DEPARTAMENTO DE ARTE

PROGRAMA DE CURSOS

SEGUNDO SEMESTRE DE 2017

INFORMACION GENERAL

Nombre del Curso: Bodegón Emocional. Código: ARTE 1132 Créditos: 3

Nombre del profesor: Sebastian Fierro

E-mail: s.fierro31@uniandes.edu.co

Total de horas semanales: 3

Prerrequisitos: ninguno

PRESENTACIÓN DEL CURSO

BREVE DESCRIPCIÓN (O JUSTIFICACIÓN) DEL CURSO:

Asumiendo la imposibilidad de contemplar, en todo sentido, la situación presente del objeto sin
estar este en relación a otro. Bodegón Emocional busca dar cuenta del orden de interacciones
presentes entre un conjunto u elemento y otro. Por la naturaleza de la pregunta, el curso inquieta la
exploración de medios en búsqueda de los puntos de encuentro.

OBJETIVOS:

Reflexionar conceptos elementales para un estudio contemplativo-comparado:

Espacio, objeto, relación, composición , punto de vista fluctuante, luz.

Obtener experiencia inmediata del objeto conjunto y su modo de manifestarse.

Lograr señalar la experiencia del objeto en piezas plásticas.

Obtener experiencia en creación colectiva.

CONTENIDO:

Departamento de Arte
Carrera 1Este No. 18A - 10 Bloque T, Bogotá, Colombia. Tel.: [571] 3394949 Ext.: 2626/35 Línea directa:
[571] 3324450 Fax: [571] 3394949 Ext.: 2628
http://arte.uniandes.edu.co - infarte@uniandes.edu.co
Semana 1. Saludos y presentación del curso. Discusión de la primera lectura, OUR
PERCEPTION OF THE WORLD IS A FANTASY THAT COINCIDES WITH REALITY,
del libro MAKING UP THE MIND, how the brain creates our mental world, de Chis Frith.

Semana 2. ORDENAR UN BODEGÓN EMOCIONAL.

El estudiante impondrá un orden, un conjunto de relaciones entre objetos de su elección.

Los objetos aquí serán solo físicos, presentes. A modo de estudio contemplativo, se usara el
dibujo para señalar sus relaciones. Que tan bien se conoce el objeto?. Aquí se busca
entender la línea como ficción.
Se inicia la lectura del libro Seven Brief Lessons on Physics, de Carlo Rovelli.
First Lesson : The Most Beautiful of Theories.

Semana 3.

Discusión de la lectura junto con la observación de los resultados de la clase anterior.

Se inicia la lectura de Second Lesson: Quanta y Third Lesson: The Architecture of the
Cosmos.

Semana 4. CONSTRUIR UN BODEGÓN:

Discusión de la lectura.
El estudiante construirá sus propios elementos compositivos. Esta aproximación debe
asumirse como fin mismo.
Iniciar lectura Fourth Lesson: Particles.

Semana 6. CONTINUAR CONSTRUCCIÓN:

Discusión de la lectura.
Se continua el proyecto a fin de lograr un conjunto aún sin lugar.
Inicio de la lectura Fifth Lesson: Grains of Space.

Semana 7. CONTINUAR CONSTRUCCIÓN:

Discusión de la lectura e Inicio de Sixth Lesson: Probability, Time, and the Heat of Black
Holes.

Semana 8. ENTREGA EN LUGAR.

El estudiante dispondrá su bodegón en un lugar al que la clase pueda visitar. Y discusión en

relación a las lecturas.

Semana 9. ACCIONES SOBRE EL BODEGÓN:

Departamento de Arte
Carrera 1Este No. 18A - 10 Bloque T, Bogotá, Colombia. Tel.: [571] 3394949 Ext.: 2626/35 Línea directa:
[571] 3324450 Fax: [571] 3394949 Ext.: 2628
http://arte.uniandes.edu.co - infarte@uniandes.edu.co
El estudiante explorará que ejercicio de contemplación activa puede actuar sobre su
bodegón. Aquí el objetivo es encontrar dicha situación como un nuevo punto de partida.
Lectura In Closing: Ourselves.

Semana 10. ACTUAR.

El estudiante llevará a cabo su acción, gesto.

Se Inicia Lectura de Thinking with things, del libro, Why we make things and why it
matters, de Peter Korn

Semana 11. CONTINUAR ACTUANDO.

