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La

Introducción
¿Qué es la introducción?
 La introducción es la presentación general, comprensiva, clara, y breve del contenido de la tesis.
Contextualiza los diferentes aspectos de la investigación. Esta es la parte más importante del estudio,
ya que aquí se concentra el aporte original o individual del trabajo. Generalmente se redacta de
manera deductiva (de lo general a lo particular)

La introducción es la última
parte que se escribe.
 ¿Por qué? Porque la introducción es un breve resumen de las razones por las cuáles has creído
conveniente investigar dicho tema (una contextualización general de la investigación o de lo que el
lector encontrará mas adelante); a ello se suma: que la introducción debe estar acorde y debe reflejar
los aspectos metodológicos empleados, debe ser coherente con las conclusiones a las que se llegó.

MSc. Ing. Victor Hugo Raña Cabello


Planteamiento del
Problema
Definición
 El planteamiento del problema es una parte fundamental
del proceso de investigación pues determina y encausa
todas las acciones que se seguirán posteriormente.

 Es afinar y estructurar más formalmente la idea

 “Necesario formular el problema especifico en términos


concretos y explícitos

MSc. Ing. Victor Hugo Raña Cabello


IDEA DE INVESTIGACIÓN PROBLEMA ESPECÍFICO A
INVESTIGAR

 GENERAL  ESPECÍFICO
 ABSTRACTA  CONCRETO
 COMPLEJA  SUCEPTIBLE DE
 SURGE DE LA REALIDAD INVESTIGARSE
Y ESTUDIOS PREVIOS  PREGUNTA O DUDA QUE
SE PRETENDE
RESPONDER A TRAVES DE
LA INVESTIGACIÓN

MSc. Ing. Victor Hugo Raña Cabello


Planteamiento del problema

“Un problema correctamente planteado


está parcialmente resuelto”
Acroff, 1967

MSc. Ing. Victor Hugo Raña Cabello


Elementos del Planteamiento
 Definición y delimitación del problema
 Preguntas de investigación
 Objetivos
 Justificación

MSc. Ing. Victor Hugo Raña Cabello


¿Por qué es tan importante el
PROBLEMA
Planteamiento del problema?

Preguntas Son base para Objetivos


Definirlo y formular (o hipótesis)
delimitarlo
Responden orientan

Justificarlo
Resultados y Guía hacia los Metodología
conclusiones

ASPECTOS ÉTICOS
MSc. Ing. Victor Hugo Raña Cabello
ELEMENTOS DEL
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
 DEFINICIÓN Y DELIMITACIÓN: Establece la unidad de
análisis, límites teóricos, temporales y espaciales del
problema

 PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN: El qué del estudio

 OBJETIVOS: Guías del estudio Lo que pretende lograr la


investigación

 JUSTIFICACIÓN: ¿por qué? ¿para qué? La importancia d


porque se lleva adelante la investigación…sus aportes
MSc. Ing. Victor Hugo Raña Cabello
Criterios para el Planteamiento
del Problema (Kerlinger y Lee)
 Debe estar formulado como pregunta o como una
proposición afirmativa.

 Debe expresar una relación entre dos o más conceptos o


variables. En estudios analíticos o en estudios descriptivos
transversales en donde se busca asociación entre variables
(estudios de asociación cruzada).

 Debe implicar la posibilidad de realizar una prueba


empírica, medirse/observarse en la realidad objetiva.

MSc. Ing. Victor Hugo Raña Cabello


Planteamiento del problema:
Preguntas y objetivos
Definición del problema: Proposición expresada en términos
positivos

Pregunta principal o rectora  Objetivo General

Preguntas secundarias o subordinadas  Objetivos Específicos

MSc. Ing. Victor Hugo Raña Cabello


Preguntas de investigación
 Representan el ¿Qué? de la investigación.
 Orientan hacia la respuesta que se busca.
 Deben ser precisas, claras y concretas.
 Deben establecer los límites de espacio y
tiempo del estudio. ¿Cuándo?, ¿Dónde?
 Deben precisar las unidades de observación.
¿En qué o en quiénes?

MSc. Ing. Victor Hugo Raña Cabello


Requisitos de las preguntas
 Amplia: Para poder articularse con el marco
teórico
 Contestable: Que pueda ser respondida con los
recursos y medios disponibles para el investigador.
Que puedan responderse con evidencia empírica.
 Relevante: Que no se conozcan las respuestas.
 Ética: Que su respuesta implique usar medios
éticos.

MSc. Ing. Victor Hugo Raña Cabello

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