Principios y Prácticas de Consejería Bíblica I

Academia Ministerial Logos
Principios y Prácticas de Consejería Bíblica I
Profesor: Eduardo Saladín Z.

• Propósito del Curso:
Estudiar los fundamentos de la Consejería Bíblica para desarrollar en los

estudiantes las capacidades para poder aconsejar bíblicamente, así como desarrollar
su habilidad para sintetizar dicha información y poder desarrollar modelos bíblicos
de consejería.
II. Objetivos del Curso:

1. Proveer al estudiante las herramientas para analizar modelos o teorías de
consejería utilizando el conocimiento adquirido.
2. Proveer la oportunidad para que los estudiantes formulen sus propias

modificaciones a los modelos de consejería expuestos.
III. Requisitos del curso

1. Asistencia a un 90% de las clases, que serán impartidas los jueves de 8:00-10pm
empezando el día 12 de enero del 2006.
2. Discusión de casos y presentación de trabajos en clases.

IV. Textos Recomendados
Una Introducción a la Consejería Bíblica, J. MacArthur & W. Mack
Manual del Consejero Cristiano, Jay Adams
La Practica de Aconsejar, Jay Adams
The Journal of Biblical Counseling CD Rom
Instruments in the Redeemer’s Hands, Paul David Tripp

A Theology of Christian Counseling, Jay Adams
Fortaleciendo Nuestros Matrimonios, Wayne Mack
The Christian Counselor’s Manual, Jay Adams
A Homework Manual for Biblical Living, Vol. 1, II, Wayne Mack

V. Índice Curso Consejería Bíblica
I. Las bases bíblicas para la consejería
A. Definición
1. Qué no es
2. Qué es
B. Responsables
1. Pastor
2. Miembros
3. Recursos que tenemos para aconsejar
1. El Espíritu Santo
2. La Palabra de Dios
3. Hermanos con dones de exhortación
 II. Las funciones del consejero bíblico

 A. Confrontar o reprender
 B. Educar (maestro)
 C. Alentar (confortar, exhortar)
 D. Prevenir
 E. Evangelizar
Principios y Prácticas de Consejería Bíblica

III. Consejería bíblica vs. Consejería secular
A. Bíblica
B. Sicodinámica
C. Conductista
D. Humanista
IV. Requisitos para ser un consejero efectivo

A. Cuida de ti mismo
1. Tu fe
2. Mantén una limpia conciencia
3. Tu vida de oración
4. Tus cualificaciones
V. Cómo se producen los problemas

A. Modelo Bíblico
B. Modelo Integracionista
VI. Un enfoque bíblico de cómo resolver los problemas

A. Envolverse con la gente
B. Investigar: recolectar información (inventario)
1. Físico
2. Emocional
3. Mental (Cómo se producen los problemas)
4. Acciones
5. Histórico (hábitos, patrones)
C. Interpretar
D. Instruir/Compromiso
E. Implementar compromiso

VII. Un enfoque integracional de cómo resolver los problemas
VII. Casos
VIII. Modelos de Consejería

A. Prematrimonial
B. Matrimonial
C. Crianza de los hijos
D. Adolescentes
E. Tercera Edad
F. Consejería de Crisis
Razones para estudiar el tema:Introducción
La consejería es una parte integral de la vida de la iglesia.
La iglesia local es el instrumento que Cristo ha designado para ayudar a los

creyentes a crecer a Su imagen y semejanza. La CB, junto con la predicación, la
enseñanza, la evangelización y el discipulado es parte esencial del ministerio de la
iglesia local, pues ayuda instruye y ayuda a formar la imagen de Cristo en los
creyentes.
Pablo pensaba en esta meta cuando dice en Col. 1:28: a quien anunciamos,
amonestando a todo hombre, y enseñando a todo hombre en toda sabiduría, a fin de
presentar perfecto en Cristo Jesús a todo hombre; 29 para lo cual también trabajo,
luchando según la potencia de él, la cual actúa poderosamente en mí.
Presentar perfecto o maduro a todo hombre en Cristo.
B. La CB es la responsabilidad de todo creyente y el único terreno adecuado es la

iglesia.
1) Responsabilidad de los pastores: Efesios 4:12-13: Pastores deben equipar a los
santos para la obra del ministerio, para la edificación del cuerpo de Cristo hasta que
todos lleguemos a la medida de la estatura de la plenitud de Cristo.
2) Miembros:
Pastores equipan a los santos para que (como nos dice el v. 16), estos utilicen sus
dones, talentos y habilidades para ayudar en las necesidades de otros. 16 de quien
todo el cuerpo, bien concertado y unido entre sí por todas las coyunturas que se ayudan
mutuamente, según la actividad propia de cada miembro, recibe su crecimiento para ir
edificándose en amor.
C. Ayudarnos a entender a las personas y sus problemas (incluyéndonos a nosotros

mismos) desde un punto de vista escritural, proveyéndoles de los principios bíblicos
para tratar con sus problemas.
D. Motivar a los creyentes para que participen en el ministerio de la consejería y

equiparlos para que sean más competentes en la tarea.
E. Ampliar y reforzar la confianza del pueblo de Dios en la verdad que las

