FORMACION COMPLEMENTARIA VIRTUAL Código: F00x-P00x-GFPI versión: 01 Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Procedimiento Creación y Adecuación de Programas de Formación Virtual y a Distancia
GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 2
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE
Programa de Formación: Código:
Supervisión y Gestión de Residuos 3230002_1 Peligrosos Competencia: Resultados de Aprendizaje: 220201017 220201017-01-02 Supervisar la manipulación de residuos Ejecutar actividades de gestión interna de peligrosos de acuerdo con residuos peligrosos para el cumplimiento de procedimientos de la organización y procedimientos contemplados en los planes y normatividad vigente. programas de la organización según normatividad. Duración de la guía (10 horas): Para un adecuado desarrollo de la guía, el aprendiz deberá destinar dos (2) horas diarias de trabajo, comprendiendo que la realización total de la guía abarca un tiempo mínimo de diez (10) horas en una semana de trabajo individual.
2. PRESENTACIÓN
Estimado aprendiz SENA:
Lograr que se garantice el manejo de los residuos peligrosos de manera adecuada, responsable y segura permitirá no solo evitar incidentes con el personal, sino que favorecerá la preservación de las instalaciones y los recursos de la organización y a su vez se minimizará el efecto de los residuos peligrosos hacia el medio ambiente. En esta Actividad de Aprendizaje, usted logrará afianzar conocimientos fundamentales sobre el componente que relaciona el manejo interno de los residuos peligrosos, el cual será una herramienta básica en los planes que realice para la organización; de esta forma apropiará los parámetros establecidos en la normatividad para establecer procedimientos y actividades que le llevarán a realizar un manejo seguro.
El Servicio Nacional de Aprendizaje SENA le extiende la invitación a realizar las lecturas
sugeridas y desarrollar las actividades de afianzamiento, haciendo entrega oportuna de las mismas desde los tiempos trazados por el tutor. Por ello, dentro del desarrollo de las diferentes actividades planteadas para esta actividad, resulta indispensable recordar el Guía de Aprendizaje
uso de fuentes bibliográficas y webgrafía, en caso de que sea necesario. Al usar
contenidos, fragmentos de textos o parafrasear, debe realizar las correspondientes referencias y citas de autores acorde a la Norma APA.
3. ESTRUCTURACIÓN DIDÁCTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
3.1 Actividades de Reflexión inicial
Existe una gran responsabilidad cuando se manipulan o transportan materiales o residuos
con características de peligrosidad; por esto, la actitud, la conciencia, los conocimientos y la experiencia son determinantes a la hora de tener prácticas seguras.
Lo invitamos a que revise el siguiente video consignado en el material de apoyo de la
Actividad 2; video 1: Manejo y Transporte Seguro de Materiales Peligrosos: http://www.youtube.com/watch?v=qpBD-ywCtbs
Una vez observe el video, se le invita a reflexionar sobre la siguiente inquietud:
¿Qué opinión le merece el tema de manejo de residuos peligrosos con respecto al
video visto y a su experiencia personal o laboral?
Trate de establecer una comparación entre su empresa, hogar, etc., y los procedimientos sugeridos en el video. Recuerde que esta actividad es de reflexión y no es calificable.
El manejo seguro de residuos peligrosos, teniendo en cuenta sus características
de peligrosidad, y de acuerdo con procedimientos seguros, es de prioritaria importancia para proteger la salud y la seguridad de los empleados y de las instalaciones y recursos de una organización.
Antes de acceder a la actividad interactiva, se le recomienda leer el material de apoyo
para esta actividad de aprendizaje, el cual le servirá de guía para la labor que usted desempeña, y le permitirá ampliar conocimientos determinantes para el manejo seguro de los residuos peligrosos.
Los materiales sugeridos son:
• Guía del usuario de los empleados del HMIS ®, tercera edición.
• Clasificación de productos químicos según la norma NFPA 704. • Manejo de productos químicos parte I • Video: Etiquetas de Materiales Peligrosos. http://www.youtube.com/watch?v=1vGRTvAgqso
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Consulte los materiales sugeridos en la carpeta Material de Apoyo de la Actividad 2. Una
vez estudiados, desarrolle la actividad interactiva, en la cual usted debe escoger una opción correcta de 4 posibles presentadas. Tenga en cuenta que esta actividad le permite fortalecer sus conocimientos y por ello se puede realizar las veces que considere necesario, hasta lograr su máximo potencial. Para evidenciar que desarrolló el ejercicio, debe enviar captura de pantalla una vez culmine su actividad; recuerde que es calificable y por ello se le recomienda enviar el resultado más alto de su desempeño alcanzado, dado que este lo podrá enviar sólo una vez.
