Está en la página 1de 16

UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA

FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICA PROFESIONAL DE INGENIERÍA SANITARIA

FACULTAD DE
INGENIERÍA
SANITARIA

“Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia”


INFORME PRACTICO

TEMA:

RECONOCIMIENTO DE LOS EQUIPOS E INSTRUMENTOS


METEOROLOGICOS

EAP:

INGENIERIA SANITARIA

ESTUDIANTE:

Vera Escobedo, Ingrid Lizeth

ASIGNATURA:

Ecología y Desarrollo Sostenible

DOCENTE:

Roxana, Mantilla Huaripata

Cajamarca, Perú
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICA PROFESIONAL DE INGENIERÍA SANITARIA

RECONOCIMIENTO DE LOS EQUIPOS E INSTRUMENTOS


METEOROLOGICOS

INTRODUCCION

El presente trabajo de investigación es un informe practico, que se realiza para


reconocer los diversos instrumentos y equipos que existen en la estación
Meteorológica “Augusto Weberbauer”, ubicada en el campus Universitario de la
Universidad Nacional de Cajamarca; donde se realizará un reconocimiento de los
instrumentos y equipos que miden la temperatura, radiación solar, viento, humedad,
precipitación, evaporación y presión atmosférica, todo con el fin de conocer ciertos
parámetros que deben tenerse en cuenta el área de ecología y desarrollo sostenible.

La estación meteorología “Augusto Weberbauer” estudia los diversos fenómenos


atmosféricos, los cuales estos fenómenos atmosféricos, constituyen el tiempo y clima,
son el resultado de la conjunción de una pequeña parte de las fuerzas naturales, a las
que el hombre está sometido; sin embargo, la complejidad de las interacciones entre
los elementos bióticos y abióticos, requieren de un estudio multidisciplinario, cuyo
objetivo consiste en mejorar la comprensión de la actuación global de la atmósfera
sobre la naturaleza y sobre las actividades humanas.
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICA PROFESIONAL DE INGENIERÍA SANITARIA

3. OBJETIVOS

3.1. OBJETIVO GENERAL

• Realizar un reconocimiento de los instrumentos y equipos existentes en la


Estación Meteorológica “Augusto Weberbauer”

3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Identificar equipos e instrumentos que conforman la estación


meteorológica utilizados para medir los factores climáticos

• Describir el funcionamiento de cada instrumento y equipo de medición de


los factores climáticos.

• Analizar y entender la información recopilada respecto factores y


fenómenos ambientales

• Realizar el correspondiente informe.

• Dar a conocer la información estudiada en el presente informe


UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICA PROFESIONAL DE INGENIERÍA SANITARIA

4. MATERIALES Y METODOLOGIA

4.1 MATERIALES
 Páginas web
 Guía del trabajo entregado por la docente
 Documentos web

4.2 METODOLOGIA

1. Adquisición del material didáctico que brindo la docente del área mediante la
plataforma virtual de la universidad, que fue dada de guía para la elaboración
de este informe
2. Leer y comprender el material adquirido, una vez terminado de leer toda la
información, recurrí a escribir el esquema para así lograr ordenar la
información y desarrollar el trabajo de investigación
3. Investigar y desarrollar cada parte del esquema y dentro de las actividades
hubo muchos puntos de investigación para los cuales utilicé el internet para
buscar la información necesaria, pero hubo puntos en donde nos pide mostrar
cuadros por lo cual recurrí a trabajos de investigación anteriores para así poder
desarrollar el informe practico
4. Organizar la información brindada por las distintas fuentes bibliográficas, pase
a colocar en las preguntas que correspondían cada una de ellas.
5. concluir con todo el trabajo de investigación encomendado pase a subir el
trabajo a la plataforma virtual
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICA PROFESIONAL DE INGENIERÍA SANITARIA

5. RESULTADO

Cuadro N° 01: Datos de ubicación de la estación Meteorológica Augusto


Weberbauer.