Escrituras son suficientes, superiores y prácticas para enfrentar todas las
situaciones que se nos presenten en esta vida. Convencer a los creyentes que los
recursos que tenemos en Cristo y en Su Palabra no sólo son suficientes para llevar a
cabo y resolver todos los problemas personales e interpersonales de la vida, sino
también superiores a los que hallamos en el mundo.
F. Ver cómo la psicología secular se ha infiltrado e influido en la iglesia del SXX.
II. Las bases bíblicas para la consejería.
A. Consejería: Definición.
No hay en español o inglés ninguna palabra que nos de el significado exacto. Las
traducciones usan las palabras: amonestar, enseñar, exhortar, aconsejar.
Hay una palabra griega para aconsejar (no hay sólo una) que nos dice mucho respecto al
aconsejar. Es la palabra NOUTESIA, que viene de NOUTESIS (nombre) y
NOUTETEO (verbo) que significa poner en mente, advertir, amonestar.
Definición palabra griega en su forma nominal y verbal(Diccionario de Vine): 1)

NOUTESIA: Nouthesia, Forma Nominal (Nombre): Poner en mente (nous: mente;
tithemi: poner)
Textos
2) Noutheteo, Verbo
Textos
c) Definición ampliada:
El Dr. J. Adams denomina el aconsejar como una "confrontación noutética".
Esta confrontación noutética o concepto de noutesia tiene 3 elementos básicos:
1) CAMBIO" por medio de
2) CONFRONTACIÓN (COMUNICACIÓN) a causa de un
3) INTERES
III. Responsables de la consejería:

• Pastor
Funciones del pastor, ¿Qué hace el pastor?
B. Miembros
III. Recursos que tenemos para aconsejar.

Los cristianos tenemos recursos que son únicos:
A. El Espíritu Santo
B. La Palabra de Dios.
C. Hermanos con el don de exhortar (dones de Cristo a su iglesia)

Recursos que tenemos para aconsejar
• El Espíritu Santo
• Es nuestro Ayudador, Juan 14:16

Nos santifica. Es nuestro agente de cambio, no la psicoterapia
2) Nos guía a toda verdad, Juan 16:13-14
Fuera de Él, los pecadores no pueden entender o conocer las verdades espirituales
Nos recuerda las enseñanzas de Cristo. Juan 14:25-26
3) Mora en nosotros. Juan 14:17, 1 Corintios 6:19
Su morada en nosotros es la prueba de nuestra salvación. Romanos 8:9
El Espíritu Santo
4) Obra Soberanamente
5) Nos convence de pecado, justicia y juicio
6) Nos ilumina
7) Nos regenera
8) Nos guía a santidad
9) Nos transforma
10) Nos hace conscientes de lo que somos en Él
11) Nos capacita para el ministerio
Toda la obra de Dios en nosotros, que toca nuestro corazón, personalidad y

conducta, la realiza el Espíritu, aunque algunos aspectos de ella se les atribuyan
algunas veces al Padre y al Hijo, cuyo ejecutivo es el Espíritu Santo.
El Espíritu Santo obra utilizando medios, como son:
• El ministerio de la Palabra de Dios
El obra en la vida de los creyentes a través de: El ministerio de la Palabra que es el

instrumento por excelencia utilizado por Dios para santificarnos.
2) La oración
Epafras: Un modelo de oración intercesora
Colosenses 4:12-13
Él oraba:
• Constantemente
• Fervientemente
• Definidamente (Personas específicas)
• Con Peticiones Específicas
• Sacrificialmente
Es nuestro deber orar por otros, como lo vemos ilustrado en la vida de Pablo:
Romanos 1:8-10, 10:1, 12:12, 15:5-6, 15:13, 30-33; 1 Corintios 1:4-9, 16:23; 2 Corintios
16:23, 1:3-7, 2:14-16, 9:12-15, 12:7-9ª, 13:7-9; Gálatas 6:8; Efesios 1:3ss; 1:15-22, 3:14-
21, 6:19-20; Filipenses 1:3-6, 9-11, 4:6-7, 23; Colosenses 1:3-14, 4:2-4, 1 Tes. 1:2-3,
2:13-16, 3:9-13, 5:23-24, 28; 2 Tes. 1:3ss, 1:11-12, 2:16-17, 3:2-5, 3:16; 1 Timoteo 1:12,
2:1ss, 2 Timoteo 4:22, Filemón 4-7
3) La comunión con el pueblo de Dios

4) Los medios públicos y privados de la gracia
En conclusión, sólo el ES puede cambiar el corazón de una persona, por lo que es el

agente indispensable en toda CB.
El consejero puede presentar al aconsejado la verdad bíblica para inducir al cambio, pero
sólo el ES guía a la verdad, abre el entendimiento, transforma el corazón.
El ES aplica la verdad de Cristo para salvación y santificación.
Recursos que tenemos para aconsejar

¿Cómo sabemos que nuestro consejo es conforme a la verdad?
¿Qué es la verdad?
¿Cómo sabemos que lo que pensamos es verdad?
¿Dónde debemos ir para ayudar a los que están sufriendo?
La Palabra de Dios
Juan 17:17: Tu Palabra es verdad
Los cristianos tenemos la Palabra del Dios Viviente
• PD es Suficiente. Salmo 19:7-11

• PD tiene Poder (transforma)
• Fue por Su Palabra que el mundo fue hecho
• Es eficaz
• Es enviada para producir el fin diseñado por Dios
• Es poderosa. Trabaja en las vidas de las personas
La Palabra de Dios
NOTA: La Biblia no es otro libro más, es la Palabra de Dios que habla de su poder
para cambiar a las personas.
En las Escrituras tenemos todos los recursos para lidiar con personas con
problemas.
En 2 Tim.3:15-17 se nos sugieren 5 razones por las cuales las personas tienen
problemas:
1) No son salvas (no conocen a Dios).
2) No entienden lo que es correcto (no han sido enseñadas).