Se buscará concretar dicho proceso en algo que quede.

Semana 12. ENTREGA.

Se entrega a discusión y debate el resultado junto con el análisis del texto.

Semana 13. BODEGÓN COLECTIVO.

A modo de laboratorio, la clase y el profesor realizarán en conjunto un bodegón.

Este es el proyecto final de clase cuya resolución idealmente será llevada a cabo publica en
el contexto académico de la universidad, tipo exposición en la Sala de Proyectos o algo así.

Semana 16. EXPO

METODOLOGÍA:

El curso plantea un serie de situaciones para hacer afrontar al estudiante simultáneamente al acto de
contemplar y crear. Junto con el apoyo de lecturas, el curso busca alimentar la inquietud conceptual
del estudiante. La nota corresponderá al cómo el estudiante se manifiesta en cada entrega y en la
discusión general a lo largo del curso

BIBLIOGRAFÍA:

KORN, Peter, Why we make things and why it matters, David R Godine, New York, 2013
ROVELLI, Carlo, Riverhead Books, New York, 2014.
FRITH, Chris, Making up the Mind, How the brain creates our mental world. Usa,
Blackwell, 2007.

INASISTENCIA A CLASES Y EVALUACIONES

Departamento de Arte
Carrera 1Este No. 18A - 10 Bloque T, Bogotá, Colombia. Tel.: [571] 3394949 Ext.: 2626/35 Línea directa:
[571] 3324450 Fax: [571] 3394949 Ext.: 2628
http://arte.uniandes.edu.co - infarte@uniandes.edu.co
Los parámetros para controlar la asistencia deberán ser informados a los estudiantes el primer día de
clase. Se sugiere informar si la asistencia y la participación serán criterios de evaluación así como la
forma en que serán calificados. Será facultativo de cada profesor determinar las consecuencias de la
inasistencia si esta supera el 20% (Art. 42 y 43 RGRPr).

El estudiante que desee justificar su ausencia deberá hacerlo ante el profesor dentro de un término
no superior a ocho (8) días hábiles siguientes a la fecha de ésta. De acuerdo con el parágrafo del
artículo 43 del RGEPr, serán excusas válidas las siguientes:

a. Incapacidades médicas.
b. Incapacidades expedidas por la Decanatura de Estudiantes.
c. Muerte del cónyuge o de un familiar hasta del segundo grado de consanguinidad.
d. Autorización para participar en eventos deportivos, expedida por la Decanatura de
Estudiantes.
e. Autorización para asistir a actividades académicas y culturales, expedida por la respectiva
dependencia académica.
f. Citación a diligencias judiciales, debidamente respaldada por el documento respectivo.

La Decanatura de Estudiantes prestará colaboración en la verificación de las incapacidades médicas.

Asistencia a clase: “La Universidad considera que la inasistencia a clase impide un rendimiento
académico adecuado.” (Artículo 42 del Reglamento General de Estudiantes de Pregrado). No
obstante, si la inasistencia injustificada es igual o superior al 20% de las horas de clase, será
facultativo del profesor asignar la nota mínima en la materia.

EVALUACIONES

- Se deberán programar como mínimo tres (3) evaluaciones. En los cursos de la escuela de
verano el profesor podrá practicar una sola evaluación con un valor equivalente al 100% de
la materia (Art. 45 y parágrafo Art. 46 RGEPr).

- Ninguna de las evaluaciones podrá tener un porcentaje superior al 35%, salvo que se trate
de prácticas académicas, proyectos de grado y algunos cursos del programa de música, los
cuales tendrán un sistema de calificación especial que también deberá ser informado a los
estudiantes en el programa del curso.

- Las evaluaciones orales, en las que la actividad del estudiante consiste únicamente en
responder las preguntas formuladas por el profesor y que tengan un valor superior al 15%
de la calificación del curso, deberán realizarse en presencia de un profesor adicional, quien
también deberá actuar como evaluador.

