Está en la página 1de 5

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN

GUÍA DE APRENDIZAJE PARA EL PROGRAMA DE


FORMACION COMPLEMENTARIA VIRTUAL
Código: F00x-P00x-GFPI versión: 01
Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral
Procedimiento Creación y Adecuación de Programas de
Formación Virtual y a Distancia

GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 2

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

Programa de Formación: Código:


Supervisión y Gestión de Residuos 3230002_1
Peligrosos
Competencia: Resultados de Aprendizaje:
220201017 220201017-01-02
Supervisar la manipulación de residuos Ejecutar actividades de gestión interna de
peligrosos de acuerdo con residuos peligrosos para el cumplimiento de
procedimientos de la organización y procedimientos contemplados en los planes y
normatividad vigente. programas de la organización según
normatividad.
Duración de la guía (10 horas): Para un adecuado desarrollo de la guía, el
aprendiz deberá destinar dos (2) horas diarias
de trabajo, comprendiendo que la realización
total de la guía abarca un tiempo mínimo de
diez (10) horas en una semana de
trabajo individual.

2. PRESENTACIÓN

Estimado aprendiz SENA:


Lograr que se garantice el manejo de los residuos peligrosos de manera adecuada,
responsable y segura permitirá no solo evitar incidentes con el personal, sino que
favorecerá la preservación de las instalaciones y los recursos de la organización y a su
vez se minimizará el efecto de los residuos peligrosos hacia el medio ambiente.
En esta Actividad de Aprendizaje, usted logrará afianzar conocimientos fundamentales
sobre el componente que relaciona el manejo interno de los residuos peligrosos, el cual
será una herramienta básica en los planes que realice para la organización; de esta forma
apropiará los parámetros establecidos en la normatividad para establecer procedimientos
y actividades que le llevarán a realizar un manejo seguro.

El Servicio Nacional de Aprendizaje SENA le extiende la invitación a realizar las lecturas


sugeridas y desarrollar las actividades de afianzamiento, haciendo entrega oportuna de
las mismas desde los tiempos trazados por el tutor. Por ello, dentro del desarrollo de las
diferentes actividades planteadas para esta actividad, resulta indispensable recordar el
Guía de Aprendizaje

uso de fuentes bibliográficas y webgrafía, en caso de que sea necesario. Al usar


contenidos, fragmentos de textos o parafrasear, debe realizar las correspondientes
referencias y citas de autores acorde a la Norma APA.

3. ESTRUCTURACIÓN DIDÁCTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de Reflexión inicial

Existe una gran responsabilidad cuando se manipulan o transportan materiales o residuos


con características de peligrosidad; por esto, la actitud, la conciencia, los conocimientos y
la experiencia son determinantes a la hora de tener prácticas seguras.

Lo invitamos a que revise el siguiente video consignado en el material de apoyo de la


Actividad 2; video 1: Manejo y Transporte Seguro de Materiales Peligrosos:
http://www.youtube.com/watch?v=qpBD-ywCtbs

Una vez observe el video, se le invita a reflexionar sobre la siguiente inquietud:

¿Qué opinión le merece el tema de manejo de residuos peligrosos con respecto al


video visto y a su experiencia personal o laboral?

Trate de establecer una comparación entre su empresa, hogar, etc., y los procedimientos
sugeridos en el video. Recuerde que esta actividad es de reflexión y no es calificable.

3.2 Evidencia - Actividad Interactiva: Alistamiento seguro

El manejo seguro de residuos peligrosos, teniendo en cuenta sus características


de peligrosidad, y de acuerdo con procedimientos seguros, es de prioritaria importancia
para proteger la salud y la seguridad de los empleados y de las instalaciones
y recursos de una organización.

Antes de acceder a la actividad interactiva, se le recomienda leer el material de apoyo


para esta actividad de aprendizaje, el cual le servirá de guía para la labor que
usted desempeña, y le permitirá ampliar conocimientos determinantes para el
manejo seguro de los residuos peligrosos.

Los materiales sugeridos son:

• Guía del usuario de los empleados del HMIS ®, tercera edición.


• Clasificación de productos químicos según la norma NFPA 704.
• Manejo de productos químicos parte I
• Video: Etiquetas de Materiales Peligrosos.
http://www.youtube.com/watch?v=1vGRTvAgqso

Página 2 de 7
Guía de Aprendizaje

Consulte los materiales sugeridos en la carpeta Material de Apoyo de la Actividad 2. Una


vez estudiados, desarrolle la actividad interactiva, en la cual usted debe escoger una
opción correcta de 4 posibles presentadas. Tenga en cuenta que esta actividad le permite
fortalecer sus conocimientos y por ello se puede realizar las veces que considere
necesario, hasta lograr su máximo potencial. Para evidenciar que desarrolló el ejercicio,
debe enviar captura de pantalla una vez culmine su actividad; recuerde que es calificable
y por ello se le recomienda enviar el resultado más alto de su desempeño alcanzado,
dado que este lo podrá enviar sólo una vez.