La Palabra de Dios
3) No entienden que lo que hacen es equivocado (no han sido reprendidas).
4) No saben cómo hacer lo correcto (no han sido corregidas).
5) No han sido entrenadas correctamente (reprogramadas). Instruidas en justicia.
Tenemos las Escrituras que nos dicen como hacerlo correctamente.
b) Qué hacen las Escrituras de manera específica:

Cambian a las personas de dos formas: Una instantánea y otra gradual.
Las Escrituras nos hacen sabios para salvación (justificación) y también el Espíritu
Santo las usa como fuente de todo cambio en el creyente (santificación).
La Palabra de Dios
• La justificación: Es el acto legal de Dios por el cual declara justo al pecador en
base a la justicia perfecta de Jesucristo.
2) La santificación: Proceso gradual (no un acto) por el cual el Espíritu Santo capacita al
creyente a despojarse de los patrones pecaminosos de vida y reemplazarlos por patrones
santos.
Entonces vemos que las Escrituras tienen el poder de transformar nuestra posición ante
Dios (justificación) y nuestro estado (santificación).
Por eso vemos como Satanás ha tratado de destruirlas.

La Palabra de Dios
c) Dijimos que la PD cambia a las personas de dos formas: una instantánea y otra
gradual. Vamos a ver las pruebas bíblicas de ese cambio instantáneo.
• Regenera: produce salvación.
2 Timoteo 3:15: ... nos hace sabios para salvación.
Es instrumental en el nuevo nacimiento.
Nota: El teólogo Berkoff hablando de la claridad de las Escrituras nos dice: “Ese
conocimiento necesario para la salvación, aunque no está igualmente claro en cada
página de las Escrituras es comunicado al hombre a través de la Biblia en una
forma tan sencilla y completa que una persona que sinceramente esté buscando la
salvación puede fácilmente obtener por sí mismo este conocimiento”.
Testimonio de Cristo
La Palabra de Dios
d) PD cambia a las personas de una manera gradual, los conforma a la imagen de
Dios, las santifica. 2 Timoteo 3:16-17.
1) Es útil para enseñar (doctrina).
Enseñar el cuerpo de verdades por las cuales tenemos que pensar y actuar. Las personas
no pueden hacer lo que no saben. Escrituras nos enseñan a establecer el estándar de la fe
y la vida (lo que hemos de creer y hacer).
Nos enseña por medio del precepto (ejemplo: los mandamientos) y el ejemplo (ejemplo:
la Vida de Jesús) como ha de vivir el hombre a fin de agradar a Dios.
2) Reprender, reargüir: Reprender mala conducta o enseñanza.
Cuando comparamos nuestras vidas con el estándar bíblico, reconocemos que nos
quedamos muy cortos al amor de Dios y al prójimo, y somos reargüidos de nuestro
pecado. Todo cambio auténtico en la vida pecaminosa tiene lugar a nivel más profundo
por medio de la convicción. Donde no hay convicción de pecado no hay cambio
aceptable bíblicamente.
La Palabra de Dios
Vamos del contenido a la conducta.
3) Corregir: Levantar, fortalecer. Expone las falsas creencias, falsas enseñanzas, y

nos restaura a nuestra posición.
Corrigen: La confesión (admisión) de pecado y el procurar el perdón paternal de Dios es

el próximo paso en el cambio bíblico. Este arrepentimiento, o cambio de actitud en la
mente, lleva a un cambio en la conducta.
4) Instruir en justicia.
Instruir un niño, fortalecerlo, levantar, crecer, llevarte a la madurez.
No basta salir del pecado y la miseria en que hemos caído; hemos de saber como evitar
estos pecados y estar libres de ellos en el futuro. Debemos ser rehabituados según las
pautas bíblicas.
La Palabra de Dios
e) PD sólo es efectiva cuando es aplicada soberanamente por la obra del ES.
La PD produce todo lo que vimos anteriormente cuando el ES lo aplica a las vidas de las
personas.
f) PD es efectiva en las personas en la medida que la reciben en fe (creyendo) y la

obedecen en sus enseñanzas.
Creemos y obedecemos por la obra de Dios en nosotros. Dios hace esto en el contexto
de recibirla con fe.
Aplicación:
Debemos tener esperanza de cambios positivos.
No pienses que no puedes cambiar porque eres viejo, tienes este o aquel pecado, etc.
PD puede restaurarnos, vivificarnos, cambiarnos para ser útiles para el reino de

