Actividad Fundamental #4 Exposición de clase-Presentación multimedia interactiva

Competencia Fase1: Identificar el concepto de cultura a través de los elementos que la integran para distinguirlas en su entorno.

Instrucciones:
Organizar y planear colaborativamente la fundamentación de la información relativa a la cultura,
y su conceptualización en el entorno.
Se realizará una presentación multimedia interactiva sobre el tema asignado, que cumpla lo
siguiente:

 Investigar el tema asignado (completo)

 Incluir ejercicio de evaluación diagnóstica
 Crear presentación interactiva donde se analice a profundidad el tema.
 Complementar con imágenes ilustrativas, organizadores gráficos, etc.
 Frase célebre acorde a su tema,
 Por lo menos 2 videos relacionados (tiempo considerado por el docente).
 Notas de interés o hechos actuales para abrir debate en la sesión.
 Que sea atractiva, creativa y completa.
 Finalizar con un ejercicio de evaluación (dinámica)
 Grabar la sesión en el aula virtual de la exposición del tema.

AF 4- Exposición de clase- Presentación interactiva multimedia

Identifica los temas relacionados a la cultura, sus elementos y lo conceptualiza en el 10
entorno, según el tema asignado.
Elabora presentación interactiva con creatividad donde se muestra análisis detallado del 10
tema.
Incluye datos de identificación del tema y los integrantes del equipo 5
Los conceptos y contenidos están debidamente soportados con apoyos visuales 15
adecuados (imágenes ilustrativas, esquemas, organizadores gráficos, etc.)
Complementa su tema con Frase celebre y notas de interés o hechos reales actuales. 15
Incluye por lo menos 2 videos que contribuyen a la comprensión del tema 10
Cierra con un ejercicio evaluativo para asegurar la comprensión del tema 10
Expone de forma clara y con dominio del tema (no leer) 25
0

Nota: Es importante que el equipo se asegure que la sesión esta siendo grabada para que el stream de
la clase quede como evidencia de su exposición