SESIÓN 10: La expresión del sentimiento a través de palabras
ACTIVIDAD 1:
Leemos poesía
Te quiero
Tus manos son mi caricia
mis acordes cotidianos
te quiero porque tus manos
trabajan por la justicia
si te quiero es porque sos
mi amor mi cómplice y todo
y en la calle codo a codo
somos mucho más que dos
tus ojos son mi conjuro
contra la mala jornada
te quiero por tu mirada
que mira y siembra futuro
tu boca que es tuya y mía
tu boca no se equivoca
te quiero porque tu boca
sabe gritar rebeldía
si te quiero es porque sos
mi amor mi cómplice y todo
y en la calle codo a codo
somos mucho más que dos
y tu paso vagabundo
y tu llanto por el mundo
porque sos pueblo te quiero
y porque amor no es aureola
ni cándida moraleja
y porque somos pareja
que sabe que no está sola
te quiero en mi paraíso
es decir que en mi país
la gente viva feliz
aunque no tenga permiso
si te quiero es porque sos
mi amor mi cómplice y todo
y en la calle codo a codo
somos mucho más que dos.
Mario Benedetti
 Responde: ¿Cuántas estrofas tiene el poema Te quiero?
 Reflexiona y contesta: ¿Qué tipo de actitud lírica tiene el poema Te
quiero?
 Responde: Los versos del poema Te quiero, ¿son de arte mayor o de arte
menor? Justifica tu respuesta utilizando un ejemplo.
 Identifica una figura literaria que utilice el poema. Cópiala y anota de qué
tipo es.
 Escribe un ejemplo para cada uno de los recursos literarios a
continuación.
• Comparación • Metáfora
• Personificación • Hipérbole