del billete debe ser de 25 para obtener el máximo de ingresos
diarios.

¿Cuáles son esos ingresos máximos?

Ingresos máximos.

I (16)=400 ( 25 )−8 ( 25 )2=4352

I ( 25 )=5000

Se obtienen 5000 como máximo de ingresos diarios.

CONCLUSION
De esta actividad observamos que la derivada indica que solo hay dos
intervalos, uno donde la función crece y otro en la que decrece, por tanto se
evalúan dos puntos uno mayor y el otro menor, al punto crítico en la función
derivada, entonces se tiene, que cuando el resultado sea positivo, se tiene
crecimiento. Donde se obtenga un valor negativo, se obtiene un crecimiento.

Comprendemos que el propósito principal de un derivado es optimizar los


sistemas que se expresan por las funciones más o menos compleja.

Además es muy habitual que encontremos la derivada para aplicar los


valores máximos y mínimos de ciertas expresiones matemáticas.

Para finalizar. Como estudiantes es muy importante aprender aplicar los


conceptos de derivada, para sí poder encontrar soluciones rápidas a casos
problemas cotidianos.

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BIBLIOGRAFIA
https://www.geogebra.org/classic?lang=es

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