INFLUENCIA DE LAS REDES SOCIALES EN EL SISTEMA EDUCATIVO PERUANO

CONTEXTO: INFLUENCIA DE LAS REDES SOCIALES EN LA EDUCACION/ENSEÑANZA

VIRTUAL
CONTROVERSIA: ¿CONSIDERAS QUE LA IMPLEMENTACION DE LAS REDES SOCIALES
CONTRIBUYEN EN EL MEJORAMIENTO DE LAS ENSEÑANZAS EN EL SISTEMA
EDUCATIVO PERUANO?
TESIS: CONSIDERO QUE SI
ANTICIPACION: EN LOS SIGUIENTES PARRAFOS SUSTENTARE MI POSTURA.

Influencia de las redes sociales en el sistema educativo peruano

La pandemia provocada por el virus covid-19 ha afectado al sistema educativo

peruano, ante ello tuvieron que actualizarse en las TIC para la continuidad de
sus actividades. Gracias a esto las instituciones educativas han podido brindar
educación a los alumnos sin afectarlos. En este contexto, se ha generado la
siente pregunta: ¿Consideras que la implementación de las redes sociales
contribuye en el mejoramiento de la enseñanza en el sistema educativo
peruano? Particularmente consideramos que las redes sociales si contribuyen
a la enseñanza educativa. A continuación, se expondrán los argumentos que
respaldan nuestra postura.

Las redes sociales aportan a la educación porque son herramientas flexibles y

adaptables a diversos niveles y modalidades. Estos han influenciado en primer
lugar en los niveles educativos EBR y el superior (técnico, universitario).
Empezando por la educación básica regular, donde antes no eran utilizado con
regularidad. Asimismo, en el nivel superior donde este tipo de redes si han sido
utilizadas, teniendo un conocimiento previo de ellas para la presentación de
trabajos académicos. En segundo lugar, las modalidades educativas
semipresenciales y virtuales vienen siendo utilizadas mayormente en estudios
superiores, teniendo un reciente protagonismo en la educación básica regular.
La modalidad semipresencial se ha tenido que ajustar para algunas
especialidades que requieren mayor práctica o actividad de campo en su
enseñanza, como las carreras de medicina e ingeniería. En la modalidad virtual
encontramos al EBR y algunas carreras profesionales que son teóricas y no
requieren mucho de la práctica.

Este nuevo uso de herramientas aporta en la formación socio-educativa de los

jóvenes. Aportando a las competencias digitales y/o tecnológicas, para la
mejora de la competitividad y desarrollo. Debido a la necesidad de implementar
la educación virtual se han creado aplicativos que ayuden a facilitar la
enseñanza, se han visto en la necesidad de utilizar las redes sociales para este
fin, mejorando la comunicación, colaboración y creación digital. El manejo de
nuevas tecnologías se dio a través de los dispositivos como computadoras,
laptops, tablets, celulares y el uso indispensable del internet, este ultimo se ha
convertido en una necesidad social. Por ello, también se desarrollan
habilidades sociales y colaborativas de los alumnos. El uso de las redes
sociales ha ayudado a los estudiantes a poder saber expresarse y
desenvolverse de manera interactiva, presentando mayor conexión a tiempo
real, de esta manera los alumnos se han vuelto más empáticos y colaborativos
entre ellos.

En síntesis, las redes sociales contribuyen a la enseñanza educativa ya que

representan una herramienta que está al alcance de todos, la cual es de fácil
manejo y puede acomodarse a diferentes reformas educativas, aportando de
manera positiva a la educación en los diferentes niveles educativos, también
contribuye a la formación socio-educativa de los estudiantes. Por otro lado,
debido a los malos usos de las redes sociales por algunas personas
inescrupulosas, esta se ha visto cuestionada en algún momento. Pero en esta
crisis ocasionada por el covid-19, se puede reafirmar su positividad como un
buen aporte para la sociedad, ya que nos ha ayudado a poder informar y
educar a la población estudiantil. Cabe mencionar que en la realidad peruana
existen zonas donde no tienen acceso al internet, por ello esto debe de ir
mejorando con el tiempo para una mayor inclusión social