Dios.
La Palabra de Dios
Pensamientos finales:
 La Escritura es suficiente en nuestras vidas y no necesitamos ningún otro libro ni

ninguna otra ayuda.
 Cuando Dios dice que El inspiró Su palabra, nos está diciendo que lo que está
escrito es tan válido como si El hubiera hablado a nosotros de una manera audible. Si el
lector de las Escrituras oyera a Dios hablar encontraría que Dios no diría nada más, nada
menos, o nada diferente a lo que está escrito.
 El ministerio de la Palabra en la consejería es lo único y diferente de cualquier

otro sistema por su base de autoridad. Porque la Biblia es la inerrante Palabra de Dios
tiene AUTORIDAD. Ejemplo: Cuando una persona pregunta: ¿Debo pagar impuestos
¿Cómo debo tratar a mis esposa? ¿Cómo debo educar a mis hijos? Tenemos la respuesta
de Dios en las Escrituras.
 Ningún otro sistema de consejería tiene autoridad (Skinner, Rogers, Moslaw, etc.)
porque no tienen la misma base autoritativa. Ningún aconsejado puede confiar su vida en
manos de un pecador quién es falible y sin preparación divina.
 La autoridad de los cristianos para la consejería bíblica no viene de ellos, sino de

la Palabra de Dios. La autoridad con la que aconsejamos es divina.
Consejería Bíblica versus Consejería Secular.
 En la actualidad hay un fuerte movimiento dentro de las iglesias que intenta

reemplazar la CB con “sicología cristiana”, o sea, técnicas y procedimientos extraídos de
las terapias seculares, y que es realizada por profesionales a sueldo, no pastores.
 Los defensores de este movimiento, mezclan algunos principios bíblicos con
enseñanzas de siquiatras seculares, como Freud, Rogers, Jung o de cualquiera de las
escuelas sicológicas que existen. Es evidente que este movimiento en sí no lleva a la
iglesia en una dirección bíblica.
 Ha llevado a muchos creyentes a pensar que la consejería debe ser dejada en
manos de expertos preparados para ello. Esto ha permitido que entren a la iglesia una
línea completa de teorías y terapias extrabíblicas.
Consejería Bíblica versus Consejería Secular
 En realidad, esto ha dejado a muchos con el sentimiento de que la PD es
incompleta, insuficiente e incapaz de ayudar a las personas que tienen problemas
emocionales y espirituales. Esto ha llevado a millones de cristianos a buscar ayuda
espiritual, no en la iglesia, sino en clínicas de sicología. Ha dejado en muchos la
impresión de que adaptar métodos seculares de recuperación (como los 12 pasos de
alcohólicos anónimos), puede ser de mayor ayuda que los medios espirituales para tratar
con las almas de las personas.
 En síntesis, ha disminuido la confianza de la iglesia en los recursos que Dios

nos ha dado para tratar con las almas: la PD, el ES, la oración, la predicación, la
comunión, los dones dados por Cristo a Su iglesia. O sea los medios que Dios utiliza
para transformar vidas y hacerlas crecer en santidad.
 Si las suposiciones de este movimiento fueran sanas, deberíamos esperar que los
cristianos de esta generación fueran más santos y mejor ajustados, pero esto no es así. Un
gran número de cristianos está buscando consejo donde los expertos, en clínicas y
consejeros profesionales, quienes están ganando millones de pesos con este negocio.
¿Qué es la Psicología? Es la ciencia que estudia la actividad psíquica y el

comportamiento de los organismos.
¿Qué tiene de malo la psicología? Psicología significa estudio del alma, pero un
verdadero estudio del alma no lo puede hacer un incrédulo, alguien que está muerto,
ciego y es esclavo del pecado. Sólo los cristianos cuentan con los recursos para
comprender la naturaleza del alma y cómo se puede transformar.
La psicología esta basada en suposiciones y fundamento evolucionista y solo puede tratar

con las personas de manera superficial y de manera temporal. Sigmund Freud, el padre de
la sicología moderna, fue un humanista incrédulo que presentó la psicología moderna
como un sustituto de la religión.
 Antes de Freud, el estudio del alma se consideraba una disciplina espiritual, o sea,
se asocio con la religión. La gran contribución de Freud fue definir el alma y el estudio de
la conducta humana en términos seculares. Separó el estudio de los seres humanos
(antropología) del reino espiritual, y con esto abrió el camino a las teorías ateístas,
humanistas y racionalistas de la conducta humana.
Estas teorías antibíblicas llegaron a ser la base de la psicología moderna.

Las bases de la Psicología moderna se pueden sintetizar en algunas ideas que tienen
sus raíces en el humanismo de Freud:
1) La naturaleza humana es básicamente buena
2) Las personas tienen las respuestas a sus problemas dentro de si mismas
3) La clave para entender y corregir las actitudes y acciones de una persona yace en
alguna parte de su pasado
4) Los problemas de los individuos son el resultado de lo que alguien les ha hecho.
5) Los problemas humanos pueden ser puramente sicológicos en su naturaleza, sin

relación con ninguna condición espiritual o física.
6) Los problemas profundamente arraigados solo los puede resolver un profesional

mediante el uso de terapia.
7) Las Escrituras, la oración y el Espíritu Santo son recursos inadecuados y

simplistas para solucionar ciertos problemas.
Notas:
1) Las técnicas sicológicas pueden usarse en tests de vocación, pruebas para
empleos.
2) Termino psicología cristiana es una ironía, porque no podemos ligar una serie de
terapias y teorías humanistas con la verdad cristiana. El consejero cristiano trabaja
en la esfera del alma a través de la PD y el ES, y no divagando en la superficialidad
de la modificación de la conducta.
3) La sicología es una seudo ciencia, la más reciente de las invenciones humanas

destinadas a explicar, diagnosticar y tratar problemas de conducta sin analizar
aspectos morales y espirituales.
¿Qué piensa Dios de estos consejeros “cristianos” que quieren representarlo, pero
que descansan en la sabiduría humana? ,
Job 12:17-20
A. Todos los Consejeros son Creyentes.
Tienen sus convicciones, creencias, valores, presuposiciones, patrones.

