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Actividad 2.

“Disciplinas de
investigación”
EDUCACION ABIERTA Y A
DISTANCIA DE MEXICO

Actividad 2.
Mi proyecto de
investigación (3)

-Semestre: 1°
-Asignatura: Fundamentos de
Investigación
Unidad 4: El diseño de
investigación

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Actividad 2. Evidencia de aprendizaje. Mi proyecto de investigación

Retoma un problema o tema de investigación identificado en la evidencia de aprendizaje


de Unidad 1, o algún otro que sea de tu interés y del cual tengas conocimientos previos y
realiza su delimitación, para ello:

1.- Describe el problema que seleccionaste en una extensión no mayor a 1 cuartilla,


plantea la pregunta general y 2 o 3 preguntas específicas.

La presente investigación se considera importante de analizar, puesto que en la


actualidad la violencia de género es un delito muy frecuente, no con esto se quiere decir
que es el único o el más importante de las modalidades de violencia en México.

El feminicidio es un fenómeno que surge con el acto de violentar con la vida de una mujer,
por lo que es tan antiguo como la humanidad, también es un problema poblacional,
considerándose una enfermedad social. Se ha convertido en un conflicto al que
actualmente se enfrenta diferentes disciplinas en su abordaje, puesto que no se presenta
en forma aislada sino que involucra una gran variedad de factores.

Actualmente en México, hay políticas legales en contra del feminicidio o la violencia de


género, cabe recalcar que la violencia de género no solo es considerado hacia la mujer
sino también en contra del hombre, aunque ciertamente en una menor incidencia, la
problemática que México tiene es quizás el tipo de cultura, la edad o el contexto social en
el que el patriarcado lidera muchas veces lo que hace predisponer a una mujer a ser
violentada ya sea física, psicológica, social y sexual, es por eso la razón de la
problemática que tienen las políticas para sancionar este tipo de actos en contra a la
mujer. Por lo tanto la pregunta general en la que construiré esta investigación es: ¿Cómo
se asocian los aspectos sociodemográficos como la edad, ingreso económico, el nivel de
escolaridad y el estado civil con la prevalencia de violencia de género en la colonia
fraccionamiento de Zacil Ha de la ciudad de Mérida, Yucatán?, agregando las siguientes
preguntas específicas que me ayudaran a determinar el aspecto fundamental de la
violencia de género en el lugar ya antes mencionado.

1.- ¿Cuáles son las políticas legales que son las encargadas de sancionar la violencia de
género?, 2.- ¿Qué aspecto es la que lleva al ser humano a generar o realizar una
violencia de género?, 3.- ¿Qué impacto tiene la violencia de género en la seguridad
pública?

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2. Desarrolla el objetivo(s) de la investigación. Apóyate con la lectura del Tema
2.2. De la unidad, así como de los recursos complementarios.

Objetivo general:

Identificar factores sociodemográficos como la edad, el ingreso económico, el nivel de


escolaridad y el estado civil, asociados con la violencia de género en sus cuatro formas de
expresión, física, emocional, económica y sexual presente en la colonia fraccionamiento
de Zacil Ha de la ciudad de Mérida, Yucatán.

Objetivos específicos:

Estimar la prevalencia de violencia física, emocional, económica y sexual que viven las
mujeres de la colonia fraccionamiento de Zacil Ha de la ciudad de Mérida, Yucatán
mayores de quince años unidas o casadas, viudas, separadas o divorciadas, y las
solteras

Establecer la relación que existe entre el estado civil de las mujeres en la colonia
fraccionamiento de Zacil Ha de la ciudad de Mérida, Yucatán, su edad, ingreso económico
mensual, y su nivel de conocimiento con la violencia física, emocional, económica y
sexual.

3.- Desarrolla una justificación con una extensión no mayor a una cuartilla.
Considera el contenido del Tema 2.3.

JUSTIFICACIÓN

La Comisión Nacional de los Derechos Humanos (CNDH) demandó al Estado mexicano


atención inmediata a la violencia de género y el feminicidio, ante el asesinato diario de
diez mujeres en promedio, muchos de ellos en completa impunidad, y la acumulación de
delitos de violencia, acoso, hostigamiento y discriminación en su contra.

Actualmente se vive en un ambiente lleno de violencia, situaciones de la que


desafortunadamente no se escapa. La violencia de género ha llegado ser un problema
que se incrementa en forma alarmante. Aun cuando no se tiene cifras precisas de la
magnitud del mismo, se infiere que su presencia es cada vez más evidente. Por ello es
necesario exhibir el conocimiento sobre este problema en todos los ámbitos, con la
finalidad de prevenirlos, identificarlos e iniciar su abordaje, evitando de esta forma las
consecuencias y los efectos tan intensos que tienen para el ser humano.

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Alcance:

La Comisión Nacional de los Derechos Humanos (CNDH) demandó al Estado mexicano


atención inmediata a la violencia de género y el feminicidio, ante el asesinato diario de
diez mujeres en promedio, muchos de ellos en completa impunidad, y la acumulación de
delitos de violencia, acoso, hostigamiento y discriminación en su contra.

Actualmente se vive en un ambiente lleno de violencia, situaciones de la que


desafortunadamente no se escapa. La violencia de género ha llegado ser un problema
que se incrementa en forma alarmante. Aun cuando no se tiene cifras precisas de la
magnitud del mismo, se infiere que su presencia es cada vez más evidente. Por ello es
necesario exhibir el conocimiento sobre este problema en todos los ámbitos, con la
finalidad de prevenirlos, identificarlos e iniciar su abordaje, evitando de esta forma las
consecuencias y los efectos tan intensos que tienen para el ser humano.

Diseño de investigación:

Se desarrolla una investigación cualitativa de estudio correlacional, a partir de entrevistas


semiestructuradas a Mujeres que viven en la colonia Zacil Ha.

Tipo de datos que vas a recolectar:

Para la recolección de datos se realizó un grupo focal con personas del sexo femenino de
la Colonia Zacil Ha del estado de Mérida, Yucatán; en la interacción debido a los salarios
bajos. Se perciben efectos de violencia de género como factor de estrés o patriarcado.

Instrumentos que utilizaras en la investigación:

Son los recursos del investigador, que puede utilizar para abordar fenómenos y extraer
información de ello, utilizaré los formularios correspondientes a preguntas ya establecidas,
dispositivos electrónicos para recoger información sobre la violencia de genero.

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Fuentes

-Comisión Nacional de los derechos Humanos. 2010. “programa nacional en contra de la


violencia de género”, consultado el 11 de noviembre del 2020 y disponible en:
https://www.cndh.org.mx/programa/8/asuntos-de-la-mujer-y-de-igualdad-entre-mujeres-y-
hombres.

- Perez A. “La Violencia familiar en el ámbito internacional”. Boletín Mexicano de Derecho


comparado. Nueva serie, año XXXIV, Num, 102, mayo-Agosto 2001,

-Agoff M. (2009). La abierta competencia entre el reconocimiento jurídico y la valoración


social. El caso de la violencia de pareja. Civitas revista de ciencias sociales. Pag. 402-
417, consultado el 11 de noviembre del 2020 y disponible en:
http://redalyc.uaemex.mx/redalyc/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?iCve=74213095005

-Álvarez F. (2005). Manual de prevención de violencia intrafamiliar. México: Trillas.


Pag.234-245

-Cantera L. (2010). Percepción social en la violencia de la pareja desde los estereotipos


de género. Página 121-127, consultado el día 11 de noviembre del 2020 y disponible en:
https://www.redalyc.org/redalyc/pdf/1798/179815545003.pdf

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