1 INGLES 1 1 1.-Emociones para el regreso a 2 HRS (9-11)
la escuela (lienzo de padlet), 2.- Listado de formas de autocuidarnos. 2 ESPAÑOL 1 2 1.- Esquema de participación de 2 HRS (11-13) padres en nuestra comunidad. 2.- Vincular acciones de padres al Decálogo de colaboración de la escuela. 3.- Una estrategia para fortalecer vínculos de la escuela con las familias. 3 CIENCIAS 2 3 1.- Desafíos en el aprendizaje 2 HRS (9-11) 2.- Esquema sobre la importancia de hacer un diagnóstico. 4 MATEMATICAS 2 3 3.-Esquema para fortalecer la 2 HRS (11-13) autonomía en los alumnos. 4.- Esquema de información de una herramienta de diagnóstico. 1.- ARTES: elaborar una nube de palabras sobre la autonomía de los alumnos (wordArt.com) 2.- TECNOLOGIAS: esquema de ARTES, la adaptación de una estrategia 5 TECNOLOGIA Y 3 4 sobre el contrato de aprendizaje 2 HRS (9-11) EDUC. FISICA de los alumnos 3.- EDUCACION FISICA: una estrategia didáctica entre pares, considerando los criterios básicos para su diseño. 6 SOCIALES 3 4 4.- Integrar el “Repertorio de 2 HRS (11-13) insumos para el trabajo en el aula” de la sesión 4 e identificar acciones de cada participante mediante una tabla. 5.- Elaborar un tendedero de compromisos para el regreso a las aulas.