Toda consejería es religiosa, aunque los consejeros no sean cristianos.
La Sicología es una religión. Los sicólogos y psiquiatras han suplantado al Pastor.
La Revista Value dijo: hay más personas que nunca buscando la ayuda de sicólogos y
siquiatras, quienes han suplantado al pastor y al sacerdote.
¿Pero qué sucede? Los consejeros, psicoterapeutas, sicólogos y siquiatras no tienen

puntos de referencia para tratar lo que llaman problemas mentales. No se ponen de
acuerdo en qué constituye la paranoia, esquizofrenia, etc.
Los consejeros analizan y tratan los problemas según a la escuela a que pertenecen:
Freud, Skinner, Rogers. En la consejería y sicoterapia no hay una filosofía que unifique
todos los modelos.
B. Todos los Consejeros tienen Convicciones

1. Acerca del hombre.
2. Acerca de la verdad: Absoluta, relativa
3. Acerca origen problemas del hombre: esquizofrenia, psicosis, impotencia, etc.
4. Acerca de la responsabilidad del hombre: ¿es o no es responsable? ¿Quién es

responsable?
5. Acerca de la solución de los problemas.

6. Acerca de qué tratamos de conseguir (objetivos) en el proceso de aconsejar.
7. Acerca del rol del consejero: interacción consejero-aconsejado. Esto está basado en
qué cree el consejero.
8. Acerca de técnicas y métodos de aconsejar. Tienen sus presuposiciones o

convicciones.
Ningún consejero es neutral. Todos tenemos convicciones o presuposiciones que

influencian nuestra consejería. Basado en esto vamos a estudiar qué dicen las principales
escuelas sicológicas y psiquiátricas, y qué dice la Escritura.

I. PSICODINAMICA
A. Figuras Claves: Sigmund Freud, Alfred Adler, Coral Young, Sullivan, Erickson,
France Alexander.
Tengo una capacidad grande del olvidarme de las cosas que no quiero hacer. Si tengo una
responsabilidad que no me gusta, es muy fácil planear otras cosas, sin recordar la cita que
tenía.
Por eso, tengo que mantener un libro de citas que hago e invitaciones que acepto para no
aceptar otros compromisos que estarían en conflicto con las cosas que ya estoy
comprometido a hacer.
Algunas personas desarrollan un dolor de cabeza cuando les toca hacer algo
desagradable. Otros desarrollan otras clases de enfermedades, las cuales son una forma de
rebelión en contra de lo que uno tiene que hacer.
Estos “olvidos”, dolores y enfermedades son la obra del inconsciente en cada uno de
nosotros. Es evidencia de una fuerza que opera adentro y ejerce su poder en nuestro
comportamiento en tal forma que protesta por las cosas que tenemos que hacer sin querer
hacerlas
Estos casos ilustran el poder del inconsciente en cada persona. Sigmundo Freud es
la persona que hizo una contribución distintiva a la humanidad por medio de sus
estudios del inconsciente y su poder sobre el hombre.
(La psicología y el Ministerio Cristiano, Una Introducción, James Giles)
B. Filosofía Básica
1. Las fuerzas internas sobre las cuales el hombre tiene poco control están en el centro de
la personalidad humana.
2. Para entender al hombre debemos entenderlo psicodinámicamente. Debemos entender

qué motiva su comportamiento. Entender sus motivaciones. Ir dentro de él su psique.
(Debajo de la superficie).
3. Toda conducta o comportamiento es causada. Es determinada por fuerzas irracionales e

inconscientes. Por experiencias del pasado. Por necesidades sicológicas instintivas.
4. El hombre en la mayoría de los casos, está apercibido de las causas que generan sus
actuaciones. El no sabe por qué hace lo que hace.
5. Los dos instintos básicos del hombre son la búsqueda de placer (Eros) y poder o
destrucción (Thanatos).
C. Presuposiciones Básicas Acerca del Sexo
1. El sexo está debajo de todo (se extiende por debajo de todo).

El problema de las personas: paranoia, psicosis, etc., está conectado con el sexo.
2. Todos los sueños son fundamentalmente sexuales.
3. Todas las dificultades sicológicas son manifestaciones de una sexualidad reprimida

(complejo del libido).
4. Todos los niños quieren tener relaciones sexuales con sus madres (complejo Edipo).
[Todos quieren matar a sus padres]. Puede ser consciente o inconsciente.
5. La vida del niño es fundamentalmente sexual.

