Universidad de la Salle

Departamento formación Lasallista

Ética en las profesiones
Presentado a: Carlos Barrera
Presentado por: Andrés Fonseca

ETICA INTRÍNSECA

Claudia nos resume lo que Augusto consigna en sus líneas acerca de su utopía respecto de
la ética en los profesionales, de como desde un inicio son los profesores quienes los educan
quienes deben ser “bilingües” Hablando de ser híbridos en su especialidad y con una
formación ética especial, habla sobre que ética no es impartir moralina, aunque la ubica la
“ética realista” como una “vida moral” a través del “ejercicio profesional.

Hasta ese punto todo iba bien, Pero tengo entendido que la moral es algo distante de la
ética, aunque parezcan similares porque ambas parecen lo “correcto”, la moral es algo mas
impuesto, es un constructo social, muchas veces haces cosas que no te parecen que te hacen
dudar, pero que haces por el que dirán, o porque “es lo que hay que hacer”. No digo esto a
fin de hacer controversia a la ética, de echo soy alguien muy ético, con sus códigos propios
pero pienso que por eso mismo se deben hacer las cosas por juicio propio, si eres bueno y
haces las cosas bien sin molestar a nadie, molestarte a ti o perder la cabeza, creo que está
bien. En cambio la moralidad esta un poco más mancilladla, discriminamos muchas cosas y
muchas personas por esa moral.

Volviendo al tema de el libro de la ética profesional, estoy muy de acuerdo con los puntos
de vista de augusto, y es cierto, los profesionales debemos tener esa formación desde la
semilla porque realmente así parezca que salimos a trabajar para nosotros, estamos
trabajando para una gran cadena social, la cual en todos sus puntos requiere
responsabilidad, seria hipócrita ser la generación que alzó su voz contra la corrupción, y
demostrar lo contrario en acciones laborales, quizá contratando con el estado o con
cualquier persona, siempre intentando aventajarse, el cambio grande empieza por cada uno
de nosotros.

Estoy de acuerdo cuando citan a Herbert Spencer (quien decía que estás son un paso
evolutivo en el proceso de la vida, a la cual dan “belleza y sentido” refiriéndose a las
profesiones, y si que lo son!. Pero ya lo decía Humberto eco basado en hume, cuando
hablaba de los juicios estéticos, y es que, si hay belleza es porque hay fealdad, así que
siempre debemos tener en cuenta la dualidad, y en esto de enseñar a las personas a ser
éticas no solo va estás la responsabilidad del académico a cargo, creo que el constructo
ético es una formación de mucho tiempo y muchas experiencias, y si la utopía del autor es
maravillosa, pero recordemos que el universo, la creación, es un constante equilibrio, tiene
que existir el blanco para que exista el negro.

Cuando el autor se pone frente al tema de la automatización del trabajo, creo que me pone a
pensar en si las maquinas son éticas, realmente el echo de estar cambiando a los
trabajadores por maquinas literalmente es algo antiético, se que es mucho más provechoso
para las empresas, pero desde el punto de vista altruista se queda corto.

Bibliografía: Garcia Benitez, claudia . Ética de las profesiones , revista de educación

superior VOL XXVI , num 137 , enero marzo 2006; pp 127-132. Asociación nacional de
universidades e instituciones de educación superior, Distrito federal, MEXICO