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Nombre del Profesor: David Soto Rojo

Nivel: NB3, QUINTO BASICO Tiempo estimado: 2 hrs pedagógicas


Unidad: Unidad 1: Juegos deportivos
O.F.T.: ámbito persona y su entorno
O.F.: Reconocer y valorar la importancia del trabajo en equipo y el respeto a los valores de lealtad y confianza en
los compañeros.

PROGRAMA APREND. ESP. CONTENIDO ACTIVIDAD EVALUACIÓN

Programa de El alumno o alumna: • Actividades motrices: Luego de realizar el juego de las La evaluación consiste en que
Estudio • Aplica diferentes tácticas y práctica de diferentes quemadas en clases los alumnos todos los alumnos deben realizar
Quinto Año estrategias básicas de juego. estrategias y tácticas deberán realizar en un foro o a lo menos un comentario en el
Básico • Reconoce en sus propias básicas de juego, propias blog comentarios sobre el juego foro para mejorar la dinámica y
acciones motrices y en las de los deportes de realizado en clases, relacionados la estrategia del juego, y
de sus compañeros las cooperación y oposición. a la participación propia y de los posteriormente la aplicación de
posibilidades de demás, cuáles fueron las estas tácticas y estrategias en la
mejoramiento. Describe debilidades y fortalezas de los realidad de juego. Obteniendo
formas simples para mejorar equipos, como mejorarlas, como puntos bases para la evaluación.
sus acciones motrices y las ayudar a quienes tiene Máximo dos puntos
de sus compañeros. debilidades y como aprovechar dependiendo la calidad de su
las ventajas. Planteando comentario.
estrategias y tácticas para una
futura competencia.

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