Nombre del docente Objetivo de Aprendizaje Unidad EL AMOR DE JESUS Clase N° 2 Indicador Descubren el significado que Jesús le da a su “Reino”. Descubrir en el Servicio Definen las características del Reino de Jesús al prójimo, que seguimos Habilidades Analizan el mensaje del Reino ofrecido por Jesús. los pasos de Jesús en Recursos Computadora, power point, video motivacional, audio, biblia, hoja de trabajo. obras concretas Objetivo de la clase Reconocer que, al conocer las acciones de AMOR de Jesús, podemos amar sirviendo al prójimo. Motivación Inicial Oración inicial. Los alumnos/as ven la película de Shrek para que descubran que es un “Reino Desarrollo Los alumnos/as reflexionan sobre los personajes presentados en la película y sus características particulares. Anotan en significado de lo que Jesús nos quiere exponer sobre el reino que el ofrece. Anotan la expresión “venga a nosotros tu Reino” Buscan las lecturas bíblicas de Isaías 9, 5-6 ; Mateo 4, 17 ; 6,10 y de Lucas 4, 43; 17,21 Anotan las ideas principales de los textos. Responden Verdadero o Falso a las afirmaciones presentadas. Justifican las falsas. Cierre El profesor sintetiza la importancia de conocer el significado que Jesús le da a su Reino al cual (Metacognición) todos estamos llamados a participar y ser parte de el. Oración final. Metodología de Revisión de cuadernos. Evaluación Formativa o Sumativa Diseño Universal para DIVERSIFICACIÓN (DUA) el Aprendizaje (DUA) Principio 1: Múltiples formas de presentación y representación a través de acciones como: a) Entrega de material físico (cuadernillo) b) Uso de material audiovisual (videos y ppt. en clases online) Principio 2: Múltiples formas de expresión a través de acciones como: a) Participación en clases online a través de chat o micrófono según necesidades u opciones de cada estudiante.
b) Trabajos manuales con evidencia a través de fotos enviadas vía correo electrónico. Principio 3: Múltiples formas de motivación e implicación a través de acciones como:
a) Uso de estrategia de concurso repaso al principio de la clase.
Empleo de ejemplos rutinarios asociados a su contexto
Implementación de Una Weblog Como Herramienta Mediadora de La Didáctica Geempa para La Alfabetización en Lectura y Escritura en Los Estudiantes Del Grado Segundo.