Problemas ambientales.

1. Sustancias que contaminan el aire:

- Monóxido de carbono (CO).
- Óxidos de Nitrógeno (NO, NO2, NOx).
- Dióxido de azufre (SO2).
- Material Particulado (PM) .
2. Maneras de controlar la contaminación del agua:
- Prohibición de productos químicos y físicos contaminantes.
- Usar energías limpias y renovables.
- Perseguir y evitar la sobreexplotación de los acuíferos.
- Usar jabones y productos de limpieza naturales.
Actividades:
1. Alternativas de prevención o solución de problemas ambientales:
- Agricultura más responsable.
- Consumo responsable de agua.
- Reducir el desperdicio de alimentos.
- Evitar el uso de combustibles.
- Consumo responsable de energía.
Actividades Pág 13.
1. Sopa de letras:
Términos:
- Emigración
- Inmigración
- Grupo
- Mortalidad
- Dinámica
- Distribución
- Tamaño
- Natalidad
- LA FRASE OCULTA ES: LAS POBLACIONES SON GRUPOS
DE INDIVIDUOS DE LA MISMA ESPECIE QUE VIVEN
SIMULTÁNEAMENTE EN LA MISMA ÁREA GEOGRÁFICA.
2. esquema:

A. Tenemos que la natalidad y la mortalidad afecta el tamaño de la

población de la siguiente forma: Si la natalidad aumenta entonces el
tamaño de la población va a tender a aumentar. Si la mortalidad
aumenta entonces el tamaño de la población va a tender a disminuir.
B. Con los movimientos migratorios la población del sitio del que se
migra se verá mermada y habrá falta de mano de obra, por el
 contrario el lugar al que migran las personas se verá sobrepoblado y
por lo tanto con un exceso de mano de obra.

3. Gráfica:

A. Las polillas calientan sus músculos de vuelo haciendo vibrar sus

alas, ya que no tienen a su disposición la energía radiante del sol
(siendo nocturnas) a su disposición para servir a ese propósito. Las
orugas de las polillas se alimentan y crecen hasta que están listas
para formar capullos. Deben pasar por una metamorfosis y
convertirse en adultos antes de buscar pareja.
B. Los recursos disponibles son aquellos que sustentan la vida, a
medida que hay más individuos de la oruga de la polilla, los
recursos disponibles disminuyen.
C. El punto de carga es donde se cruzan los recursos disponibles
con los individuos ya que en ese punto hay una sustentación
ecológica.
5. Incisos.
A. Gráfica.

B. Densidad poblacional: 330/10 k m❑2=33 Chigüiro por k m❑2

C. 18-06 y 13-08 en estas fechas la población aumentó, esto pudo
deberse a cambios climáticos época de sequía entre otros
factores la densidad varió justo por lo dicho anteriormente.
 D. La densidad poblacional aumenta si se aumenta el número de
personas o si se disminuye el territorio en que habitan. La
densidad poblacional disminuye a menor número de personas o
si aumenta el territorio en que habitan. La densidad poblacional
es directamente proporcional a sus habitantes e inversamente
proporcional a su territorio.
6. La capacidad de carga de la población no tendría un futuro a largo
plazo ya que al acabar y no dejar regenerar las especies vegetales de
la isla por lo que no tendrán alimento y no podrán sobrevivir.
7. Incisos.
A. Es muy simple eso está relacionado entre sí por humano se
refiere a la población osea a la sociedad y la sociedad tiene que
ver con el entorno que es el ambiente de cómo lo va cambiando
ya sea para bien o para mal.
B. El deterioro de los suelos, la contaminación de las aguas y del
aire, la inadecuada explotación agrícola y forestal, la
desaparición de especies, la pobreza en que vive nuestra
población, son algunos de los problemas que enfrenta nuestra
sociedad, por lo que se hace necesario fomentar conciencia
sobre la importancia de la conservación ambiental y el manejo
eficiente de los recursos naturales.
El crecimiento económico sin sustentabilidad ambiental y
equidad social destruye y agota los recursos naturales, degrada
el ambiente y la calidad de vida y genera procesos poco
solidarios de distribución de la riqueza. El reconocimiento de
esta situación por la conciencia mundial ha conducido a
plantear el "desarrollo sostenible" como estilo o forma de
desarrollo capaz de enfrentar exitosamente los problemas
ambientales.
C. Yo pienso que para restaurar los humedales recoger la basura
del humedal y restaurar el paisaje y contribuir en un cambio de
agua sucia a agua limpia como era antes los ríos eran limpios y
ahora están sucios.