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Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación


Curso: Proyecto Profesional de Grado
Código: 212040

Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Fase 1 Opciones


de grados

1. Descripción de la actividad

Tipo de actividad: En grupo colaborativo


Momento de la evaluación: Intermedio
Puntaje máximo de la actividad: 100 puntos
La actividad inicia el: lunes, La actividad finaliza el: jueves, 30
6 de septiembre de 2021 de septiembre de 2021
Con esta actividad se espera conseguir los siguientes resultados
de aprendizaje:

Reconocer las diferentes alternativas de grado y las líneas de investigación de


la Cadena de Formación de Industrial con la finalidad de cumplir con los
lineamientos requeridos para el desarrollo exitoso de su opción de grado.
La actividad consiste en:
• Seleccionar opción de Grado seleccionada y temática de las líneas
de investigación de la cadena de formación de Industrial.

• Revisar la bibliográfica de las temáticas de las líneas de


investigación de la cadena de formación de Industrial.

• Cada estudiante debe formular una propuesta de proyecto de


manera individual y compartirla en el foro.

• Los integrantes de cada grupo revisan las propuesta y


posteriormente realizan un proceso de evaluación en la que
consideren, el impacto de la propuesta, la presentación, el tema a
investigar, una vez esto, los integrantes deben seleccionar la que
ellos consideren como la mejor propuesta.

• Presentar la propuesta grupal proyecto.

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La propuesta que se seleccione es la que se trabajara durante todo el
curso y con el mismo grupo.
Para el desarrollo de la actividad tenga en cuenta que:
En el entorno de Información inicial debe:

• Revisar las noticias del curso para ver las novedades que se
puedan presentar.
• Entrar al foro general y hacer su presentación en el foro de
interacción social. En dudas e inquietudes del proceso formativo el
estudiante puede hacer sugerencias, realizas preguntas que
tengan relacionada con la temática del curso. En el foro de soporte
técnico, el estudiante puede reportar problemas técnicos
relacionados con la plataforma virtual.
• Ver los enlaces de acompañamiento docentes como son los
encuentros sincrónicos vía web conferencia, la atención sincrónica
vía Skype.

En el entorno de Aprendizaje debe:

• Leer el Syllabus del curso.


• Revisar los contenidos y referencias bibliográficas.
• Participar en el foro, realizando aportes significativos para la
construcción del producto.
• En la carpeta Guía de actividades y rúbrica de evaluación - Unidad
1- Fase 1- Opciones de grado, se encuentra la Plantilla 1_
Presentación de la propuesta, la cual deben utilizar para el
desarrollo de la actividad.

En el entorno de Evaluación debe:

• Subir el producto

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Evidencias de trabajo independiente:
Las evidencias de trabajo independiente para entregar son:

• Revisar la bibliográfica de las temáticas de las líneas de


investigación de la cadena de formación de Industrial.

• Cada estudiante debe formular una propuesta de proyecto. (Usar


la Plantilla 1_Presentacion de la propuesta) de manera individual
y compartirla en el foro.

• Los integrantes de cada grupo revisan las propuesta y


posteriormente entre todos seleccionan la que consideren tenga
mas impacto.

Evidencias de trabajo grupal:


Las evidencias de trabajo grupal a entregar son:
• Seleccionar opción de Grado seleccionada y temática de las líneas
de investigación de la cadena de formación de Industrial.

• Revisar la bibliográfica de las temáticas de las líneas de


investigación de la cadena de formación de Industrial.

• Realizar aportes de manera significativa en el foro colaborativo.

• Cada grupo debe trabajar en la formulación de la propuesta de


proyecto (Usar la Plantilla 1_Presentacion de la propuesta) que
seleccionaron. Solo se hace entrega de una propuesta por grupo
al Entorno de Evaluación.

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2. Lineamientos generales para la elaboración de las evidencias
de aprendizaje a entregar.

Para evidencias elaboradas en grupo colaborativamente, tenga en


cuenta las siguientes orientaciones

1. Todos los integrantes del grupo deben participar con sus aportes
en el desarrollo de la actividad.

2. En cada grupo deben elegir un solo integrante que se encargará


de entregar el producto solicitado en el entorno que haya señalado
el docente.

3. Antes de entregar el producto solicitado deben revisar que cumpla


con todos los requerimientos que se señalaron en esta guía de
actividades.

4. Solo se deben incluir como autores del producto entregado, a los


integrantes del grupo que hayan participado con aportes durante
el tiempo destinado para la actividad.

