UNIVERSIDAD NACIONAL…….

VICEPRESIDENCIA ACADÉMICA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA PESQUERA

PLAN DE PROYECCIÓN Y EXTENSIÓN SOCIAL UNIVERSITARIA

“REFORZAMIENTO VIRTUAL DE CIENCIAS BÁSICAS A ESTUDIANTES DE

NIVEL SECUNDARIO DE ILO”

ORGANIZADORES:

- MSc. Grovert Quino Villanueva

- Mg. Richar Ponce Cusi
- Ing. Edward Paul Sueros Ticona
- Bach. Pamela Rosalía Choque Galindo 
- Ing. Rosalía Calizaya Chipana

Ilo – Perú – 2021

 PLAN DE ACTIVIDAD DE PROYECCION SOCIAL
“REFORZAMIENTO VIRTUAL DE CIENCIAS BÁSICAS A ESTUDIANTES
ESCOLARES DE NIVEL SECUNDARIO DE ILO”

I. INTRODUCCIÓN

Los escolares peruanos, principalmente de colegios estatales, continúan presentando niveles de rendimientos bajos
en comprensión de textos, matemática, física y química. En tal sentido:
La Universidad Nacional de Moquegua que comprende áreas de formación profesional de estudios generales o
básicos, en el marco de proyección social orientado al sector escolar de Ilo, con el propósito de reforzar y mejorar los
conocimientos académicos en los jóvenes que culminan sus estudios de secundaria. Desarrollará el proyecto de
proyección social denominado: “Reforzamiento Virtual de Ciencias Básicas a estudiantes escolares de nivel
secundario de Ilo” dirigido a los estudiantes de Instituciones educativas que estén culminando el nivel secundario, con
el propósito de mejorar el desarrollo y desenvolvimiento académico.

Hasta la fecha, no se ha programado de manera virtual esta actividad sin costo para los escolares beneficiarios, que
permitirá revertir esta problemática de los estudiantes de bajo nivel de conocimiento en cursos de ciencias básicas
que solicitan la inclusión en estos programas educativos.

II. JUSTIFICACIÓN

De acuerdo a las pruebas PISA 2009, el Perú se ubica en el puesto 63 en comprensión de textos y matemáticas, y en
el puesto 64 en ciencias, de un total de 65 países. Con ello, se ubica en el último lugar entre los países de América
Latina que rindieron las pruebas en las materias de comprensión de textos y ciencias, y en el penúltimo, el área de
matemáticas.

El 65 por ciento de los alumnos peruanos se ubicó por debajo del Nivel 2 en el área de comprensión de textos,
mientras que en matemáticas y ciencias dichos porcentajes fueron de 73 y 68 por ciento, respectivamente. Cabe
señalar que el Nivel 2 muestra que un alumno cuenta con las habilidades básicas necesarias para participar en forma
efectiva y productiva en la sociedad (OECD, 2010). De otro lado, sólo el 0,4; 0,7 y 0,2 por ciento de los alumnos
peruanos alcanzaron los Niveles 5 y 6 en las áreas de matemáticas, ciencias y comprensión de textos,
respectivamente. Estos niveles son los más altos de las pruebas PISA y muestran, de acuerdo con la OECD, la
posibilidad de obtener ganancias competitivas en la actual economía del conocimiento.

Considerando que la población estudiantil de Ilo y Moquegua en lo que concierne al nivel académico, está por debajo
de las proyecciones estadísticas del nivel educativo, por esta razón es que la universidad se proyectará a la sociedad
en desarrollar reforzamientos académicos mediante planes de proyección social orientado a mejorar la calidad
educativa en la educación secundaria y con fines pre universitarios.
 Principales beneficiarios con el proyecto
- Instituciones educativas de Ilo y Moquegua.
- Estudiantes de las Instituciones educativas que estén por finalizar el nivel secundario en la ciudad de Ilo y
Moquegua.

III. OBJETIVOS

III.1. GENERAL:
Fortalecer en la enseñanza académica a los estudiantes de las diversas instituciones educativas interesados en
los cursos básicos de Física, Química, Matemática y Biología.

III.2. ESPECIFICOS:
- Reforzar académicamente a los estudiantes para los exámenes de admisión e ingreso a las universidades del
Perú y extranjero.
- Ampliar el conocimiento de los cursos de Física, Química, Matemática y Biología.
- Promover y difundir a la población de Ilo y Moquegua sobre las carreras profesionales de la UNAM.

IV. ACCIONES

- Utilizar la plataforma virtual Zoom, pizarra virtual, etc para el desarrollo de la extensión universitaria.
- Solicitar a la oficina correspondiente de la UNAM la gestión de materiales de escritorio para los docentes
que desarrollarán las clases virtuales de reforzamiento.
- Promover y difundir en el portal de la UNAM la invitación e inscripción a clases de reforzamiento gratuito.

V. RECURSOS
V.1. RECURSOS HUMANOS
Coordinador
- Mg. Grovert Quino Villanueva

Personal Docente confirmado

Personal administrativo

- Soporte informático : - Ing. Ewdar Paul Sueros Ticona

- Auxiliar virtual : - Bach. Pamela Rosalía Choque Galindo
- Auxiliar virtual : - Ing. Rosalía Calizaya Chipana

V.2. RECURSOS LOGÍSTICOS

- Elaboración de un afiche publicitario de difusión alusiva a UNAM-ILO sobre el programa de proyección
social.
- Material didáctico de escritorio para los docentes.
- Refrigerio para el personal de la proyección social.

VI. LUGAR Y FECHA DEL EVENTO

 VI.1. LUGAR
- Plataforma virtual ZOOM de la EPIP-UNAM. Clases grabadas

VI.2. FECHA DEL EVENTO

Inicio : Sábado 03 de julio del 2021

Termino : Sábado 31 de julio del 2021

VI.3. HORARIO DE REFORZAMIENTO

Hora Sábado 03 de julio Sábado 10 de julio

07:00 - 07:45
07:45 - 08:30
Turno Mañana

08:30 - 09:15
09:15 - 10:00

10:20 - 11:05
11:05 - 11:50
11:50 - 12:35
12:35 - 13:20

Hora Sábado 17 de julio Sábado 24 de julio

07:00 - 07:45
07:45 - 08:30
Turno Mañana

08:30 - 09:15
09:15 - 10:00

10:20 - 11:05
11:05 - 11:50
11:50 - 12:35
12:35 - 13:20

Total de horas académicas : 32

VII. REQUERIMIENTO Y PRESUPUESTO

Cant. Descripción Oficina

1 01 Elaboración de afiches Proyección social y
publicitarios virtuales de difusión extensión
del programa UNAM-ILO sobre universitaria
proyección social.
2 09 Kit de material didáctico de Proyección social y
escritorio para el docente. extensión
 universitaria
3 11 Refrigerio para el personal de la Proyección social y
proyección social. extensión
universitaria
4 03 Premios a los tres primeros Proyección social y
puestos extensión
universitaria

VIII. INCENTIVO
- Certificados o constancias de proyección social a los organizadores y ponentes.
- Certificado digital gratuito para los estudiantes inscritos con asistencia permanente
mayor al 70%.
- Diploma de reconocimiento de méritos a los primeros puestos
- Premios para los tres primeros puestos del programa de reforzamiento.

Ilo, abril del 2021