SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Y AUTOCONTROL Guía de Aprendizaje para el Programa de

Formación Complementaria Virtual

Código: 22810741
JORGE YESID GONZALEZ TOVAR

Programa de Formación: Uso de Excel y Access para el desarrollo de aplicaciones administrativas empresariales

GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 1

3. ESTRUCTURACIÓN DIDÁCTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de Reflexión inicial
Bienvenido estimado aprendiz a la actividad de aprendizaje 1 del programa de formación uso de Excel y Access para el
desarrollo de aplicaciones administrativas empresariales con el propósito de reflexionar y de conocer el manejo que usted
tiene sobre el tema, se le sugiere resolver la siguiente pregunta:
1. Si fuera responsable de la administración de datos en una empresa determinada, ¿qué sugerencia daría
para manejar de forma responsable los datos en su recopilación y organización?
La sugerencia por la comodidad, dinamismo y capacidad que tiene Excel, creo que sería una muy buena opción, no
tengo muy claro cuál podría ser la aplicación de Access por eso mi sugerencia seria en Excel, adicionalmente me
permitirá realizar gráficos y comparaciones de determinados datos.
3.4 Actividades de transferencia de conocimiento
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Modelo Entidad / Relación

NOMBRE VALOR

# CEDULA CLIENTE # CEDULA

COMPRA
CLIENTE

FRECUENCIA
NUMERO
DE PEDIDO
DE
CONTACTO

ANTIGUEDA
D

PROMOCION
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Argumente por qué razón creó cada tabla.

Como primera medida se estableció como entidades al cliente y la compra, ya que existe una relación entre ellas,
adicionalmente los atributos que se establecieron son puntos de partida que nos permiten discriminar o diferenciar
al cliente y que beneficio se le puede ofrecer, teniendo diferentes atributos que nos permitan establecer el mejor
beneficio.