Licenciatura en Seguridad Pública

Introducción a la Psicología

Unidad 2
Orígenes de las teorías y paradigmas de la psicología
científica contemporánea

Alumno: Héctor Alejandro Zamora Bravo

Matrícula: ES202103584
Grupo: SP-SIPS-2102-B1-002

Docente: Lic. Marina Juárez Duarte

CDMX 10 de agosto, 2021.

1
 Asignación a cargo del (la) docente en línea.
Las diferentes perspectivas en la salud mental.

 ¿Bajo qué situación la pobreza económica se convierte en un factor de

riesgo (salud física y mental) para las personas que viven dentro de ella?
La situación económica de pobreza extrema en la familia se ha convertido en un riesgo,
ya que estos han recurrido al robo y al soborno para así poder obtener alimentos y
enseres menores, sin embargo, esta condición afecta de igual manera el aspecto mental,
ya que cualquiera de sus acciones era con miedo hacia las autoridades, como el hecho de
no pedir ayuda para sepultar a la abuela, así como de querer huir dejando al niño en el
hospital.
Estas acciones son la consecuencia de vivir en pobreza extrema, ya que no les permitía
tener acceso a los servicios básicos, pero no porque no se los brindara el gobierno, sino
porque ellos se negaban a solicitarlos, siendo una contradicción, ya que su vida pudo ser
con mayores oportunidades, sin embargo, el hecho de crecer con esa idiosincrasia no les
permitía ver más allá de lo que ellos podían permitirse.

 ¿Cuáles, en tu opinión son los principales factores de protección para los

jovencitos de la película “un asunto de familia”?
Los factores de protección al momento son un poco austeros, ya que lo principal fue el
permitir que el niño “Sota” tenga acceso a una escuela y la pequeña “Yuri” el poder
regresar con su mamá, sin embargo, la ayuda no fue integral, ya que la pequeña “Yuri”,
seguía siendo vulnerable viviendo con su mamá la cual era agredida por su pareja,
provocando que ella sintiera en momentos desprecio por su hija, e igualmente golpearla,
ya que al principio la pequeña “Yuri” presentaba golpes. De igual manera el niño “Sota” no
había podido encontrar a su familia y si el decidía no regresar a la escuela no lo haría, de
manera que no existía una seguridad para él ni para la pequeña.

 Elabora las conclusiones, en ellas responde a la siguiente pregunta:

¿Qué opinas sobre la actuación de los policías y los servicios sociales del
estado?

2
Conclusiones

Considero que la actuación de los policías fue muy intimidante hacia el chico provocando
que este prefiriera tirarse del puente, ya que de suerte solo resulto fracturado, por otro
lado, los policías de investigación realizan un trabajo carente y no proporcionan una
ayuda real, ya que la vulnerabilidad en la que vivían, los hacia tomar actitudes y acciones
las cuales eran malas, pero que para ellos eran buenas, como el darle alojamiento a la
pequeña “Yuri”, sin embargo, no denunciaron las condiciones en las que se encontraba la
pequeña. O sea que ellos eran buenos, podían demostrar sentimientos con los cuales
arropaban a personas que igual estaban en las mismas condiciones. Sin embargo, la
ausencia de cultura y una relación con la sociedad, provoco que se mantuvieran aislados
del contacto social externo y así poder acercarse a solicitar ayuda en los momentos
precisos en que los requerían.
La pobreza extrema es un factor que degrada tanto la salud como lo emocional.
Afectando la integridad de la familia, sintiendo que no pertenecen a la sociedad, que su
circulo es solo la vida que llevan y que no puede cambiar.
El recurrir a solicitar ayuda es importante, sin embargo, la ayuda la tiene que proporcionar
el gobierno sin necesidad de solicitarla, en este caso mejorar las condiciones de trabajo y
oportunidades para que las personas vulnerables acudan por estas. Es de notarse que,
en la película, así existieran oportunidades o ayuda, estos no pretendían ir en su
búsqueda, por lo que, es donde el gobierno, tanto como la sociedad quedan sin función.

Referencias

NETFLIX (Productor), & Koreedai, H. (Dirección). (2019). Un Asunto de Familia [Película]. Japón .

UnADM. (s.f.). Contenido. Obtenido de Unidad 2. Orígenes de las teorías y paradigmas de la

psicología científica contemporánea:
https://campus.unadmexico.mx/contenidos/DCSA/BLOQUE1/SP/03/SIPS/recursos/unidad
_02/descargables/SIPS_U2_Contenido.pdf

3
4