Nombre de la estación ESTACION METEOROLÓGICA


AUGUSTO WEBERBAUER.

Ubicación: coordenadas y Latitud: 7° 10’ 3” Sur


altitud Longitud: 78° 29’ 35” Oeste

Altitud 2536 m.s.n.m


Tipo de estación Estación meteorológica
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICA PROFESIONAL DE INGENIERÍA SANITARIA

Cuadro N° 02: Descripción de los Instrumentos/equipos de la estación Meteorológica. (Ampliar las celdas de
acuerdo a la amplitud del texto o la foto).

INSTRUMENTO O DESCRIPCIÓN Y APLICACIÓN FOTO DEL INSTRUMENTO


EQUIPO
geotermómetro  mide temperatura del suelo a
distintas profundidades 2,5,10,
20, 50, 100 cm.

 Registra la temperatura en
diferentes tipos de terreno
dependiendo de este (sin
nada de vegetación, con
cosecha o con producción).
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICA PROFESIONAL DE INGENIERÍA SANITARIA

Termóhigrografo  registra tanto temperatura


como la humedad relativa en
forma horaria.
 Usualmente el sensor de
temperatura es una placa
bimetálica que por acción de la
variación de la temperatura del
aire genera una dilatación /
contracción en las placas. Al
ser de metales con diferente
coeficiente de dilatación
provocan un movimiento que
es transmitido a un brazo.
 Este contiene en su extremo
una pluma con tinta que traza
en la banda de papel la
temperatura.
Pluviómetro  Está constituido por un cilindro
cuya boca superior tiene una
superficie exacta de 200 cm2
perfectamente delimitada por
un anillo de bronce con borde
biselado, el cual se encargará
de transportar el agua de
lluvia hacia un recipiente
interno.
 Los pluviómetros sirven para
calcular la cantidad de lluvia
que cae en una zona concreta
durante un periodo de tiempo
determinado.
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICA PROFESIONAL DE INGENIERÍA SANITARIA

Anemómetro  Mide el espacio total recorrido


por el viento de acuerdo al
número de revoluciones del eje
vertical, que sostiene 3
cazoletas (especie de
cucharón) cónicas montadas
en el extremo de un brazo
corto, por unidad de tiempo.
 El número de revoluciones se
registra en un contador que
esta calibrado en unidades de
longitud (kilómetros). Este no
responde a viento muy ligeros
(menos de 0.5 m/s
Heliógrafo  Registra la duración de la
insolación es decir el tiempo
durante el cual el sol emite
radiación en forma difracta a
una superficie determinada.
Se expresa en horas y
décimas y se mide con el
heliógrafo
 Consiste en una esfera de
cristal que actúa como lente
convergente en todas las
direcciones, el foco sobre una
banda de registro de cartulina
que se dispone curvada
concéntricamente con la
esfera, sujeta por un soporte
especial.
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICA PROFESIONAL DE INGENIERÍA SANITARIA

Tanque de  Es un recipiente algo


evaporación profundo, de bastante
superficie y es de forma
cilíndrica de hierro
galvanizada, el fondo está
suspendido a 15 cm por
encima del nivel del suelo
sobre una plataforma de
madera, el cual permite la
circulación del aire debajo del
tanque
 El tanque de evaporación
permite estimar los efectos
combinados de radiación
solar, viento, temperatura y
humedad sobre la
evaporación de una superficie
de agua libre.
 El nivel del agua dentro del
tanque se mide utilizando un
medidor de gancho que está
constituido por una escala
móvil con un gancho en su
extremo y por un nonio. La
posición correcta del medidor
con relación a la superficie del
agua está indicada por la
punta del gancho que debe
regularse de forma que toque
exactamente este la
superficie.
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICA PROFESIONAL DE INGENIERÍA SANITARIA

