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PARABOLA DE LOS SEIS HOMBRES SABIOS Y EL ELEFANTE.

La relación que esta historia tiene, con los aspectos de la vida del conocimiento y de manera
particular del ser humano como una totalidad, es que todos los aspectos de la vida cotidiana
se basa en la perspectiva de como logramos ver las cosas, a veces como seres humanos nos
limitamos y nos dejamos llevar solo por lo que hacemos y no dedicamos tiempo a conocer lo
que tenemos a nuestro alrededor, debemos dedicarnos más a esparcir conocimientos con las
demás personas para mejorar el entorno en que vivimos.

A veces es necesario trabajar en equipo para aclarar ideas, para tener un conocimiento más
claro, así cada quien puede aportar según su modo de percepción y abstracción aunque no
esté basada solamente en una realidad, de esta forma todas las personas nos
complementamos y para conseguir esa verdad es necesario saber escucharnos, no
discriminemos los pensamientos, ideas de los demás, ya que es importante para una buena
convivencia y armonía.

De esta manera se logra un buen trabajo en equipo brindando las estrategias necesarias para
lograr esos objetivos trazados, hay que depositar confianza a las personas que tenemos a
nuestro alrededor para crear seguridad y empoderamiento, dejar de un lado la limitación y las
barreras que nos colocamos muchas veces cuando vamos a iniciar un nuevo proceso en
nuestras vidas, por eso debemos aplicar en nuestras vida la toma de decisiones y volvernos
seres re- silentes.

IMPORTANCIA DEL ENFOQUE BIOPSICOSOCIAL EN PDCD.

Desde los diferentes modelos y enfoques creados para trabajar con las personas en estado de
discapacidad el enfoque biopsicosocial va dirigido a los procesos psicológicos y cognitivos en el
desarrollo y la vida del hombre y, por tanto, también en las patologías. Consiste en integrar los
factores emocionales, sociales y comportamentales en la práctica médica, este modelo se
centra en las limitaciones del cuerpo de las personas por lo que en este modelo se objetiva el
cuerpo como una teoría y el objetivo basado en un estudio funcionalista- estructuralista se
analiza la discapacidad como una de las consecuencias de la enfermedad.

Partiendo desde estos aspectos fundamentales se trabaja garantizando la inclusión social de


esta manera se busca la aproximación de los sectores de salud de una manera pedagógica y
practica y de esta manera se brinden todos los derechos de las personas que padecen una
condición de discapacidad.
CASO EDWIN

EDWIN ES UN JOVEN DE 29 AÑOS QUE DESDE NIÑO NACIO CON UNA DISCAPACIDAD QUE LO
TIENE ATADO DE POR VIDA A UNA SILLA DE RUEDA, ESTE JOVEN TIENE LIMITACIONES NO
PUEDE CAMINAR Y TIENE ATROFIADO LOS MUSCULOS DEL BRAZO IZQUIERDO, POR ENDE NO
PUEDE TRABAJAR YA QUE ES MUY DIFICIL CONSEGUIR TRABAJO EN ESAS CONDICIONES
DEPENDE DEL APOYO DE SU FAMILIA, VIVE EN UN BARRIO DE ESTRACTO UNO, CON VIAS EN
DIFICIL ACCESO, MOVILIZARCE SIN LA AYUDA ES DIFÍCIL Y SUS CONDICIONES ECONÓMICAS
SON PRECARIAS.

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