República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación

Universidad Nacional Experimental Sur del Lago “UNESUR”
“Jesús María Semprún”
Programa Académico: Contaduría Pública
Unidad Curricular: Estadística I

EVAL
UACIÓ
N
Bachiller: Jose González
C.I N°20.530.024

Profesores:
Nervys Méndez.
Ana Pérez.
Rumbert Castillo

Santa Bárbara del Zulia, Julio 2021.

 EVALUACIÓN

El peso en kg. De 50 estudiantes resulto ser:

52 57 60 66 72 65 54 64 59 60 54

56 58 55 72 55 54 51 58 62 60 60

54 50 61 64 63 50 68 59 55 53 62

52 62 74 55 68 60 69 57 53 55 74

55 75 58 70 64 61 67 60 64 52 71

a) Elabore una distribución de frecuencias en intervalos.

b) Realice un análisis completo de la distribución.
c) Elabore un histograma de frecuencias, u polígono de frecuencias y una
ojiva.
d) Halle la media aritmética, la mediana, la moda y analice.
e) Halle la varianza, la desviación estándar, el coeficiente de variación y
analice.
 Procedimiento para resolver el ejercicio planteado

A. Halle la tabla de distribución de frecuencias para datos agrupados

En primer lugar las ordenan los datos en forma creciente es decir de menor a
mayor

50 50 51 52 52 52 53 53 54 54 54

54 55 55 55 55 55 55 56 57 57 58

58 58 59 59 60 60 60 60 60 60 61

61 62 62 62 62 63 64 64 64 64 65

66 67 68 68 69 71 72 72 74 74 75

Se hace el cálculo para el rango. R= Vmáx. - Vmin

R= 75 – 50 ====> R = 25

Se halla el número de intervalos:

Utilizo la Regla de Sturges

K= 1+ 3.322 long (n) ====> K= 1+ 3.322 long (50) ====> K= 6.64 = K= 7

Se halla el tamaño de cada intervalo:

Ic = R = Vmáx. – Vmin ====> Ic = 25 ====> Ic = 3.57 = 7

K K 7

Se construyen las clases

𝐿𝑖 = 50 𝐿𝑠= 𝐿𝑖 + 𝑘 − 1 ⟹ 𝐿𝑠= 50 + 6⟹ 𝐿𝑠= 56

[50 − 56]

Primera clase:

Segunda clase: 𝐿𝑖 = 𝐿𝑆+ 1 ⟹ 𝐿𝑖= 56 + 1 ⟹ 𝐿𝑖 = 57

𝐿𝑠= 𝐿𝑖 + 𝑘 − 1 ⟹ 𝐿𝑠= 57 + 6 ⟹ 𝐿𝑠= 63

[57 − 63]

Tercera clase: 𝐿𝑖 = 𝐿𝑆+ 1 ⟹ 𝐿𝑖 = 63 + 1 𝐿𝑖= 64

𝐿𝑠= 𝐿𝑖 + 𝑘 − 1 ⟹ 𝐿𝑠= 64 + 6 ⟹ 𝐿𝑠= 70

[64 − 70]

Cuarta clase: 𝐿𝑖 = 𝐿𝑆 + 1 ⟹ 𝐿𝑖 = 70 + 1 ⟹ 𝐿𝑖 = 71

𝐿𝑠= 𝐿𝑖+ 𝑘 − 1 ⟹ 𝐿𝑠= 71 + 6 ⟹ 𝐿𝑠= 77

[71 − 77]

Se hallan las frecuencias acumuladas:

𝐹𝑎1 = 𝑓1 ⟹ 𝐹𝑎1 = 19

𝐹𝑎2 = 𝐹𝑎1 + 𝑓2 ⟹ 𝐹𝑎2 = 19 + 20 ⟹ 𝐹𝑎2 = 39

𝐹𝑎3 = 𝐹𝑎2 + 𝑓3 ⟹ 𝐹𝑎3 = 39 + 10 ⟹ 𝐹𝑎3 = 49

𝐹𝑎4 = 𝐹𝑎3 + 𝑓4 ⟹ 𝐹𝑎4 = 49 + 6 ⟹ 𝐹𝑎4 = 55

Se hallan las frecuencias relativas:

