Cap Resolución de Problemas

"Uno, dos, tres, Rayuela..."

Integrantes de la cap: Verónica Vargas, Linda Moreno,
Miriam Cabrera, Luis Salas y Noemí Sanchez

Nivel: Segundo ciclo (6° - 7°)

Área: Matemática

Contenidos: Unidades de medida, perímetro y área.

Habilidades: Resolución de problemas y Trabajo con

otros.
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"Uno, dos, tres, Rayuela..."

motivación

¡Vamos a jugar!
“LA RAYUELA AFRICANA”
¿Conoces la rayuela africana?

El origen del juego se remonta a la antigüedad. La rayuela,

descendiente del «Juego de Odres» de los romanos y
«Ascolias» de los griegos, es un juego presente en varias
regiones del mundo.
No es un juego competitivo, NO hay perdedores y usa
música. Es necesario que el número de participantes (1, 2,
3 o 4) tenga que realizar la coreografía simétricamente y al
mismo tiempo, por lo tanto, la necesidad de una canción:
“Amarelinha africana”.
En África hay festivales de esta rayuela, cada grupo crea su
coreografía y elige la música.
Visualiza el siguiente vídeo para que sepas en qué consiste
este juego:

https://www.youtube.com/watch?v=xjIxXSU1BCU

Una vez que hayas terminado de jugar responde las siguientes preguntas:

¿Qué figura geométrica es la que se debe realizar para este juego?

¿Podría ser de cualquier medida? ¿Por qué?
¿Aproximadamente cuánto mide el lado de cada cuadrado de la rayuela africana en
la que jugaste?
¿Te resultó cómodo el espacio de cada cuadrado? ¿Por qué?
¿Cómo te sentiste jugando?
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introducción a los saberes
TRABAJO COLABORATIVO

En equipos de trabajo analicen y resuelvan la siguiente

situación:

Analía quisiera dibujar una rayuela africana en el patio

de su casa para jugar con sus hermanos, decide medir el
espacio y obtiene las siguientes medidas: 1,20 m de ancho
x 3 m de largo.

¿Qué debe tener en cuenta Analía para comenzar a

trazar su rayuela?
Si desea hacer cuadrados de 30 cm por cada lado,
¿podrán entrar y salir del juego sin problema? ¿Cómo
te diste cuenta? Explica.
¿Cuánto deberá medir el lado del cuadrado principal?
¿Y de cuánto será el perímetro de los cuadrados
internos?
Teniendo en cuenta esos datos, ¿qué medida debería
tener, como mínimo, el patio de Analía para poder
trazar la rayuela africana y jugar cómodamente?
¿Qué se te ocurre que podría hacer Analía para poder
jugar a la rayuela africana?
¿Cómo te sentiste trabajando en equipo?
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actividades de aprendizaje
Perímetro y superficie de figuras poligonales

Matías está decidiendo en qué superficie de su casa puede dibujar la rayuela africana,
tiene las siguientes opciones:

En el living cuenta con un espacio libre cuyo perímetro es de 2 m menos que el del
dormitorio.
El perímetro del patio de su casa tiene la misma medida que la superficie del
garaje.
En su dormitorio tiene liberado un espacio de 8m de perímetro.
El garaje tiene una superficie de 9m2.

Ayuda a Matías a descubrir cúal es la figura que corresponde a cada espacio de

su casa ya que se le mezclaron las imágenes que realizó previamente.

Analizamos las respuestas y cada una de las figuras ¿Cuál es la diferencia entre perímetro
y superficie

Si Matías decide hacer la rayuela con un cuadrado principal que tiene 1,60 m de lado,
¿Qué parte de la casa puede ocupar? ¿Qué medida tendrán los cuadrados internos?
¿Cómo lo pensaste?
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¡Para guardar en la memoria!
Calcular el perímetro de una figura, es sumar la medida de las longitudes de todos
sus lados, cuidando que todas estén expresadas en la misma unidad.

En algunos casos se puede contar con una fórmula para calcularlo, por ejemplo,
para los polígonos regulares (aquellos que tienen lados y ángulos congruentes) usamos:

Medir la superficie de una figura es hallar su área. Para ello se la compara con otra
superficie elegida como unidad para medir y se determina el número de estas
unidades que la figura contiene.

consolidación

Responde

a) Si se desea colocar un cerco en la rayuela, de manera que la rodee completamente, ¿se

necesita conocer el perímetro o la superficie de la rayuela?

b) Si se quiere pintar de diferentes colores los cuadrados internos de esa misma rayuela,
¿se necesita conocer el perímetro o la superficie de la rayuela?