Ej.: Ir al baño relación con el sexo (excreciones, etc.)
6. Seres humanos se debaten toda la vida entre deseos heterosexuales y homosexuales.

(Deseos por sexo normal y homosexual: Bisexualismo)
7. Primeros (5) años en la vida de una persona son de crítica importancia.
8. Los problemas se originan porque los instintos o deseos (impulsos) básicos del hombre
están impedidos (frustrados) o no han sido llenados. Los síntomas y conductas neuróticas
representan conflictos inconscientes.
9. Los problemas son resueltos cuando las personas se percatan de sus conflictos
inconscientes y reviven sus experiencias pasadas.
D. Conceptos Claves
1. Fuerzas Inconscientes:
El comportamiento del hombre es influenciado o causado por conflictos, motivaciones,
frustraciones, miedos, inhibiciones de las cuales el no está conscientemente apercibido.
Están debajo de la superficie ll ll lll /\ lllllll. Él no es responsable.

 ID (Ello): Contiene todo lo que hemos heredado de los padres, abuelos y
bisabuelos. Es la parte más íntima y primitiva de la personalidad. Es profundo,
inconsciente y poderoso. Abarca la combinación de los genes que contribuyen a
nuestro estado de ánimo predominante. Contiene los impulsos sexuales instintivos y
busca sólo placeres momentáneos.
 Otro componente del ID abarca los instintos básicos. Se discute cuáles son los
instintos o las necesidades vitales. Freud menciona dos instintos fundamentales, y
sugiere que todos los demás brotan de esos dos. Son la busqueda del placer (eros) y
la destrucción, o sea la muerte (thanatos).
El ID se compone del deposito de todos los impulsos que resultan de nuestra

naturaleza y a la vez sirven de banco de memoria para todas las experiencias que
vienen como resultado de todos los estímulos del mundo exterior.
Guardan las experiencias negativas y dolorosas que nosotros tenemos y que no

comprendemos por medio del proceso de represión. Nosotros no hemos olvidado las
experiencias, pero éstas han dejado sus huellas en el banco de la memoria y pueden
afectar nuestro comportamiento actual.
Las actividades del ID (Ello) son amorales, es decir, no son buenas ni malas. Es la
expresión de los impulsos en respuesta a los estímulos que crean lo bueno o lo malo
en el comportamiento
Fuerza inconsciente que opera de acuerdo al principio del placer. Busca placer,
satisfacción.
EGO (Yo): Debemos reconocer otra parte de la mente humana y el proceso de

pensar y funcionar. Freud llamó a esta parte el Ego o el YO. El Ego es la parte que
actúa como guardián entre las influencias del mundo exterior y el ID.
Fuerza intermedia entre el ID y el súper ego. Regula y controla el ID. Funciona de

acuerdo al principio de la realidad. Busca la forma de satisfacer el ID sin violar el
super ego. Ej.: Tener sexo con madre no es aceptable.
SUPER/EGO (Super Yo): Funciona de acuerdo al principio moral. Sentido de lo

correcto y lo incorrecto.
Es impulsado en parte por la sociedad y en parte por escala de valores de los padres,
también por las influencias familiares, profesores, líderes religiosos de personas de
importancia en su cultura y ambiente social, y el sistema de valores que viene de todo ese
conjunto de influencias. Ej.: Tener sexo con madre es MALO.
Cuando los padres son muy estrictos y le prohíben al niño hacer muchas cosas, y lo
castigan severamente, pueden formar a un niño con Yo débil, con temor de ejercer
autoridad. Siempre estará en sumisión a las prohibiciones de la autoridad, ya sea de
sistemas políticos, religiosos, o de otra índole.
 Pero el mismo niño puede llegar a rebelarse en contra de estas prohibiciones, y

expresar su descontento por medio de la desobediencia o rebeldía. Esto se ve en los
hombres que nunca han solucionado el problema de su relación con la autoridad y
difícilmente se adaptan a una organización en donde hay jerarquía de autoridad.
 Nota: en cierto sentido podemos decir que el Ello y el Super Yo, representan las
influencias que vienen del pasado. Las del Ello son predominantemente las influencias de
la herencia, las del Yo son las del medio ambiente y el Yo representa lo que la persona
hace con estas influencias.
3. Etapas de Crecimiento: Desarrollo Sicosexual.

El sexo está debajo de todo.
a) Etapa Oral
Sensación erótica por mamar su dedo. Niño menos de 1 año. Aprende a confiar o
desconfiar.
b) Etapa Anal: >1-<3 años.

Niño empieza a sentir sensaciones zona anal (secreciones).
c) Etapa Fálica: 3-6 años.

Encuentra placer en tocar sus genitales.
4. Ansiedad
Represión conflictos ID y súper ego produce ansiedad.
Ej.: Reprimir querer matar padre produce ansiedad.
5. Mecanismos de Defensa del Ego: Para aliviar la ansiedad, la tensión, la persona

pierde contacto con la realidad, racionaliza (trata excusar comportamiento), negación
(rehúsa reconocer pensamientos, sentimientos dolorosos: los niega).
E. Técnicas de Consejería
1) Asociación Libre: Psicoanálisis
2) Hipnosis: para llegar al inconsciente del paciente con trastornos emocionales

3) Interpretación de Sueños: en los sueños estaba el camino al inconsciente-
F. El Rol del Consejero, la Interacción Consejero-Aconsejado
El Consejero: Es un experto. Busca mantenerse de lejos o anónimo.
El Aconsejado: Depende del consejero para interpretación y análisis.