Evaporígrafo  Posee un sistema de relojería


y contiene un techo que
impide que la lluvia afecte en
los cálculos deseados.
 Sirve para graficar las
medidas de la evaporación.
 Su unidad de medida es en
milímetros (mm)

Barómetro  El barómetro es un
instrumento relativamente
pesado y se adapta con
lentitud a los cambios de
temperatura, por eso es que se
instala en una habitación con
temperatura más o menos
constante. Además, debe estar
protegido debido a su
fragilidad.
 Determina la presión
atmosférica, es un tubo largo
que mide un metro de longitud
aproximadamente, tanto la
bandeja como el tubo está
lleno de mercurio
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICA PROFESIONAL DE INGENIERÍA SANITARIA

Cuadro N° 03: Diferencias de significado entre algunos factores y/o instrumentos:


DIFERENCIAS

Humedad relativa: Humedad Absoluta:


 se mide como un porcentaje o  es la cantidad real de humedad en el aire.
relación de la cantidad de vapor  El vapor de agua se mide en gramos y el
de agua en un volumen de aire de aire en m3.
relativo a una temperatura dada
y la cantidad que puede
contener a esa temperatura.
Clima: Tiempo atmosférico:
 Es el tiempo promedio para un  El estado de la atmósfera cambia
determinado lugar. Se define constantemente. Hay cambios
por lo general para un mes o bruscos que suceden en unas horas y
una estación del año procesos largos que duran cientos o
miles de años
Termógrafo: Higrógrafo:
 Sirve para la medición y registro  es un instrumento usado para medir el
continuo de las variaciones de la contenido de humedad en la atmósfera.
temperatura

Termómetro de máxima: Termómetro de mínima:


 Registra la temperatura más alta  Registra la temperatura más baja del día.
del día  Están compuestos de líquido orgánico
 Es un termómetro que está (alcohol)
compuesto de mercurio que
tiene un estrechamiento del
capilar cerca del bulbo o
depósito
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICA PROFESIONAL DE INGENIERÍA SANITARIA

6. DISCUSION

1. ¿Cuáles son los factores ambientales que determinan las características del clima
de Cajamarca?

a. Factores ambientales que determinan las características del clima: son los
agentes que determinan los distintos tipos de climas.
Los factores del clima son:
Latitud; Es la distancia angular que hay desde un punto en la superficie de la
tierra hasta el ecuador. Se mide en grados, minutos y segundos.
Corrientes marinas: Las corrientes marinas son masas de agua que se
desplazan a lo largo de los océanos y recorren grandes distancias.

Distancia al mar: las regiones que se encuentran lejos del mar suelen tener
también un clima relativamente seco ya que las masas de aire de origen
marítimo, al desplazarse sobre grandes extensiones de tierra van perdiendo su
humedad en forma de precipitación

Altitud: Es la distancia vertical de un punto de la tierra respecto al nivel del mar.


Relieve: El relieve tiene mucha influencia en los climas que se dan en una
región ya que las cadenas montañosas son barreras naturales al movimiento
del aire. (gobierno de navarra, 2019)

b. Factores ambientales que determinan las características del clima en


Cajamarca

LATITUD 7° 9' 23'' Sur


DISTANCIA DEL MAR 150 km
ALTITUD 2 750 metros de altitud
RELIEVE es muy accidentado debido a que su
territorio es atravesado de sur a norte por
la cordillera occidental de los Andes.
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICA PROFESIONAL DE INGENIERÍA SANITARIA

2. Define ¿qué es presión atmosférica y en qué ciudad la presión atmosférica es


mayor, en Cajamarca o en Lima? Fundamenta tu respuesta.

a. ¿Qué es presión atmosférica?: La presión atmosférica, también conocida


como barométrica, es la que provoca el peso de la masa de aire que está
actuando sobre la tierra. Es decir que es la presión que ejercen los gases
de la atmósfera sobre cualquier cuerpo que se encuentre inmerso en ella

Se conoce también como presión barométrica, debido al instrumento que


se usa para su medición. Fue Evangelista Torricelli quien en 1643 inventó
el primer barómetro, aunque el nombre se lo puso Edme Mariotte algunos
años más tarde. (mundocompresor.com , s.f.)

b. ¿Qué ciudad la presión atmosférica es mayor, en Cajamarca o en


Lima?

