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OBJETIVO:
Que el alumno identifique las instalaciones del laboratorio, el material y el equipo de empleo común en el
laboratorio químico y su uso.
DESARROLLO:
El alumno identificará cada parte del laboratorio químico y con el apoyo de catálogos de material y equipo,
identificará y hará una representación gráfica del siguiente material, anotando los diferentes usos. (Anexar
tablas o cuadros donde se mencione el nombre del equipo, esquema y usos).
Vasos de precipitado
Erlenmeyer ambar
Se usa cuando un material
reacciona con espectros de luz
125ml
Matraz balon de fondo plano
Se suele usar como un
componente principal en la
destilación conteniendo el material
que se procesara
500ml
Kitasato
250ml
Matraz de destilación
250ml
Se usa de manera directa para
destilación como el anterior pero
posee un cuello que sirve para
derivar gases
Serológicas graduadas
10ml
Se usan para mover sustancias
liquidas midiéndolas a la vez
Embudos
Se usa para verter liquidos de un
recipiente de cuello ancho a uno
de menor diametro
Probetas
Buretas
25ml
Cristalizador
Se usa para la creación de
cristales de mayor tamaño
Vidrio de reloj
Embudo de separación
Se utiliza para separar por medio
de decantacion residuos solidos y
eliminar mediante
250ml
Frasco reactivo
Se utilizan para almacenar
reactivos que no se usaran en la
proxiidad
Desecador
Termómetro De mercurio
Termómetro de alcohol
Refrigerante de Serpentín
Refrigerante de Rosario
Se utiliza ´para condensar gases
mediante el uso de una corriente
de agua
Refrigerante Rectos
Agitador de vidrio
500ml
Se utiliza para destilaciones
debido a que se puede conectar
mas de una via de extracción de
calor
Viscosímetro
pinzas Mohr
Pinzas: Hoffman
Anillo de hierro
Cucharilla de combustión
Espátula
Pinzas mariposa
Soporte universal
Mechero de bunsen
Mechero Fisher
Da una flama mayor que el de
bunsen
Maya de asbesto
Capsula de porcelana
Crisol de porcelana
3/50 lb
Embudo Buchner
Piseta
1lt
Mangueras de goma
Por ellos pasa el gas para los
mecheros
Tapones de corcho
CUESTIONARIO:
2. Anota algunas ideas sobre los materiales de laboratorio que más te hayan llamado la
atención.
La variedad que se encuentra en el laboratorio en cuanto a materiales, así como a sus distintas
variaciones en el tamaño de estos y maneras de desecho de los residuos y el lavado del material.
3. ¿Qué propones para el cuidado del laboratorio?
Manejar de la mejor manera cada instrumento, asi como las instalaciones que nos ofrece la universidad,
entregando el material de la misma manera en la que se nos fue dado en un inicio.
4. ¿Cuáles son las medidas de seguridad que consideras indispensables para el buen
funcionamiento del laboratorio?
Utilizar sin juegos cada material, lavar muy bien cada recipiente y demás materiales que estuviera en
contacto con algún producto que se esté trabajando para evitar tener que lavar de manera muy brusca
para eliminar manchas.
5. Enumera los problemas de tu localidad que pudieran estudiarse en el laboratorio de
química.
1) Nivel de limpieza del agua que llega a la casa.
2) Pureza del aire en nuestra zona de vecindario.
3) Calidad de los alimentos que se producen de manera local
6. ¿Cuenta el laboratorio con un reglamento de trabajo? – En caso afirmativo, enumera los
puntos de este que más importancia tienen.
1) Es indispensable tener puesta la ropa de trabajo (bata), así como las gafas de seguridad y
botas con casquillo de acero.
2) No jugar ni hacer bromas con los compañeros de trabajo. En caso de que suceda y se rompa