Tenga en cuenta que todos los productos escritos individuales o


grupales deben cumplir con las normas de ortografía y con las
condiciones de presentación que se hayan definido.
En cuanto al uso de referencias considere que el producto de esta
actividad debe cumplir con las normas APA
En cualquier caso, cumpla con las normas de referenciación y evite el
plagio académico, para ello puede apoyarse revisando sus productos
escritos mediante la herramienta Turnitin que encuentra en el campus
virtual.

Considere que en el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artículo


99, se considera como faltas que atentan contra el orden académico,
entre otras, las siguientes: literal e) “El plagiar, es decir, presentar como
de su propia autoría la totalidad o parte de una obra, trabajo,
documento o invención realizado por otra persona. Implica también el
uso de citas o referencias faltas, o proponer citad donde no haya
coincidencia entre ella y la referencia” y liberal f) “El reproducir, o copiar
con fines de lucro, materiales educativos o resultados de productos de

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investigación, que cuentan con derechos intelectuales reservados para
la Universidad”

Las sanciones académicas a las que se enfrentará el estudiante son las


siguientes:
a) En los casos de fraude académico demostrado en el trabajo
académico o evaluación respectiva, la calificación que se impondrá será
de cero puntos sin perjuicio de la sanción disciplinaria correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo
académico cualquiera sea su naturaleza, la calificación que se impondrá
será de cero puntos, sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.

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3. Formato de Rúbrica de evaluación

Tipo de actividad: En grupo colaborativo


Momento de la evaluación: Intermedio
La máxima puntuación posible es de 100 puntos
Nivel alto: El estudiante presenta el tema de proyecto
relacionada con las líneas de investigación de la cadena de
Primer criterio de industrial.
evaluación: Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 18 puntos y 20 puntos.
Selección del tema y
de la línea de Nivel Medio: El estudiante presenta Parcialmente el tema de
investigación. proyecto relacionada con las líneas de investigación de la cadena
de industrial.
Este criterio Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
representa 20 entre 2 puntos y 17 puntos.
puntos del total
de 100 puntos de Nivel bajo: El estudiante no presenta el tema de proyecto
la actividad. relacionada con las líneas de investigación de la cadena de
industrial.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 1 puntos.
Nivel alto: El estudiante presentan el documento la propuesta
con los ítems solicitados de manera completa, coherente,
Segundo criterio organizada y con el tema de investigación bien enfocado.
de evaluación: Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 55 puntos y 60 puntos
Estructuración de la
propuesta del
proyecto
Nivel Medio: El estudiante no presentan el documento de
construcción de la propuesta con los ítems solicitados
parcialmente y/o sin claridad con la idea de proyecto y el tema
Este criterio de investigación.
representa 60 Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
puntos del total entre 2 puntos y 54 puntos.
de 100 puntos de
la actividad Nivel bajo: El estudiante o el grupo no presentan el documento
de construcción de la propuesta.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 1 puntos

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Nivel alto: El estudiante realiza la recopilación de referencias
bibliográficas de la temática seleccionada de la línea de
investigación de la Cadena de Formación en Industrial.
Tercer criterio de Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
evaluación: entre 9 puntos y 10 puntos

Nivel Medio: El estudiante realiza la recopilación de la


Recolección de la
información, pero no se relaciona con la temática seleccionada o
información.
no cumple el número solicitado de consultas bibliográficas.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
Este criterio entre 2 puntos y 8 puntos
representa 10
puntos del total Nivel bajo: El estudiante no presenta la recopilación de
de 100 puntos de información de la temática seleccionada de la línea de
la actividad investigación de la Cadena de Formación en Industrial.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 1 puntos

Nivel alto: El trabajo presenta una redacción clara y coherente


Cuarto criterio de con una excelente ortografía.
evaluación: Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 4 puntos y 5 puntos
Redacción y
ortografía. Nivel Medio: El trabajo presenta una redacción confusa.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
Este criterio entre 2 puntos y 3 puntos
representa 5
puntos del total Nivel bajo: El trabajo presenta una redacción confusa y sin
de 100 puntos de coherencia y/o presenta errores de ortografía.
la actividad Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 1 puntos

Quinto criterio de
Nivel alto: El manejo de citas y referencias es satisfactorio de
evaluación:
acuerdo a las normas APA sexta edición.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
Bibliografía.
entre 4 puntos y 5 puntos
Este criterio
Nivel Medio: Aunque presenta referencias, estas no se
representa 5
articulan Adecuadamente con el trabajo.
puntos del total

7
de 100 puntos de Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
la actividad entre 2 puntos y 3 puntos

Nivel bajo: No se presentan referencias bibliográficas.


Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 1 puntos

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