§ Psicoanálisis:Psicología del yo

§ Profesora Titular : Prof.Lic. Mabel Rosenvald

§ Anna Freud
§ Normalidad y patología en la niñez

Prof.Lic. Mabel Rosenvald

 Psicoanálisis psicología del yo

Cátedra: Prof. Lic. Mabel Rosenvald

Anna Freud

Normalidad y patología en la niñez

Objetivos:

-Reconocer los aportes de Anna Freud en relación a la psicologia del niño.

-Destacar la importancia de sus contribuciones al psicoánlisis con niños.

-Incrementar el marco teorico de los estudiantes y favorecer la ampliación de sus perspectivas en

general a partir de las nociones de desarrollo infantil

-Reflexionar sobre las nociones de normalidad y patología en la infancia.

Adultos: reconstrucción de la infancia
-sexualidad infantil

Niños: Observación directa

-Desarrollo libidinal : fases

-Fijación

-Regresión

-Complejo de Edipo

-Recuerdos encubridores

-Amnesia infantil

-Teorás sexuales infantiles

 Importancia de los primeros años

Aplicar los conceptos psicoanalíticos a los consejos de crianza

Prevención de la neurosis
 Idealizaciones

Desilusiones

Sorpresas

“ librar al niño de ansiedad resultó una tarea imposible”

Anna Freud (1965)Normalidad y patología en la niñez

“ A pesar de numerosos avances parciales , la educación psicoanalítica no
logró convertirse en el instrumento profiláctico que todos esperábamos”

Anna Freud (1965) Normalidad y patología en la niñez

Psicoanálisis de niños(con niños)

Aplicación

Especialización
-Lo manifiesto

-Lo latente
 Que se observa?

-los derivados del inconciente

-los mecanismos de defensa

-el funcionamiento del yo