Revive experiencias del pasado.
II. BEHAVIORISMO (CONDUCTISMO)
A. Figuras Claves: John Watson, Skinner, Albert Ellis.
B. Filosofía Básica.
1. Toda conducta (comportamiento) humano es determinada o causada. (Son

deterministas). Las causas del comportamiento pueden ser descubiertas.
2. Los seres humanos tienen el potencial para desarrollarse positivamente o

negativamente.
Nacen neutrales, no son influenciables por fuerzas internas. [Es diferente

sicodinámica).
3. El comportamiento del hombre está básicamente determinado o causado por el

condicionamiento o el aprendizaje. Toda conducta es aprendida. Resultado del
acondicionamiento.
4. La consejería debe centrarse específicamente en la conducta, no en las motivaciones o

sicodinámica. Consejería es: Cambiar conductas. Si lo que el paciente está haciendo es
correcto, aliéntelo; si es incorrecto, ayúdelo a cambiar su comportamiento.
5. Los problemas humanos son causados por aprendizaje y condicionamiento defectuoso.

El hombre está condicionado para comportarse de una manera particular por la influencia
en su vida de los adultos y de las influencias ambientales.
6. Los problemas se solucionan aprendiendo patrones de conducta más apropiadas,

funcionales y adaptables.
7. La consejería debería estar basada y verificada por el método científico y por
resultados experimentales.
C. Conceptos Claves del Behaviorismo o Proceso de Aprendizaje.
1. Condicionamiento: personas reaccionan de una forma específica porque han sido

condicionadas para ello. Hay condicionamiento clásico e instrumental.
2. Extinción: El comportamiento es cambiado removiendo factores que lo estimulan.
3. Generalización
4. Contra-Condicionamiento. Cambiar sensación desagradable ante un hecho por una

sensación agradable.
5. Reforzamiento de un hábito o patrón de una forma positiva o negativa.
6. Centrarse en conducta presente no en el pasado. Tratan con el comportamiento

presente de la persona.
D. Tratamiento
1. Ayudar al cliente a eliminar conducta mal adaptada y aprender patrones de conducta

más efectivas.
2. Acercamiento basado en acciones que enfatizan cambio de conducta.
3. Cambio en la conducta llevaría un cambio en pensamientos.

E. El Rol del Consejero, Aconsejado/Consejero Interacciones
El Consejero: No enfatiza la relación personal. Es un profesor o entrenador activo y

directo.
El Aconsejado:
Decide las metas del tratamiento.
Emplea las técnicas.
Hace asignaciones en la casa (tareas).
Practica la nueva conducta.
F. Técnicas y Métodos el Consejero

1. Desensibilización sistemática.
2. Entrenamiento afirmativo (aseverativo).
3. Desbordamiento.
4. Terapia e aversión (¿a lo viejo?).
5. Condicionamiento operante.
III. HUMANISMO (Humanismo Existencial)

Centrado en el cliente. Terapia, psicología de tercera fuerza.
A. Figuras Claves: Rogers, Maslow, R. May, F. Pearls.
B. Filosofía Básica
1. Todo ser humano es inherentemente bueno.
2. El hombre es básicamente racional y constructivo en su orientación.
Racional: El hombre sabe a donde va, se mueve a una meta u objetivo.
3. El hombre se mueve hacia el crecimiento, salud, ajustes, autorrealización,

independencia y autonomía. La tendencia actualizadora es la fuerza de motivación básica
dentro de los seres humanos.
El hombre tiene, dentro de él, todo el potencial para usar los recursos de una forma
positiva. El escoge siempre lo que es mejor para él y para las personas a su
alrededor.
4. Las emociones de una persona nos dan la imagen mas precisa de ese individuo.
Su respuesta emocional: confía en sus sentimientos.
5. Cada persona debe tener el derecho de tener sus propias creencias y pensamientos sin
influencias externas. Soy mi propia autoridad, mi propio estándar.
Total auto determinación. No dependas de nadie. Eres autosuficiente, auto

determinativo*.
6. La mayor parte del funcionamiento del hombre esta determinado por percepciones y
sentimientos subjetivos. Todo el conocimiento es subjetivo. (Confía en tus sentimientos,
no oigas a nadie, ni a Dios. Decide por ti mismo).
7. La experiencia es la máxima autoridad.
8. Los problemas se desarrollan por una socialización inhibida y defectuosa.
9. Los problemas se solucionan en la medida en que a las personas se les enseña a confiar
en sí mismos.
C. Conceptos Claves
1. El hombre tiene los recursos, el potencial para solucionar sus propios problemas.
2. El hombre tiene una tendencia inherente a la auto actualización o auto realización.
3. Las personas tienen una necesidad de sentirse estimadas incondicional y positivamente

de otros y de sí mismo.
4. Cuando él experimenta esta estimación incondicional y positiva, el automáticamente se

convierte en una persona plenamente funcional, él confía en sus propias facultades
orgánicas, vive con las demás personas en la mayor armonía posible; él toma toda la
responsabilidad por sus elecciones y su vida.
5. El sentimiento de culpa es el resultado de no llegar a ser plenamente lo que uno es

capaz de llegar a ser.
D. Tratamiento
1. Ayudar al aconsejado a apercibirse de sus inhibiciones y falta de confianza en sí
mismo.
2. Ayudar al aconsejado a confiar en sí mismo para realizar y desarrollar su propio

potencial.
3. Ayudar al aconsejado a estar deseoso de estar en proceso y vivir por estándares

internos en vez de externos.
4. Ayudar al aconsejado a convertirse en lo que él o ella puedan convertirse, ser una

persona auto actualizada; y funcionando plenamente.
E. El Rol del Consejero, /Aconsejado/ Interacciones del Consejero