Para acceder a la actividad interactiva, remítase al menú herramientas, siguiendo la ruta:
• Clic en Actividad Interactiva: Alistamiento seguro. • Escriba un comentario si lo considera necesario. • Asegúrese de adjuntar su archivo. • Clic en “Contesta”.
Recuerde que esta actividad es calificable y deberá ser enviada a la central de
calificaciones dentro de los tiempos que asigne su tutor.
3.3 Evidencia - Taller: Manejo interno de residuos peligrosos
En una empresa que tiene procesos de revelado, fijado, impresión y encuadernación se
generaron, entre otros, los siguientes residuos peligrosos: envases impregnados con residuos de revelador de planchas litográficas, trapos impregnados de tinta de impresión litográfica, trapos y envases impregnados de thiner y envases impregnados con adhesivo armaflex 520.
Con base en los conocimientos adquiridos a partir de los materiales de formación y de
apoyo, usted deberá realizar las actividades que le sugiere este taller de apropiación de conocimiento, y enviarlas a su tutor en los tiempos que se le solicitan.
Consulte las instrucciones para el desarrollo del taller siguiendo la ruta: Contenido del Curso / Proyecto / Actividad 2 / Taller: Manejo interno de residuos peligrosos.
Envíe la evidencia a su tutor siguiendo la ruta:
• Clic en “Evidencias” (menú herramientas).
• Clic en Taller: Manejo interno de residuos peligrosos. • Escriba un comentario si lo considera necesario. • Asegúrese de adjuntar su archivo. • Clic en “Contesta”.
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3.4 Actividades de evaluación
Evidencias de Técnicas e Instrumentos de Criterios de Evaluación Aprendizaje Evaluación Evidencia de • Acondiciona desempeño: residuos peligrosos Rúbrica de desempeño. Actividad Interactiva: según plan de gestión Alistamiento seguro. integral y normatividad. • Rotula los residuos Evidencia de producto peligrosos de acuerdo Taller: Manejo interno de a criterios técnicos. Rúbrica de producto residuos peligrosos. • Almacena los residuos teniendo en cuenta las características de peligrosidad. • Recolecta y transporta internamente los residuos peligrosos teniendo en cuenta la ruta y señalización. • Interpreta planos y/o esquemas de rutas internas de recolección de residuos en concordancia al plan de gestión integral de residuos peligrosos. • Almacena los residuos peligrosos teniendo en cuenta su compatibilidad
4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE
Ambiente(s) requerido:
• Ambiente de navegación (computador y conexión a internet).
• Instalación del software: Adobe Reader y Adobe Flash Player. • Editor de texto.
Material(es) requerido:
• Material de formación de la Actividad de Aprendizaje 2 en versiones
interactiva y descargable.
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• Evidencia Taller: Manejo interno de residuos peligrosos.
• Materiales de apoyo de la Actividad de Aprendizaje 2. • Documento: Guía del usuario de los empleados del HMIS®. • Documento: Clasificación de productos químicos según la norma NFPA 704. • Documento: Manejo de productos químicos parte 1. • Documento: Guías Ambientales de Almacenamiento y Transporte por Carretera de Sustancias Químicas Peligrosas y Residuos Peligrosos. • Documento: Procedimiento General de Calidad - Elaboración de Procedimientos. • Video: Manejo y Transporte Seguro de Materiales Peligrosos. • Video: Etiquetas de Materiales Peligrosos.
5. GLOSARIO DE TÉRMINOS
Para consultar el glosario de la actividad, por favor consulte la versión interactiva del material de aprendizaje ubicado en la carpeta de la actividad 2, desde el botón “Contenido del curso” del menú principal.
6. REFERENCIAS
La bibliografía se encontrará al final de cada Actividad de Aprendizaje del programa, tanto
en su versión interactiva como descargable. Consúltela para profundizar temas, solucionar inquietudes y revisar conceptos.
7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)
NOMBRE CARGO DEPENDENCIA FECHA
Hernando Enrique Centro de Gestión Industrial Bohórquez Ariza Experto temático Regional Distrito Capital Agosto 04 de 2014
Gissela Alvis Norma Asesoras Centro de Industria y la Agosto 04 de
Buenaventura Pedagógicas Construcción 2014 Diana Rocío Possos Líder Centro de Industria y de la Agosto 04 de Construcción 2014
Nombre Cargo Dependencia Fecha
Autor Francis Antonio Lozano Instructor CGI/Distrito Capital 1 de julio de 2020