Presión atmosférica en lima Presión atmosférica en Cajamarca


1013 hPa 1029 hPa

c. Justificación
Debido a que Cajamarca, está a una elevación de 2.750 metros, es decir a
2750 metros sobre el nivel del mar, es por ello que la presión del aire es
más fuerte en nuestra ciudad, que en Lima ya que esta un nivel de
elevación 101 metros sobre el nivel del mar
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICA PROFESIONAL DE INGENIERÍA SANITARIA

3. Describe las ventajas de una estación meteorológica automática, frente a las


estaciones tradicionales.

Estación meteorología automática


Una estación meteorológica automática es un equipo de adquisición de
datos en el que los instrumentos efectúan, almacenan y transmiten las
observaciones de forma automática, sin necesidad de la presencia de
personal. (gobierno de navarra, s.f.)
Ventajas frente a las estaciones tradicionales
 Más consistentes y precisas en sus medidas
 Dan datos a mayor frecuencia, dan datos en todo el tiempo (24
horas, todos los días)
 Se pueden colocar en zonas aisladas.

4. ¿Qué es un climograma? Elaborar un climograma con los datos de las


precipitaciones e interprete los resultados.

 CLIMOGRAMA: es un gráfico de doble entrada en el que se presentan


resumidos los valores de precipitación y temperatura recogidos en una
estación meteorológica. Se presentan los datos medios de cada mes
del año, teniendo en cuenta la precipitación y la temperatura media a lo
largo de todos los años observados. Con los datos obtenidos podemos
averiguar el clima de una zona determinada. (Montilla, 2017)

CLIMOGRAMA DE LA CUIDAD DE CAJAMARCA 2018

CLIMOGRAMA 2018
80 17
60 16
15
40
14
20 13
0 12

HUMEDAD TEMP
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICA PROFESIONAL DE INGENIERÍA SANITARIA

7. CONCLUSION

 En el trabajo practico; se conoció los instrumentos y equipos que miden


la temperatura, radiación solar, viento, humedad, precipitación,
evaporación y presión atmosférica.

 Logramos conocer, identificar el uso y funcionamiento de cada


instrumento encontrado en tal estación, gracias a la guía de la docente
del área.

 Se logró analizar y comprender los temas relacionados a los factores


ambientales como clima, temperatura.

 Logramos elaborar un climograma, sobre los datos de los fenómenos


atmosféricos del año 2018

 En el trabajo practico, logramos diferenciar varios términos como clima,


tiempo atmosférico, temperatura mínima, temperatura máxima, etc.;
que comúnmente confundimos.
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICA PROFESIONAL DE INGENIERÍA SANITARIA

Bibliografía

 gobierno de navarra. (07 de mayo de 2019). navarra.es. Obtenido de navarra.es:


http://meteo.navarra.es/definiciones/elementosFactores.cfm
 gobierno de navarra. (s.f.). navarra.es. Obtenido de navarra .es:
http://meteo.navarra.es/definiciones/estaciones_automaticas.cfm
 Montilla, F. J. (16 de ocubre de 2017). Curso de Wordpress. Obtenido de Curso
de Wordpress:
https://blogsaverroes.juntadeandalucia.es/pruebawordpress/2017/10/16/como-
se-elabora-un-
climograma/#:~:text=Un%20climograma%20es%20un%20gr%C3%A1fico,de%20
todos%20los%20a%C3%B1os%20observados.
 mundocompresor.com . (s.f.). Obtenido de mundocompresor.com

También podría gustarte