Para acceder a la actividad interactiva, remítase al menú herramientas, siguiendo la ruta:


Contenido del Curso / Proyecto / Actividad 2 / Evidencia: Actividad interactiva:
Alistamiento seguro.

Envíe la evidencia a su tutor siguiendo la ruta:

• Clic en “Evidencias” (menú herramientas).


• Clic en Actividad Interactiva: Alistamiento seguro.
• Escriba un comentario si lo considera necesario.
• Asegúrese de adjuntar su archivo.
• Clic en “Contesta”.

Recuerde que esta actividad es calificable y deberá ser enviada a la central de


calificaciones dentro de los tiempos que asigne su tutor.

3.3 Evidencia - Taller: Manejo interno de residuos peligrosos

En una empresa que tiene procesos de revelado, fijado, impresión y encuadernación se


generaron, entre otros, los siguientes residuos peligrosos: envases impregnados con
residuos de revelador de planchas litográficas, trapos impregnados de tinta de impresión
litográfica, trapos y envases impregnados de thiner y envases impregnados con adhesivo
armaflex 520.

Con base en los conocimientos adquiridos a partir de los materiales de formación y de


apoyo, usted deberá realizar las actividades que le sugiere este taller de apropiación de
conocimiento, y enviarlas a su tutor en los tiempos que se le solicitan.

Consulte las instrucciones para el desarrollo del taller siguiendo la ruta: Contenido del
Curso / Proyecto / Actividad 2 / Taller: Manejo interno de residuos peligrosos.

Envíe la evidencia a su tutor siguiendo la ruta:

• Clic en “Evidencias” (menú herramientas).


• Clic en Taller: Manejo interno de residuos peligrosos.
• Escriba un comentario si lo considera necesario.
• Asegúrese de adjuntar su archivo.
• Clic en “Contesta”.

Página 3 de 7
Guía de Aprendizaje

3.4 Actividades de evaluación


Evidencias de Técnicas e Instrumentos de
Criterios de Evaluación
Aprendizaje Evaluación
Evidencia de • Acondiciona
desempeño: residuos peligrosos Rúbrica de desempeño.
Actividad Interactiva: según plan de gestión
Alistamiento seguro. integral y
normatividad.
• Rotula los residuos
Evidencia de producto peligrosos de acuerdo
Taller: Manejo interno de a criterios técnicos. Rúbrica de producto
residuos peligrosos. • Almacena los residuos
teniendo en cuenta las
características de
peligrosidad.
• Recolecta y transporta
internamente los
residuos peligrosos
teniendo en cuenta la
ruta y señalización.
• Interpreta planos y/o
esquemas de rutas
internas de
recolección de
residuos en
concordancia al plan
de gestión integral de
residuos peligrosos.
• Almacena los residuos
peligrosos teniendo en
cuenta su
compatibilidad

4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

Ambiente(s) requerido:

• Ambiente de navegación (computador y conexión a internet).


• Instalación del software: Adobe Reader y Adobe Flash Player.
• Editor de texto.

Material(es) requerido:

• Material de formación de la Actividad de Aprendizaje 2 en versiones


interactiva y descargable.

Página 4 de 7
Guía de Aprendizaje

• Evidencia Taller: Manejo interno de residuos peligrosos.


• Materiales de apoyo de la Actividad de Aprendizaje 2.
• Documento: Guía del usuario de los empleados del HMIS®.
• Documento: Clasificación de productos químicos según la norma NFPA 704.
• Documento: Manejo de productos químicos parte 1.
• Documento: Guías Ambientales de Almacenamiento y Transporte por Carretera de
Sustancias Químicas Peligrosas y Residuos Peligrosos.
• Documento: Procedimiento General de Calidad - Elaboración de Procedimientos.
• Video: Manejo y Transporte Seguro de Materiales Peligrosos.
• Video: Etiquetas de Materiales Peligrosos.

5. GLOSARIO DE TÉRMINOS

Para consultar el glosario de la actividad, por favor consulte la versión interactiva del
material de aprendizaje ubicado en la carpeta de la actividad 2, desde el botón “Contenido
del curso” del menú principal.

6. REFERENCIAS

La bibliografía se encontrará al final de cada Actividad de Aprendizaje del programa, tanto


en su versión interactiva como descargable. Consúltela para profundizar temas, solucionar
inquietudes y revisar conceptos.

7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)

NOMBRE CARGO DEPENDENCIA FECHA


Hernando Enrique Centro de Gestión Industrial
Bohórquez Ariza Experto temático Regional Distrito Capital Agosto 04 de
2014

Gissela Alvis Norma Asesoras Centro de Industria y la Agosto 04 de


Buenaventura Pedagógicas Construcción 2014
Diana Rocío Possos Líder Centro de Industria y de la Agosto 04 de
Construcción 2014

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autor Francis Antonio Lozano Instructor CGI/Distrito Capital 1 de julio de 2020


(es) Ortiz

Página 5 de 7

También podría gustarte