Me llamo:___________________________________________

Mi escuela se llama:________________________________

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 ESPAÑOL
INDICACIONES: Lee el siguiente texto y responde las preguntas del 1 al 5,
encerrando solamente la respuesta correcta de cada una.

Tonalá, Chiapas; Sábado 5 de

junio de 2010. Los alumnos de 1°.
Grado, grupo “A”, de la Escuela
Primaria Ángel Albino Corzo,
celebraron por adelantado el Día
Mundial del Medio Ambiente, el
viernes 4 de junio de 2010, con
el proyecto de trabajo
denominado “Hagamos algo por
nuestro jardín”, en este trabajo
con la guía de su maestro,
trasplantaron plantas de
ornatos en el Jardín Escolar y
se comprometieron a cuidarlas para que estas crezcan y den flores. Todos se
convencieron que así lucirá mejor el Jardín de su escuela.

1. ¿Qué tipo de texto corresponde a lo que leíste?

A) Una noticia B) Un cuento C) Un instructivo

2. De acuerdo al texto, los alumnos de 1°, “A” celebraron el día:

A) Del Jardín Escolar B) Del Proyecto C) Mundial del Medio
“Hagamos algo por Ambiente.
nuestro jardín”

3. De la información del texto, ¿en qué se comprometieron los alumnos?

A) A cuidar el jardín de B) En cuidar las plantas C) A celebrar otra vez el

su escuela para que crezcan y den día mundial del medio
flores ambiente
4. ¿Cómo se llamó el proyecto?

A) Jardín Escolar B) El día mundial del C) “Hagamos algo por

Medio Ambiente nuestro jardín”
5. ¿Qué fecha se realizó el proyecto?

A) El 4 de junio de 2010 B) El 5 de junio de 2010 C) El 6 de junio de 2010

INDICACIONES: Escribe 3 palabras que terminan igual como:

fresa

1. ____________________________

2. ___________________________

3. ___________________________

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INDICACIONES: Copia correctamente las palabras en los cuadritos que hay debajo
de cada dibujo.
moboreb
hapalcn

elétonof coatbir

INDICACIONES: Escribe debajo de cada simbología lo que significa para ti.

INDICACIONES: Con la ayuda de las imágenes, completa las dos oraciones:

 Debes guardar _____________ para __________ bien.

 Cierra la _____________ cuando te laves las _____________

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INDICACIONES: Observa los portadores de textos y escoge su nombre, escríbelo en
el lugar que corresponde:

Noticia Cuento
Adivinanza Trabalengua

El pájaro viajero
Había una vez un pájaro que desde
pequeño soñaba en dar la vuelta al
mundo y casarse con una pajarita
bonita………

Tres tristes tigres

Tragaban trigo
en un trigal…..

Tito, tito capotito

Sube al cielo
Y pega un grito.

INDICACIONES: Completa correctamente los nombres de los animales en el

crucigrama

INDICACIONES: Separa las palabras y escribe la oración correctamente sobre la

línea:
 Lasballenassonanimalesmarinos
______________________________________________________

 Lasjirafassonmuyaltas
______________________________________________________

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 Matemáticas
INDICACIONES: observa los precios de cada uno de los dibujos y resuelve los
siguientes problemas.

 Lolita tiene $ 50 y quiere comprar 2 juguetes para su hermano Toño. ¿Para cuáles
juguetes le alcanza?______________________________________________

 Lolita tiene estas monedas y estos billetes:

¿Le alcanza el dinero a Lolita para comprar el patín?_______________________

¿Le falta o le sobra?_____________________ ¿Cuánto?__________________

INDICACIONES: Contesta las siguientes series:

4 9 19 29

6 16 46 66

INDICACIONES: Encierra las monedas y los billetes que necesites para tener $ 100

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INDICACIONES: Observa las balanzas y responde a las siguientes preguntas:

Peluche
Globo

Sandía

Paleta

¿Qué pesa más?___________ ¿Qué pesa menos?_________

INDICACIONES: Observa bien la figura original y dibuja otra igual.

INDICACIONES: Observa el dibujo y contesta lo que se te pide

 ¿Cuántas personas pueden comer en el restaurante?___________________

 ¿Alcanzan las mesas y las sillas para todas las personas?________________

 ¿Cuántas personas se quedaron esperando lugar?_____________________

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 EXPLORACIÓN de la naturaleza y de la sociedad

INDICACIONES: Marca una ✓dentro de los cuadritos de las imágenes que indican
las acciones que benefician el cuidado del medio ambiente y una X las que no.

INDICACIONES: Completa dentro del rectángulo escribiendo, Nace, Crece,

Reproduce y Muere, según corresponda el ciclo de vida de este ser vivo.

INDICACIONES: Escribe la fecha del día de hoy

________________de___________________de_____________

_____

INDICACIONES: Escribe en el recuadro del medio el mes en que estamos, a la

izquierda el mes anterior y a la derecha el mes que seguirá.

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INSTRUCCIONES: Relaciona cada imagen de los personajes históricos de la
Revolución Mexicana con sus nombres.

Emiliano Zapata

Porfirio Díaz

Francisco I. Madero

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 FORMACIÓN CÍVICA Y ETICA

INSTRUCCIONES: Marca con una X las cosas que no se deben hacer en caso de un
temblor y con una ✓ lo que si se debe hacer.
Salir corriendo para que no me caiga la casa

Caminar de prisa sin empujar ni correr

Gritar para que mi mamá sepa dónde estoy

INSTRUCCIONES: Observa bien las imágenes y anota en los rectángulos de abajo los
valores que corresponde a cada definición:

 Vivir con armonía y sin violencia

 No actuar con impulso, sino pensar las cosas antes de hacerlas

 Es creer en los otros

 Es un sentimiento que une a las personas

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INSTRUCCIONES: Colorea las imágenes donde se utiliza el diálogo para resolver un
conflicto.

INSTRUCCIONES: Colorea de verde el dibujo donde se muestra el derecho a la

educación, de rojo el derecho a la salud, de amarillo el derecho al juego y de celeste el
derecho al amor.

Firma del padre o madre de familia

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