SKALL

Educación descentralizada

INTEGRANTES

METODOLOGÍA
ANÁLISIS
En el desarrollo de nuestra plataforma web educativa, se basa en el
Introducción lenguaje de programación java utilizando el framework “Spring” bajo
La aplicación de tecnologías y dispositivos conectados a la la arquitectura de microservicios permitiéndonos ser escalables.
red ha tomado un gran auge llevando a cabo constantes
avances y gran cantidad de adaptaciones, debido a la
capacidad de transmitir y almacenar datos por medio
inalámbrico permitiendo la identificación, seguimiento y
recopilación de datos automáticamente.

Todo el mundo utiliza o conoce, incluso sin saberlo, alguna

plataforma streaming. Esta innovadora forma de disfrutar
del ocio audiovisual consiste en la reproducción o
distribución de contenido multimedia en directo sin una
descarga previa, gracias a esta modalidad de reproducción
podemos ver o escuchar contenido en tiempo real o diferido
siempre que dispongamos de una conexión a internet
Teniendo en cuenta lo anterior, este documento plasma la idea
de un dispositivo tecnológico que permita la recolección y
transmisión de datos en tiempo real, para que así en la
construcción de los datos suministrados por diferentes entes
educativos y usuarios puedan ser de acceso público, generando
educación descentralizada y grandes comunidades educativas.
Al implementar estas tecnologías que tenemos presentes a diario
en diferentes dispositivos como lo son en sitios web, aplicaciones
móviles, incluso los video o juegos que brindan soluciones a
diferentes tareas en la vida cotidiana, nuestro enfoque es
aprovechar el 100% de estas tecnologías y mejorar el sistema
educativo colombiano.
La plataforma actualmente se encuentra en desarrollo carece
actualmente de muchas funcionalidades siembargo en
desarrollo del ejercicio donde se invita a muchos estudiantes a
registrase y compartir contenido es muy bien recibida, ya que
Resultados tiene mucha similitudes con una red social a diferencia que
skall tiene una particularidad educativa.
En el desarrollo de unos de nuestros objetivos es poder empezar a
recolectar datos de nuestros usuarios para futuramente poderle
ofrecer nuevas funcionalidades que nos permitan el mejoramiento
estudiantil individual, un ejemplo de ello es una prueba que
pudimos realizar con más de 190 personas alojando nuestra
plataforma en un servidor de Amazon AWS dejando público el
acceso y invitándolos a interactuar con la web, pudimos obtener los
diferentes resultados.
La empresa de telecomunicaciones skall compra dos servidores con las
siguientes especificaciones

A partir del datasheet se obtienen las siguientes cargas eléctricas de cada

Servidor: Conclusiones
Marco teórico
- El sistema de educación colombiana necesita más
¿Que es una Api? 1𝑗𝑢𝑙𝑖𝑜 𝑗𝑢𝑙𝑖𝑜𝑠
1𝑊 = → 10400 𝑊 plataformas que tengan facilidades para los estudiantes de
La palabra viene de Application Programming Interface. Es un 𝑠 𝑠
accesibilidad, sin restricciones.
programa que permite la que otros programas puedan 5𝑚
𝑇𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜 𝑟𝑒𝑐𝑜𝑟𝑟𝑖𝑑𝑜 → 1, = 5 × 10−9 𝑠
comunicarse entre sí. A diferencia de web service, la API no 3 × 10 8
necesariamente deben comunicarse por una red, pueden usarse 10400 𝑗𝑢𝑙𝑖𝑜𝑠 \ 𝑠 × 5 × 10−9 𝑠 = 5,2 × 5,2 × 10−5 𝑠 -Una plataforma gratuita educativa tiene una buena acogida en
entre dos <aplicaciones en una misma computadora. 𝐾𝑞𝑄 𝐸𝑝 𝑟
la comunidad estudiantil, ya que genera facilidades para ellos
𝐸𝑛𝑒𝑟𝑔𝑖𝑎 𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎𝑙 = →𝑞=
𝑟 𝐾𝑞
sin pago alguno.
2.1.4 Spring Framework −5
109 𝑁𝑚
((5,2 × 10 )(1,5𝑚)/ 9 × 4000 × 10−6 𝑐
Spring es un framework para el desarrollo de aplicaciones y 𝑐
= 2,1666667 ×−9 𝐶 𝑒𝑠 𝑙𝑎 𝑐𝑎𝑟𝑔𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑒𝑛𝑐ℎ𝑢𝑓𝑒 𝑎𝑙 𝑠𝑒𝑟𝑣𝑖𝑑𝑜𝑟 1 -Gracias a la plataforma podemos identificar los intereses de cada
contenedor de inversión de control, de código abierto para la
plataforma Java. Spring, ofrece como elemento clave el soporte Escriba aquí la ecuación.
usuario y poder realizar recomendaciones a los usuarios de sus temas
de infraestructura a nivel de aplicación, brindando un completo a interés.
modelo tanto para la configuración como para la programación
de aplicaciones empresariales desarrolladas bajo Java, sin
discriminación en cuanto al despliegue de la plataforma.

Objetivos
General
Crear una plataforma educativa descentralizada que permita
contribuir al modelo educativo colombiano a través de una
plataforma web.
Específicos Bibliografía
- Presenta alguna mejora el desarrollo de una tecnología
La era del streaming y del video on demand
enfocada al ámbito educativo. https://blog.caixa-enginyers.com/la-era-del-streaming-y-del-video-on-
-El desarrollo de una plataforma escalable, usando buenas demand-vod/?lang=es
prácticas. ¿Qué es streaming?
https://blog.hotmart.com/es/que-es-streaming/
-Plataforma de código abierto para que cualquier persona pueda http://bibing.us.es/proyectos/abreproy/91722/fichero/TFG-1722-
contribuir en el desarrollo GALLARDO.pdf
-Presenta alguna mejora el desarrollo de una tecnología https://openwebinars.net/blog/que-es-gradle/
https://bookdown.org/content/2274/modelo-lineal-general.html#modelo-de-
enfocada al ámbito educativo. regresion-lineal-simple
https://unperiodico.unal.edu.co/pages/detail/la-educacion-superior-en-
colombia-no-escapa-a-la-inequidad-y-la-desigualdad/. Gustavo Junca. "La
educación superior en Colombia no escapa a la inequidad y la desigualdad''.
 DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS
GUÍA PARA ELABORACION DE PÓSTER

El tamaño del póster 1 es de un pliego (100 cm de largo y 70 cm de ancho)

El tamaño de la letra debe ser:
TÍTULOS: 36-40 puntos
SUBTÍTULOS: 26-30 puntos
CUERPO DE TEXTO (o contenidos teóricos): 22-26 puntos
Fuente Arial.
Espacio entre líneas de texto 2.0 puntos
Figuras y tablas: deben ser diseñadas para ser vistas a 2 metros de distancia
La impresión se realizará atendiendo los siguientes parámetros: o Formato vertical o
Márgenes de 2 cm. a cada lado
Fotos e imágenes en 300 dpi. (Sólo se pueden usar imágenes o fotos propias de los
autores del poster)
El contenido del poster debe ser diseñado sobre un fondo blanco o de color opaco que
permita resaltar el texto de la investigación. Las secciones deben ser agrupadas de
manera lógica, siguiendo la estructura del siguiente formato:
“Un póster de es un medio visual para comunicar los resultados de un trabajo. Un
póster no es simplemente un artículo presentado en otro formato. El póster, a
diferencia del artículo, es de carácter más gráfico. Un buen póster debe guiar al
espectador usando una lógica visual, con una estructura jerárquica que enfatice los
puntos principales del trabajo.”