El Consejero
Provee el clima en que el aconsejado se sienta en libertad de expresarse a sí mismo y

explora a profundidad sus sentimientos sin temor o vergüenza.
Debe ser genuino, cálido, exactamente enfático, respetuoso, aceptando
incondicionalmente, permisivo, cuidadoso.
Es un catalizador al iniciar los cambios (personales) en la personalidad del cliente a

través de la relación, sus propias actitudes, personalidad y veracidad.
El Aconsejado
Aprende a través de su relación con el terapista.
Transfiere lo aprendido a su relación con el consejero, y con otras personas y situaciones.
Comienza a confiar en sí mismo y acepta la responsabilidad de su propia vida.

F. Técnicas
Las técnicas no son importantes. De hecho, pueden ser dañinas; pueden deshumanizar a
la persona e impedir que ellos desarrollen su total humanidad.
La relación es la parte fundamental en el proceso terapéutico. Los humanistas enfatizan

la importancia de oír y escuchar activamente, el mostrar sus sentimientos y la aclaración.
Algunas veces, algunos pueden usar técnicas que son prestadas del psicoanálisis, Gestalt
y Acercamientos TA.
Generalidades Sistemas Anteriores:

Ateístas: Niegan existencia de Dios de manera práctica. Dios no es parte importante de
su sistema. No es parte importante solución.
Evolucionistas: Hombre es un animal.
Humanistas: Verdad: No hay necesidad revelación.
Explicación problema del hombre: No hablan de pecado, de depravación, culpa.
Respuesta del hombre ante sus problemas: hombre no es responsable.

Generalidades Sistemas Anteriores:
Ateístas: Niegan existencia de Dios de manera práctica. Dios no es parte importante de

su sistema. No es parte importante solución.
Evolucionistas: Hombre es un animal.

Humanistas: Verdad: No hay necesidad revelación.
Explicación problema del hombre: No hablan de pecado, de depravación, culpa.
Respuesta del hombre ante sus problemas: hombre no es responsable.

Creado para un propósito: Gloria de Dios. Ap. 4:11 y disfrutar de Él para siempre y no
para satisfacer sus propios deseos o necesidades.
Vice-Regente a Dios. Gen. 1:28: Gobernar sobre la tierra.

2. Acerca Valores
a) Tenemos convicción: cosas buenas y malas. Sabemos lo que es bueno y lo que es

malo.
Ej.: INCESTO es un tabú universal.
Sistema valores: debe ser el bíblico.

b) El hombre se ha rebelado contra Dios, está muerto en sus delitos y pecados, es

enemigo de Dios, no le busca.
1) El hombre es depravado: usa su proceso mental para interpretar la vida por sí mismo.
Escoge lo que no debe. No utiliza sus habilidades para glorificar a Dios. Col. 1
2) El hombre necesita redención: Hombre es redimible. A través de justificación y

santificación empieza a reversar efectos caída hombre.
Col. 3:10:
Ef. 4:24: Vestirse nuevo hombre
3. Acerca del Problema Conductual del Hombre, Problema Emocional, Relacional
a) Origen o causa problema del hombre: ¿Por qué tenemos problemas? Por:
1) Pecado de Adán o pecado personal.

Adán se revelo contra Dios. Vivimos en un mundo en pecado que odia a Cristo, que no
vive de acuerdo a la voluntado de Dios.
2) Problemas personas son: por desórdenes o mal funcionamiento físico o espiritual.

Base orgánica o espiritual.
b) Responsabilidad del hombre

1) Dios no le quita al hombre su responsabilidad en sus problemas.
Gen. 3. Adán culpo a Eva y Eva a la serpiente.
El hombre es responsable ante Dios, no es que fue socializado equivocadamente o que
nació con instintos que no controla.
Ez. 18:20 Responsabilidad individual.

1 Cor. 6:9-11, Gal. 5:19-21 Lista obra carne.
2) El hombre cambia por el poder de Dios

Si alguno esta en Cristo nueva criatura es.........
EL ES transforma actitudes, hábitos, comportamientos.
Rom. 12:2:
Col. 3:5-7:
1P. 4:3-4:
2 Cor. 5:17: Tito 3:3:
1 Cor. 6:11...... y esto erais algunos de vosotros.
C. Fases del aconsejar

1) Envolvimiento bíblico entre el consejero y el aconsejado
2) Investigación (recolección de datos)
3) Interpretación
4) Instrucción: arrepentimiento o compromiso
5) Implementar

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