Pedagogía humana

De acuerdo con lo anterior, la didáctica no es solo el cómo o el qué se utiliza para dar a entender los conceptos y
saberes educativos, sino que es una disciplina que estudia los orígenes del conocimiento con ayuda de otras
ramas o disciplinas que la hacen multidisciplinar. Por ello, se puede afirmar que se deben revisar los perfiles,
estilos de aprendizaje y necesidades del aprendiz o estudiante para así descubrir qué o cuáles son las causas que
motivan o dificultan su aprendizaje.

En este sentido, no solo es necesario contar con buenos currículos, se necesitan todos los elementos del acto
educativo tales como: docentes o profesores, estudiantes o aprendices, los cuales dependiendo del modelo de
educación elegido interactuaran de diversas formas.

Por otro lado, al revisar la historia de la pedagogía se puede ver que existen y han existido miles de teorías y
autores, es así que, determinar cuál es mejor o peor depende del aprendiz, el docente y las necesidades o
relaciones que se ejerzan en la forma de transformar y apropiarse de ese conocimiento.