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Escuela Adriana Riquelme Núñez.

Unidad Técnico Pedagógica


7mo - Lengua y Literatura
1
Hijuelas.

OA 7 – Séptimo Básico

Ficha 1: Resume un texto narrativo

Nombre: ______________________________________________________________________

Fecha: ________________________________________________________________________

1. Objetivo de aprendizaje (OA7): Formular una interpretación de los textos


literarios, considerando: Su experiencia personal y sus conocimientos.
2. Indicador de aprendizaje Resumir un texto narrativo, a través de la extracción
del tema y de los acontecimientos principales.
3. Estándar Nivel elemental: Determinar el tema de un texto completo, o de una
sección de él, cuando este es único o evidente.
4. Habilidad: Interpretar y relacionar.
5. Nudo de aprendizaje: Resumir un texto narrativo, tomando las ideas
principales

Conceptos clave para la sección “Recuerda”

Es importante comenzar recordando que un


resumen es una síntesis de lo leído o escuchado.

Profundice en las estrategias para resumir textos.

Recuerde lo que lo que es la información principal y


accesoria.

Ejemplifique en una historia lo que se considera


información principal.

Recuerde la importancia de los conectores que


ayudan a darle cohesión al resumen.

Profundice en coherencia y cohesión.

Es importante recordar que así como existe una


idea principal del texto, también existe una ida
principal de cada párrafo.

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Actividad 1:
Lee el afiche y resuma las ideas principales.

Escribe aquí tu resumen:


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Lee, reflexiona y comenta

Lee el siguiente texto y luego responde la pregunta asociada, pensando


en los pasos mentales que realizas para llegar a la alternativa que
consideras correcta.

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Etapas de la narración Instrucción Ideas principales


Inicio:corresponde a la Selecciona una idea
presentación de los principal de esta etapa
personajes y el de la narración.
conocimiento del
conflicto del relato.
Selecciona una idea
principal de este
momento.
Desarrollo:En esta etapa Selecciona 3 ideas
se presentan diferentes principales de esta etapa
acontecimientos que de la narración.
permiten que el personaje
principal logre o no, sus
metas y sueños.
Desenlace: Corresponde Selecciona una idea
al fin de la historia. principal para esta etapa
Sabemos si el personaje de la narración.
principal ha logrado sus
metas.

Paso 3: Escribe un resumen de la historia con las ideas extraídas en el


paso 2.
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Tipo y conectores Función Ejemplo


Señala el motivo, razón de Llegué tarde porque no
o que procede. me levanté temprano.

Anuncian lo que sigue. Hoy habrá mantenimiento


de las redes principales,
por esta razón no habrá
luz.

Señalan relaciones de Llegaron tarde, sin


oposición. embargo, pusieron mucho
empeño.

Generalmente tienen un Todo está muy tranquilo


uso parecido a la inclusive por las noches.
conjunción “y”.

Nos ayudan a organizar, Agradecemos por el


generando un vínculo o discurso del señor Valdez.
nexo con el párrafo A continuación pasaremos
anterior. Su función es a los anuncios de la
poner un orden entre las organización vecinal.
ideas.

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