¿Qué es la metodología de la Investigación Científica?

 Hace referencia a un nivel de investigación que aspira a “comprender” los

procesos de investigación desarrollados en el ámbito de la ciencia.
 Es la disciplina de estudio que tiene por objeto de análisis a los propios métodos
que utilizan las disciplinas científicas.

La investigación como acto de conocimiento

 El acto de conocimiento es la interacción que se entabla entre un sujeto

cognoscente y un objeto cognoscible en el marco de un universo de significados y
lenguajes disponibles en la sociedad la cultura de la que forma parte el sujeto.
El adjetivo cognoscente atribuido al sujeto implica resaltar la potencialidad de su actividad
cognitiva. Esta cualidad no se agota cuando conocemos ciertos hechos, sino que es una
disposición activa permanente. El sujeto cognoscente tiene instalada la posibilidad de
conocer, ello no implica fue sus saberes sean producto de una acción espontánea.
De los objetos de conocimiento decimos que son cognoscentes, es decir, que pueden
llegar a ser conocidos. Cuando hablamos de objetos no nos referimos solamente a
hechos, fenómenos, acontecimientos y procesos que ocurren en el mundo físico, sino
también en el mundo socio-cultural e incluso en el propio mundo interno de nuestros
pensamientos, emociones, sensaciones.

Tipos de Conocimiento.

 Conocimiento Vulgar o de Sentido Común : modo común, corriente y

espontánea de conocer. Adquirido en el proceso de socialización transmitido a
través de sucesivas generaciones.
Muy ligado a las prácticas de los sujetos, nos permite tener “ideas previas” o
“teorías de sentido común”.
Una limitación es su superficialidad, se conforma con lo aparente, se basa en lo
aparente.
El criterio de su validez es el de la experiencia sensitiva y aprendizaje social.
Se caracteriza como sensible (vivencias y emociones). Su carácter es subjetivo, es
el propio sujeto el que organiza las experiencias y realiza conclusiones.