A partir del film “La lengua de las mariposas” y de la lectura del capítulo “Las prácticas educativas

del anarquismo argentino” de Juan Suriano, te pedimos que redactes un texto teniendo en cuenta
los siguientes aspectos:

1-¿Qué lugar le otorga el anarquismo a la educación?

2-Cuales son las características centrales de la propuesta pedagógica del anarquismo?

3- ¿Cómo es el vínculo con el conocimiento? ¿Qué tipos de conocimiento son considerados

legítimos? ¿Cómo es el vínculo entre la enseñanza, el aprendizaje y el medioambiente?
¿Qué prácticas concretas rescata el film y cuáles el texto?

4- ¿Cuáles son las principales críticas que la pedagogía anarquista le realiza a la pedagogía
positivista?

Respuestas :

1y 2

Anarquistas cuestionan el monopolio de la enseñanza del estado por estas razones:

El estado tiende a reproducir desigualdades sociales, mantener privilegios, ayudar
grupos dominantes . El estado burgués difunde el patriotismo por medio de falsas
historias y mitos, en vez de preocuparse por atender los intereses de los
trabajadores. Los anarquistas estaban en contra de los sistemas autoritarios
basados en normas disciplinarias (como promovía el estado burgués ), ellos
defendían la creatividad libre del niño y su espíritu crítico. La educación oficial
constituía una de las principales herramientas de dominación para someter a las
masas trabajadoras.
Los padres empezaban a acostumbrar a los niños a la obediencia y el respeto a
autoridades e instituciones burguesas, así los preparaba para la instrucción clasista,
patriota y religiosa que recibiría en la escuela.
“La ciencia de la educación ha estado siempre en poder del gobierno y la iglesia: De
ahí se deriva que el primero haya podido subsistir tanto tiempo como organismo
institucional de la marcha de los pueblos y que el segundo regulara la conducta de
los individuos implantando una moral de su agrado”. De manera que la
construcción de una alternativa pedagógica debía conducir a la neutralización del
monopolio educativo del estado.
La escuela libre, racional e integral era uno de los instrumentos elegidos para
contrarrestar la influencia ejercida por la educación oficial. Se planteó el tema de la
libertad de enseñanza en un sentido muy específico: la educación racional no
implicaba la imposición de ninguna doctrina, incluida la anarquista.
3- una educación liberal la pedagogía anarquista hay un libre conocimiento, no hay
algo legitimo. Usan el medio ambiente como un medio de aprendizaje. En la peli se
puede encontrar en el momento en donde sale a dar su clase en la naturaleza al
aire libre.

4- la educación era progresista y que por etapas iban llegar a toda la educación, a
las clases sociales y en cambio los anarquista decían que iba a ver sectores que no
iban a llegar a acceder a la educación si no cambian de forma radical.

La liberación de la mente humana de la dominación de la religión , (carácter

laico), la liberación del cuerpo humano y con la adoración de la propiedad, esto
significa como objetivo final la liberación de las trabas y restricción del gobierno .
Por lo tanto este orden ideal representa un orden social en los individuos con el
objetivo de producir verdaderas riquezas sociales . Este orden caracterizara a
cada ser humano el libre acceso a la tierra y el pleno goce de las necesidades de la
vida, de acuerdo con los individuales deseos, puntos e inclinaciones.