𝑓r1= 𝑓1 ⟹ 𝑓r1= 19 ⟹ 𝑓r1= 0.38

n 50

𝑓r2= 𝑓2 ⟹ 𝑓r2= 20 ⟹ 𝑓r2= 0.4

n 50

𝑓r3= 𝑓3 ⟹ 𝑓r3= 10 ⟹ 𝑓r3= 0.2

n 50

𝑓r4= 𝑓4 ⟹ 𝑓r4= 6 ⟹ 𝑓r4= 0.12

n 50

Se hallan las frecuencias relativas porcentuales:

𝑓𝑟% = 𝑓i ∗ 100 ⟹ 𝑓𝑟1% = 𝑓i ∗ 100 ⟹ 𝑓𝑟1 = 0.38 ∗ 100 ⟹ 𝑓𝑟1 = 38

n n

𝑓𝑟2% = 𝑓𝑟2 ∗ 100 ⟹ 𝑓𝑟2% = 0.4 ∗ 100 ⟹ 𝑓𝑟2% = 40

𝑓𝑟3% = 𝑓𝑟3 ∗ 100 ⟹ 𝑓𝑟3% = 0.2 ∗ 100 ⟹ 𝑓𝑟3% = 20

𝑓𝑟4% = 𝑓𝑟4 ∗ 100 ⟹ 𝑓𝑟4% = 0.12 ∗ 100 ⟹ 𝑓𝑟4% = 12

Se hallan las frecuencias relativas acumuladas:

𝐹𝑟1 = 𝑓𝑟1 ⟹ 𝐹𝑟1 = 0.38

𝐹𝑟2 = 𝑓𝑟1 + 𝑓𝑟1+1 ⟹ 𝐹𝑟2 = 0.38 + 0.4 ⟹ 𝐹𝑟2 = 0.78

𝐹𝑟3 = 𝑓𝑟2 + 𝑓𝑟2+1 ⟹ 𝐹𝑟3 = 0.78 + 0.2 ⟹ 𝐹𝑟3 = 0.98

𝐹𝑟4 = 𝑓𝑟3 + 𝑓𝑟3+1 ⟹ 𝐹𝑟4 = 0.98 + 0.12 ⟹ 𝐹𝑟4 = 1.1

Se hallan las frecuencias relativas Acumuladas porcentuales:

𝐹𝑟% = 𝐹𝑟𝑖 ∗ 100 ⟹ 𝐹𝑟1% = 𝐹𝑟1 ∗ 100 ⟹ 𝐹𝑟1% = 0.38 ∗ 100 ⟹ 𝐹𝑟1 = 38

𝐹𝑟1% = 𝐹𝑟1 ∗ 100 ⟹ 𝐹𝑟1% = 0.38 ∗ 100 ⟹ 𝐹𝑟1 = 38

𝐹𝑟1% = 𝐹𝑟1 ∗ 100 ⟹ 𝐹𝑟1% = 0.38 ∗ 100 ⟹ 𝐹𝑟1 = 38

𝐹𝑟1% = 𝐹𝑟1 ∗ 100 ⟹ 𝐹𝑟1% = 0.38 ∗ 100 ⟹ 𝐹𝑟1 = 38

Se hallan las marcas de clase:

m= 𝐿𝑠+𝐿𝑖 ⟹ m1= 56+50 ⟹ m1= 106 ⟹ m1= 53

2 2 2
m2= 63+57 ⟹ m2= 120 ⟹ m2= 60
2 2
m3= 70+64 ⟹ m3= 134 ⟹ m3= 67
2 2
m4= 77+71 ⟹ m3= 148 ⟹ m3= 74
2 2

Por último se construye la tabla de frecuencia con su Clase

Clases 𝒇𝑖 𝑭𝒂 𝒇𝒓 𝒇𝒓% 𝑭𝒓 𝑭𝒓% 𝒎

50-56 19 19 0.38 38 0.38 38 53
57-63 20 39 0.4 40 0.78 78 60
64-70 10 49 0.2 20 0.98 98 67
71-77 6 55 0.12 12 1.1 110 74
Total 55 1.1 110
Histograma De Frecuencias

20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10 x
9
8
7
6
5
4
3
2
1
50-56 57-63 64-70 71-77