Departamento de Arte
Carrera 1Este No. 18A - 10 Bloque T, Bogotá, Colombia. Tel.: [571] 3394949 Ext.: 2626/35 Línea directa:
[571] 3324450 Fax: [571] 3394949 Ext.: 2628
http://arte.uniandes.edu.co - infarte@uniandes.edu.co
 - Si un estudiante falta a la presentación de una evaluación debidamente programada, podrá
ser calificado con cero (0,0). Sin embargo, el estudiante podrá justificar su ausencia ante el
profesor dentro de un término no superior a (8) días hábiles siguientes a la realización de la
prueba. Justificada la inasistencia el profesor deberá indicarle al estudiante la nueva fecha y
hora en que le realizará el examen, dentro de las dos (2) semanas siguientes a la aceptación
de la justificación presentada.

- El valor de cada evaluación practicada sin aviso, en ningún caso, podrá superar el 5% de la
nota definitiva del curso.

- Los profesores tendrán autonomía para establecer sus propios criterios de aproximación de
notas definitivas, pero deberán siempre informarlo en el programa del curso, el primer día
de clase.

EVALUACIÓN Y ASPECTOS ACADÉMICOS

ü Criterios (atributos y estándares) de evaluación y calificación de las distintas

actividades académicas
ü Porcentajes de cada evaluación
ü Calificación de asistencia y/o participación en clase
ü Reclamos
ü Política de aproximación de notas:
De acuerdo con la reciente modificación al sistema de calificaciones, el Comité Directivo,
en la sesión No. 72-13 del 19 de junio de 2013, aprobó la siguiente escala de calificaciones,
incluida en el art. 51 del Reglamento General de Estudiantes de Pregrado (RGEPr), el art.
51 del Reglamento General de Estudiantes de Maestría (RGEMa), el art. 49 del Reglamento
General de Estudiantes de Especialización (RGEE), y el art. 61 del Reglamento General de
Estudiantes de Doctorado (RGED):

Artículo 51 RGEPr: Las calificaciones definitivas de las materias serán numéricas de uno
cinco (1,5) a cinco (5,0), en unidades, décimas y centésimas. La calificación aprobatoria
mínima será de tres (3,0).

Las calificaciones definitivas se enmarcan dentro de la siguiente escala numérica:

CINCO (5,0) – CUATRO CINCO (4,50). EXCELENTE: El estudiante alcanzó a cabalidad

los objetivos propuestos. Aprovechó el curso y la calidad de su trabajo fue excelente.
CUATRO CUARENTA Y NUEVE (4,49) – CUATRO (4,0). MUY BUENO: El estudiante
alcanzó a cabalidad los objetivos del curso. Aprovechó el curso y la calidad de su trabajo
fue muy buena.
TRES NOVENTA Y NUEVE (3,99) – TRES CINCO (3,5). BUENO: El estudiante
cumplió bien los objetivos del curso. Aprovechó el curso y la calidad de su trabajo fue
buena.

Departamento de Arte
Carrera 1Este No. 18A - 10 Bloque T, Bogotá, Colombia. Tel.: [571] 3394949 Ext.: 2626/35 Línea directa:
[571] 3324450 Fax: [571] 3394949 Ext.: 2628
http://arte.uniandes.edu.co - infarte@uniandes.edu.co
TRES CUARENTA Y NUEVE (3,49) – TRES (3,0). SATISFACTORIO: El estudiante
cumplió con los objetivos del curso. La calidad de su trabajo fue apenas satisfactoria.
DOS NOVENTA Y NUEVE (2,99) – DOS (2,0). DEFICIENTE: El estudiante no logró los
objetivos que le fijaba el curso y demostró una baja calidad en su trabajo.
UNO NOVENTA Y NUEVE (1,99) - UNO CINCO (1,5). MALO: El desempeño del
estudiante fue insuficiente en todos los aspectos del curso. Uno cinco (1,5) es la calificación
mínima.

FECHAS IMPORTANTES

 Inicio de Clases: agosto 5 de 2019

 Último día de Clases: noviembre 30 de 2019
 Semana de trabajo individual: septiembre 30 - octubre 04
 Fecha límite para informar a los estudiantes la calificación del 30% del semestre : octubre 4 de
2019
 Exámenes Finales: del 02 al 11 de diciembre de 2019
 Fecha límite de entrega de la nota final del curso vía Internet : diciembre 17 de 2019

Departamento de Arte
Carrera 1Este No. 18A - 10 Bloque T, Bogotá, Colombia. Tel.: [571] 3394949 Ext.: 2626/35 Línea directa:
[571] 3324450 Fax: [571] 3394949 Ext.: 2628
http://arte.uniandes.edu.co - infarte@uniandes.edu.co